其实电影《蚯蚓》具体讲了什么内容的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解蚯蚓电影为什么叫蚯蚓,因此呢,今天小编就来为大家分享电影《蚯蚓》具体讲了什么内容的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!
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电影《蚯蚓》具体讲了什么内容
这部电影看了一遍绝对不想再看第二遍!
我也不知该说生活远比电影来得残酷,还是该说这部电影纯粹是为了震撼人心、为了控诉校园暴力而拍得如此残酷。
为此,我特地去查了《蚯蚓》原型,还好没找到这部电影根据真实事件改编的痕迹。
如果这样的校园欺凌和事后警察局的不作为是真的,那真是社会和教育的悲哀,电影中的爸爸怎么复仇都不为过,再残忍的复仇手段只会大快人心。
辱母案时期,微博有句很火的评论,来自马雅可夫斯基的名言“当你被逼得走投无路时,不要忘记你身后还有一条路,那就是反抗,记住这并不可耻。”
很心疼电影中的爸爸,演技炸裂,还有电影中的父女深情让人动容。
说说女主角,聪明、漂亮、有天赋、引人注目,败就败在情商实在太低,在一个抵触她的圈子里生存实力不行脾气却不小。
当然,这不是她的错,谁还没有点脾气,况且是坏人先来招惹她,以女主从小和脑瘫父亲相依为命来看,生活必定时常受人欺负,女主若忍气吞声胆小怕事也护不好自己和她的父亲。
校园里那么多人,为什么偏偏女主遇到这么残酷的欺凌?
原因很俗套也很正常,女主聪明漂亮,锋芒毕露,多金帅气又受欢迎的学长喜欢她,学长表白一句就拉着她去打野战,还被女同学拍了视频。(此处顶锅盖吐槽,进展也太快了,高中女生不该羞涩矜持吗?尤其女主是穷人家的女孩,更应该懂得如何自尊自爱)
当然,电影时间短,为了加快剧情省略恋爱过程也正常,不多说了。
接下来就要开始受欺凌了,女主因以上种种遭到女同学的嫉恨,很快被发现是个穷人。
女同学们嘲笑她,没关系,女主不是有爱她的学长吗?
呵呵,此处没有灰姑娘的戏码,学长的反应差点让我惊掉眼珠子。从一个温柔帅气的好学生突然变成抽着烟的暴力渣男,不仅打女主耳刮子,还抡烟头往女主身上烫,怒她欺骗自己,嫌她高攀自己。
这男人也太会装了,自此暴露出本性,原来他选女主不过是想从中获益。(女主曾说爸爸是做服装生意的,当时被围观逼问,女主自尊心强,就撒谎了。)
然后最讨厌她的女同学上场,不可一世的富家小姐侮辱了女主的父亲,女主脾气上来,两人扭打在一起,女主胜!
之后就开始虐了,被打的女同学父母为了教训女主,把受害人扭成加害人,女主因为打人要被学校开除,脑瘫父亲下跪,最终女主还是被开除。
颠倒黑白,是个人都咽不下这口气,女主向教育部提交请愿书,就这份请愿书,将女主磨得万念俱灰,最终跳楼身亡一了百了。
为了让女主撤回请愿书,女主被一帮男同学轮.奸,拍视频,请愿书撤回来之后,那些坏到骨子里的同学仍旧不放过她,男的天天找她强.暴她,还冲她吐口水、撒尿、烫烟头,女的更以视频威胁强迫她接客,做援.交,一周20个客人,简直残忍到难以想象。
最后女主万念俱灰,一死了之。
女主死后,父亲看到女儿的日记,投诉无门之下,亲手复仇,泼女的硫酸,把男的抓回来打,然后用鱼钩勾住他们的舌头扔进湖里钓鱼,最后自我了断。
电影就是这样,看完很压抑,心累,忍不住爆粗口!这什么世道?高中生怎么坏到这种地步,简直无恶不作丧尽天良,那个让学生家长追逐的贵族学校是在培养一群魔鬼吗?
希望社会和平美好人人善良!
不善良也行,别作恶就好!
如何评价韩国电影《蚯蚓》
《蚯蚓》这部韩国影片其实很像2012年上映的电影《妈妈别哭》,同样都是描述校园暴力和性侵的电影,影片讲述的故事也大体类似。
这类故事中的受害者往往在第一次遭受暴力和性侵,被对方羞辱录下录像的时候选择忍心吞声和屈从,而迫害者则是仗着受害者的软弱以及韩国法律对于未成年人的保护变本加厉,手持着受害者的录像作为要挟,进行二次迫害,多次迫害,直到将受害者逼疯甚至致死才作罢。
这时候遇害者的父母才开始深入地去了解事情的真相,在获知子女遭受如此折磨的时候悲愤难耐,又因国家未成年人保护法对于加害者的保护,遇害者的父母也无法通过正当的法律途径让这些凶手获得和自己罪行相匹配的责罚,便只能豁出一切,用自己的方式实现血债血偿。
这样的悲剧故事被反复登上韩国的电影屏幕,警醒着众人对于未成年人犯罪和暴力的关注。而《蚯蚓》无疑比前者的电影做得要好,主要在于三点原因:
1.这次遇害者李子若的父亲是一位脑瘫患者而非正常人,在父亲自身残疾的情况下,作为子女的孩子们在学校里更缺乏自保的能力,他们无法向普通孩子一样,在受委屈的时候将事情告诉父母,由父母出面向学校控诉,把事情得到有效的解决。《蚯蚓》第一次将残疾人父母和校园暴力结合起来,也将一个新的社会人群所面临的严峻情形暴露于全社会目光之下,残疾人的子女在校园的学习生活,更需要学校和社会的关注。
2.这次的加害者对于受害者的迫害更为残酷和可怕,相比于之前影片《妈妈别哭》中,受害者所遭受的性侵,这次的事件中,还加了其他许多可怕的暴力元素,包括对着人撒尿,用烟头烫伤身体,被强迫援交等等,这样密集的凌辱行为更加具有穿透力,易调动观影群众对于校园暴力的愤怒情绪,以至于影片末尾,当李元术手刃这些迫害自己孩子的少年的时候,大多观众心里出现的不是对于血腥手段的不忍,而是一种复仇的快感。
3.这次的脑瘫父亲李元术的复仇手段,更为血腥暴力,用硫酸将迫害自己女儿的三个女生毁容,用工具砸死勒死了迫害自己女儿的男生,对于幕后主谋的男生,则将他的嘴用鱼钩钓住,沉入水底。这样极具黑暗风格的血腥复仇更具感染力,同样调动了观众的情绪,幕后真凶宛如鱼饵蚯蚓一般死去,则宣示着没有人应该像蚯蚓一般苟且地活着,更没有人可以视别人如蝼蚁,随意践踏别人的生命,一旦你将别人视如蚯蚓,最终也将自食恶果,沦为蚯蚓。
影片《蚯蚓》在主题和故事情节上并不算新颖出色,但胜在表现力强,又一次地唤起了观众对于校园暴力的重视,具有一定的社会意义。愿所有观看过影片的朋友,能够反思现实中的生活,在面对类似事件的时候,作为旁观者要及时向有关部门和媒体反映,作为受害者要勇于通过各种渠道维护自身权利,千万不要软弱和退让,在校园暴力面前,一味的忍让,换来的绝不会是对方的退步,而是变本加厉的迫害。
蚯蚓电影是真实案例是怎样的
蚯蚓电影是真实案例是以真实发生在中国普宁的一宗残酷校园暴力虐童事件为蓝本创作的。事件原型就是号称中国十大校园暴力事件之首的李创发校园暴力事件。
韩国电影蚯蚓剧情解析
得了脑瘫的父亲李元术(金正均饰)和女儿李子若(吴艺雪饰)相依为命,住在江华岛。李元书为女儿考上首尔的贵族艺术高中兴奋不已,和女儿开心搬家到首尔。不料噩梦也就此开始。
子若因为在唱诗班长大,音域很高,很快在学校展露头角,也因此被以惠善为首的女同学们嫉恨。
子若坚强好胜,反抗着校园暴力,却不断遭到更加残酷的回击,最后受不了无休止地折磨而自杀。
父亲元术为查明事情的真相,在社会各界伸冤,但这个社会不理会弱者的呻吟,于是元术决定用自己的方式惩治了这些欺负过女儿的人们。
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