style="text-indent:2em;">大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于专家建议学生多休息,为什么大多数中小学生都要在课外补课这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
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你怎样看待有些大学强制学生早读和晚自习
对这个问题,我的观点非常明确:理解并支持这些大学的这种做法,并且要给这些大学点赞!
大学不是休息和放松的驿站不少人认为大学是轻松的、舒服的,在高中学校被禁止的事情,在大学里面可以肆无忌惮地去干了:
不用上早自习可以睡懒觉了,不让玩手机可以大胆地玩手机了,不让谈恋爱可以放心恋爱甚至结婚了,不用纠结于每次的考试排名只要不挂科就行了……
有很多家长甚至老师都告诉学生:在高中拼搏这几年,多吃点苦受点累,到了大学就好了,想玩就玩,没人管你的!很多学生也就信以为真,考上了大学就应该喘口气,歇一歇,把高中三年所吃的苦、受的累在大学通过放松进行补偿。其实这种认识来源于多年之前大学生毕业包分配的时期。
那时候,大学生毕业不愁找不到工作,由国家有关部门对毕业生统一进行分配,不用到处递交求职信、个人简介等材料。那个年代的包分配与当时的时代背景是相符的,大学生数量很少,被誉为天之骄子,供不应求,物以稀为贵。因为不愁找不到工作,有些学生在大学没有什么压力,确实过得比高中舒服多了。时过境迁,现在的大学生数量日益增多,在大街上随手扔一块砖头,砸中的那个人可能就有大学文凭。
在大学生供大于求的时代里,就业压力明显增大,再抱着老观念在大学校园里舒服度日的想法显然不合时宜了。
强制学生早读和晚自习的大学是对学生、对国家负责的大学几乎每所学校都希望所培养出来的学生是对国家、对社会有用的人才,也在围绕这个目标采取不同的措施。
首先,对学生是负责的。
当前,大学生毕业找工作的压力很大,就业形势非常严峻。以我所在的县城为例,每年招考几百名教师,报名的大学生就接近万人,真是百里挑一啊。很多参加招考的还是毕业多年的往届毕业生,大学毕业以后一直找不到合适的工作。
没有通过招考的学生综合水平一定比那些通过招考的学生水平差,招考需要考教育学、心理学等通识内容还有学科专业知识,还要经过面试讲课这一关。
假如在大学里边态度端正、勤奋学习的话,解决这些问题根本不成问题。
第二,对国家对社会负责。
国家建设、社会发展需要有真才实学的人,真才实学从哪里来?就是从平时的点滴学习、刻苦钻研中来。国家建设的各个领域的发展来不得半点马虎和粗心,来不得半点模棱两可、似是而非。
一个人的学识不是一蹴而就的,而是来源于日积月累。
这些负责的大学早已看清了这种现实情况,为了让大学生成才,就得打破他们固有的惰性,有些事情单靠自觉是不可能的,强制无疑是一种有效的手段。
1,我认为在这些大学就读的学生应该感到幸运,因为学校为你们营造一种学习的氛围,就算是赶鸭子上架,也比被水流冲走迷失了自己强。
2,在没有强制早读、晚自习的大学就读的学生来说,也不要沾沾自喜、幸灾乐祸,要从中嗅到竞争的味道,引起自己的警觉,及时清醒过来、振作起来,加入到早读、晚自习的行列中来!
我是朗月寒雪,感谢关注!
为什么大多数中小学生都要在课外补课
不补课,跟不上啊!现在的老师上课都不怎么讲,直接做题,不会怎么办,只能补课。根本没什么义务教育,老师忙一大堆杂事,哪有时间讲课。上课布置一下就完事了,老师也不是孙悟空,顾得了学校领导的安排,就没时间教孩子啦!
家长希望学校为学生的成长做些什么
家长希望学校给予多方面的指导,一是怎样和孩子进行合理有效沟通的指导,怎样才能和孩子说心里话?孩子才能听家长的话,把知心话告诉家长,家长好根据实际情况,有的放矢的进行教育。
二是家长希望学校给予学法上的指导,有些孩子学习比较努力,但是由于方法不好,成绩进步不明显,家长很是着急,希望学校老师能给予指导,尽快提高孩子的成绩。总之,家长希望学校给予多方面的指导,尽快提高孩子的成绩,把孩子培养成一个合格的人才!
现在小学生的压力大吗
看完后,你才知道农村的孩子有多无耐
现在的孩子学习压力都很大。但总得来说城市的孩子学习压力更大。农村的孩子存在两极分化。我是农村小学的老师,我就农村孩子的学习压力问题发表自己的看法。
一、压力主要来自家长。对农村孩子来说,读书是改变自己命运的唯一途径。现在的孩子父母都是80后90后,他们对孩子的要求非常严格。跟城市孩子的父母一样,会给孩子报各种兴趣班辅导班。所以孩子在学习上压力很大。在农村来说父母带来的压力比学校带来的压力更大。但出现了非常明显的两极分化现象。有些父母要求严格,孩子的压力非常非常大,而有些父母由于个各种原因外出打工,让孩子成了留守儿童。这部分孩子如果自觉性不够,对自己要求不严格,那将成为老师眼中的问题学生。这部分学生对学习不上心,纪律散漫,也就无所谓学习压力。
二、压力来自学校。学校的压力农村与城市很不一样。由于农村生源分散,现在都集中办学,很多学生不得不住校。为了更好的管理学生,学校晚上都是上晚自习。所以孩子的学习压力主要来自于长时间的学习。也就是学习时间过长。
我们镇是四年级以上全部集中到中心校,全校有1800多名学生,其中住校的有1500多人。村一级学校基本上每村只保留一所学校,只开设一到三年级,大部分学生离家都比较远(超过3千米),也选择住校。学校早上6点半起床,7点50分开始上早读课。为了更好的管理学生,晚上还要上晚自习课,晚上9点半睡觉。
虽然学校开展有丰满多彩的活动,但学校的主旋律还是学习。长时间学习带来的压力,已经超过了课业负担带来的压力。
三、择校带来的压力。在农村,优质教育资源非常缺乏,大多数的学生为了考上更好的学校不得不拼命学习。比如在我们县,比较好的中学有三所,这三所中学面向全县招生。但招生数十分有限,为了能上这几所中学,学生之间的竞争非常激烈,这几所中学的入取率比高考一本的入取率还低。
跟城里的孩子比,农村的孩子表示很无耐。
大家好,我是老韦老师。专注于家庭教育和中小学教育。谢谢关注!
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