style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于专家建议学生多休息，为什么大多数中小学生都要在课外补课这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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你怎样看待有些大学强制学生早读和晚自习
对这个问题，我的观点非常明确：理解并支持这些大学的这种做法，并且要给这些大学点赞！
大学不是休息和放松的驿站不少人认为大学是轻松的、舒服的，在高中学校被禁止的事情，在大学里面可以肆无忌惮地去干了：
不用上早自习可以睡懒觉了，不让玩手机可以大胆地玩手机了，不让谈恋爱可以放心恋爱甚至结婚了，不用纠结于每次的考试排名只要不挂科就行了……
有很多家长甚至老师都告诉学生：在高中拼搏这几年，多吃点苦受点累，到了大学就好了，想玩就玩，没人管你的！很多学生也就信以为真，考上了大学就应该喘口气，歇一歇，把高中三年所吃的苦、受的累在大学通过放松进行补偿。其实这种认识来源于多年之前大学生毕业包分配的时期。
那时候，大学生毕业不愁找不到工作，由国家有关部门对毕业生统一进行分配，不用到处递交求职信、个人简介等材料。那个年代的包分配与当时的时代背景是相符的，大学生数量很少，被誉为天之骄子，供不应求，物以稀为贵。因为不愁找不到工作，有些学生在大学没有什么压力，确实过得比高中舒服多了。时过境迁，现在的大学生数量日益增多，在大街上随手扔一块砖头，砸中的那个人可能就有大学文凭。
在大学生供大于求的时代里，就业压力明显增大，再抱着老观念在大学校园里舒服度日的想法显然不合时宜了。
强制学生早读和晚自习的大学是对学生、对国家负责的大学几乎每所学校都希望所培养出来的学生是对国家、对社会有用的人才，也在围绕这个目标采取不同的措施。
首先，对学生是负责的。
当前，大学生毕业找工作的压力很大，就业形势非常严峻。以我所在的县城为例，每年招考几百名教师，报名的大学生就接近万人，真是百里挑一啊。很多参加招考的还是毕业多年的往届毕业生，大学毕业以后一直找不到合适的工作。
没有通过招考的学生综合水平一定比那些通过招考的学生水平差，招考需要考教育学、心理学等通识内容还有学科专业知识，还要经过面试讲课这一关。
假如在大学里边态度端正、勤奋学习的话，解决这些问题根本不成问题。
第二，对国家对社会负责。
国家建设、社会发展需要有真才实学的人，真才实学从哪里来？就是从平时的点滴学习、刻苦钻研中来。国家建设的各个领域的发展来不得半点马虎和粗心，来不得半点模棱两可、似是而非。
一个人的学识不是一蹴而就的，而是来源于日积月累。
这些负责的大学早已看清了这种现实情况，为了让大学生成才，就得打破他们固有的惰性，有些事情单靠自觉是不可能的，强制无疑是一种有效的手段。
1，我认为在这些大学就读的学生应该感到幸运，因为学校为你们营造一种学习的氛围，就算是赶鸭子上架，也比被水流冲走迷失了自己强。
2，在没有强制早读、晚自习的大学就读的学生来说，也不要沾沾自喜、幸灾乐祸，要从中嗅到竞争的味道，引起自己的警觉，及时清醒过来、振作起来，加入到早读、晚自习的行列中来！
我是朗月寒雪，感谢关注！
为什么大多数中小学生都要在课外补课
不补课，跟不上啊！现在的老师上课都不怎么讲，直接做题，不会怎么办，只能补课。根本没什么义务教育，老师忙一大堆杂事，哪有时间讲课。上课布置一下就完事了，老师也不是孙悟空，顾得了学校领导的安排，就没时间教孩子啦！
家长希望学校为学生的成长做些什么
家长希望学校给予多方面的指导，一是怎样和孩子进行合理有效沟通的指导，怎样才能和孩子说心里话？孩子才能听家长的话，把知心话告诉家长，家长好根据实际情况，有的放矢的进行教育。
二是家长希望学校给予学法上的指导，有些孩子学习比较努力，但是由于方法不好，成绩进步不明显，家长很是着急，希望学校老师能给予指导，尽快提高孩子的成绩。总之，家长希望学校给予多方面的指导，尽快提高孩子的成绩，把孩子培养成一个合格的人才！
现在小学生的压力大吗
看完后，你才知道农村的孩子有多无耐
现在的孩子学习压力都很大。但总得来说城市的孩子学习压力更大。农村的孩子存在两极分化。我是农村小学的老师，我就农村孩子的学习压力问题发表自己的看法。
一、压力主要来自家长。对农村孩子来说，读书是改变自己命运的唯一途径。现在的孩子父母都是80后90后，他们对孩子的要求非常严格。跟城市孩子的父母一样，会给孩子报各种兴趣班辅导班。所以孩子在学习上压力很大。在农村来说父母带来的压力比学校带来的压力更大。但出现了非常明显的两极分化现象。有些父母要求严格，孩子的压力非常非常大，而有些父母由于个各种原因外出打工，让孩子成了留守儿童。这部分孩子如果自觉性不够，对自己要求不严格，那将成为老师眼中的问题学生。这部分学生对学习不上心，纪律散漫，也就无所谓学习压力。
二、压力来自学校。学校的压力农村与城市很不一样。由于农村生源分散，现在都集中办学，很多学生不得不住校。为了更好的管理学生，学校晚上都是上晚自习。所以孩子的学习压力主要来自于长时间的学习。也就是学习时间过长。
我们镇是四年级以上全部集中到中心校，全校有1800多名学生，其中住校的有1500多人。村一级学校基本上每村只保留一所学校，只开设一到三年级，大部分学生离家都比较远(超过3千米)，也选择住校。学校早上6点半起床，7点50分开始上早读课。为了更好的管理学生，晚上还要上晚自习课，晚上9点半睡觉。
虽然学校开展有丰满多彩的活动，但学校的主旋律还是学习。长时间学习带来的压力，已经超过了课业负担带来的压力。
三、择校带来的压力。在农村，优质教育资源非常缺乏，大多数的学生为了考上更好的学校不得不拼命学习。比如在我们县，比较好的中学有三所，这三所中学面向全县招生。但招生数十分有限，为了能上这几所中学，学生之间的竞争非常激烈，这几所中学的入取率比高考一本的入取率还低。
跟城里的孩子比，农村的孩子表示很无耐。
大家好，我是老韦老师。专注于家庭教育和中小学教育。谢谢关注！
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