大家好，如果您还对对于布置什么家庭作业都不做、家长也置之不理的学生，老师该怎么办不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享对于布置什么家庭作业都不做、家长也置之不理的学生，老师该怎么办的知识，包括老师不布置作业的建议书的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
- 高三生文科，想问在最后阶段我能放弃一些老师布置的作业，自主复习吗
- 对于布置什么家庭作业都不做、家长也置之不理的学生，老师该怎么办
- 学生周末从来不完成作业，老师应该怎么办
- 孩子写作业到很晚，要不要跟老师提议减少作业量
高三生文科，想问在最后阶段我能放弃一些老师布置的作业，自主复习吗
我来谈谈，希望对你有所帮助。
首先，在离高考最后七十多天的时间里，你要对自己有一个清醒的认识。语数英+文综（不知道你的高考是不是新高考，我先姑且按非新高考来说说吧），哪些是优势学科，哪些是有优势潜力的学科，哪些是弱势学科。总分基本稳定在哪个分数区间，距离目标（双一流大学、一般一本，二本，新二本）分数还差多少。哪些学科是经过短时努力可以提升的，哪些是通过专题复习可以对学科起到质的提升的。
然后，在复习过程中，要稳住心态，千万不可急躁，不能完全脱离老师的节奏而单打独斗。要知道，高三老师的每一节复习课，在大多数学校，都是集体智慧的结晶。什么该多讲，什么该反复练，老师们会根据学生总体情况进行设置安排，并在得到反馈之后进行针对性强的讲评。如果抛开老师的安排，可想而知，最终你自己的安排便会与老师的安排产生矛盾。这时，最差的结果是老师、家长火大，“最好的”结果是老师无视你。说实话，只要你足够努力，老师是不会不管不顾的。那么，问题来了，如果老师真的无视你，那么在老师的心中，或许他们会认为你自暴自弃。这时，你的损失就大了！
那么，该怎么做，才可以既让你有自己的想法，又能跟得紧老师的节奏，不至于被甩出正常的轨道呢？
第一，跟老师好好聊聊，让老师了解你的想法，不至于发生误会。如果可行，那么，选取一些重复且你已经没有任何障碍的作业丢弃不做，将省下来的时间用于坚实打基础，掌握必备知识。
第二，制定计划，建立学习台账消耗制，不是为了少做作业，而是为了做更有效的作业，更有效地复习。
第三，重点提分学科，比如数学，文综，能不丢弃老师的作业尽量不丢弃；语文、英语、文综书本上的基本知识，利用一切零碎时间，化整为零地强化。
同学，祝你复习效果一日比一日好，成绩节节提高！祝你成功！
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对于布置什么家庭作业都不做、家长也置之不理的学生，老师该怎么办
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2018年03月13日
关注有的学生在家里有时不听家长的话，在学校反倒言听计从，碰到这种情况，就要老师辛苦点，每个学生都有各自的优缺点，老师了解学生的情况会更容易，所以家长管不了的，老师更合适纠正学生的缺点。
学生周末从来不完成作业，老师应该怎么办
我是焦学龙老师，对于“学生周末从来不完成作业，老师应该怎么办”这个问题，我的回答如下：
第一，老师应该首先做一次家访，真诚地和孩子家长深入沟通，了解孩子“周末从来不完成作业”的根本原因，然后“对症下药”，“因材施教”。万事皆有因。学生周末从来不完成作业，也一定有其深层次的原因。俗话说：“不入虎穴，焉得虎子？”班主任老师应该和家长约定好时间，做一次家访，亲自到这个学生家里，真诚地与其家长进行交流，深入细致地了解孩子周末从来不完成作业的原因。
如果是因为家庭特别困难，比如孩子的父母都是残疾人或者患有很严重的疾病，生活无法自理，需要孩子照顾，拖累了孩子，导致他没时间做周末作业，那就要对孩子孝敬父母、承担家庭重任的行为给予充分肯定、热情赞美，并想办法帮助这个孩子申请“特困生救助”，帮助这个家庭解决一些实际困难。家访时，老师要鼓励孩子抓紧时间完成作业，千万不要把学习落下，只有如此，将来才能有更大的能力孝敬父母，承担家长的重任。
这种由于照顾父母而耽误做周末作业的孩子是懂事的、善良的，一般来说，老师家访一次，孩子“周末从来不写作业”的问题就解决了。
如果这个学生从小娇生惯养，偏执任性或懒惰成性，没有养成良好的学习习惯，导致他周末从来不写作业，那么就要真诚地和家长谈谈让孩子养成良好的学习习惯，认真学习，提高学习成绩的重要性。老师一定要让家长明白，做父母的，不可能照顾孩子一辈子，必须放手让孩子成长，让孩子承担自己应该承担的责任。作为学生，认真学习，努力完成作业，争取不断进步，就是他现在应该承担的责任。俗话说：“惯子如杀子,溺爱出逆子。”家长一味地宠溺孩子，只会害了孩子，不利于他的成长、成才。老师要真诚地建议家长周末严格督促孩子，认真完成作业。对于学生，也要给他讲明白做周末作业对于及时复习、巩固知识、深入理解知识的重要性，鼓励孩子认真完成周末作业。
对于上面这种类型的孩子，老师家访一次的效果并不确定，后续的“配套措施”也要跟上。如果第一次家访后，这个学生周末作业能做完了，班主任老师一定要及时地在班会上热情表扬他，让他感受到认真完成作业的光荣、快乐和自豪，并逐渐对完成周末作业产生自信、产生兴趣。老师还要通过微信或打电话的方式，感谢家长对老师工作的积极配合，并请家长继续督促孩子完成今后的周末作业。如果第一次家访后，这个孩子依然不完成周末作业，老师可以进行第二次、甚至第三次家访，进一步“动之以情，晓之以理”地给这个孩子及其家长做工作，以争取改变家长的教子习惯，而且要让这个孩子进一步认识到学习的重要性、做周末作业的必要性。
还有一种孩子，由于父母关系不好，天天争吵不休，甚至大打出手，到了离婚的边缘，孩子也会因此受到严重影响，产生自暴自弃的心理，导致周末从来不做作业。班主任老师在家访时，如果能了解到这层原因，要像朋友一样，诚挚地跟家长交流，让他们充分认识到夫妻和睦、家庭温馨对于孩子成长的重要作用，帮他们化解矛盾，建立幸福美好的家庭。
这种情况下，家长一般都会认真倾听老师的意见，听取老师的建议，孩子也会感激老师帮助化解父母之间的矛盾，从而专心学习，认真完成周末作业。
第二，对于多次家访后仍然屡教不改的学生，老师要采取进一步的措施，帮助这个学生彻底改掉“周末不做作业的”恶习。有些孩子，学习态度不端正，没有良好的学习习惯，而且积重难返，老师虽然经过多次家访，但是教育效果可能并不理想，他们依然不做周末作业，这时候，就需要老师采取进一步措施，帮助这个学生彻底改掉“周末不做作业的”恶习，那就是请家长来办公室陪着孩子写作业。采取这个措施，必须提前跟孩子的家长沟通，赢得家长的理解和支持，然后周五放学前要对所有同学宣布这一措施。在这种情况下，“周末不完成作业”的孩子，就会有所忌惮，有所收敛，周末作业十有八九会做完。如果依然有同学不做周末作业，那么下周一，老师一定要请他的家长来学校，在办公室陪着孩子做完，再让孩子回班级上课。这种办法可以连着使用两次。事不过三。一般来说，几乎所有的“周末不做作业”的孩子都会彻底改掉这个坏毛病了。
在采取了上述严厉措施后，如果依然有“周末不做作业”的孩子，只要老师不想放弃这个孩子，或者感觉这个孩子还没有到“不可救药”的地步，而且这个学生的家长很理解很支持老师的工作，那么老师就可以采取最严厉的措施——让这个孩子回家反思。采取这个措施，必须提前向年级主任以及学校领导回报，争取得到校领导的支持；并且要跟家长沟通，让家长充分认识到，老师不放弃对他们孩子的管理，不放松对孩子的要求，是真心为家长好，为孩子好，希望家长理解和配合。在学校领导支持、学生家长理解和配合，并能保证这个孩子安全的前提下，如果这个孩子周末还不做作业，那么就请家长下周一把孩子领回家反思至少一周，等孩子能真正认识到自己的错误了，能坚持写作业了，再请家长送回学习，并要让学生写下保证书，保证不能再犯此类错误，否则，还要再回家反思。
老师们必须注意，采取这种最严厉措施是在万不得已的情况下，而且必须让家长保证孩子的安全，千万不能在家出现意外事故。所以，采取这个措施之前，老师也要谨慎又谨慎，三思而后行。一般来说，再懒惰再难缠的学生，经过老师和家长的共同教育后，“周末不做作业”的恶习，基本上就改掉了。
我是焦学龙老师，以上就是我对于“学生周末从来不完成作业，老师应该怎么办”这个问题的回答，希望您满意。
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孩子写作业到很晚，要不要跟老师提议减少作业量
首先应该搞清孩子写作业都写到十一二点的原因。从你提供的资料，快的在晚上九点半左右，就都完成了，也有的孩子同你家孩子一样，也写到晚十一二点；根本看不出作业是多是少，因为有的孩子可能晚八时开始做作业，有的孩子到了晚九时，或者晚十时才开始做，所以，不能就此判断老师布置得作业多。
其次，孩子是几年级的？如果是小学高年级，主要课程有语文、数学、英语，还有科学、品德等考试课，特别是临近期末考试，各科任老师都布置一点，累计起来有些多，也很正常，毕竟每一科老师都希望自己教的科目，学生成绩好一点；但如果平时都如此，孩子写家庭作业的时间，不是因为孩子拖拉，不是孩子本身写字慢等因素，大大超出规定时间，是可以和老师谈谈。老师不听，可以投诉。
第三，如果孩子是一二年级学生，晚上写作业大都到十一二点，那必须和老师提一提，因为一二年级学生，国家是禁止老师布置书面作业的。
总之在和老师提作业多的问题时，一定慎重，先搞清作业是不是真的多，如果是孩子自身原因造成，最好不提，否则会真正伤了老师的心。
关于对于布置什么家庭作业都不做、家长也置之不理的学生，老师该怎么办，老师不布置作业的建议书的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
