大家好，关于现在的教育，不可以体罚，不可以开除，那对于经常违反纪律且屡教不改的学生该怎么办很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于不违反纪律的建议的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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现在的教育，不可以体罚，不可以开除，那对于经常违反纪律且屡教不改的学生该怎么办
第一，老师要懂得保护自己，特别是上有老下有小的中年老教师。不要跟学生一般见识，管得了就管，管不了的交给班主任。
第二，要保护好学生，不要刺激他，万一他跳楼怎么办？拿刀捅你怎么办？或者拿砖头在背后砸你怎么办？那岂不是成了犯罪嫌疑人？有犯罪经历，以后他的人生怎么办？
第三，要保护学校的声誉。不要让同一个地方的教育局开会成为大家的反面教材。时时刻刻维护集体利益。
第四，要保护家长。不要让家长成为别的家长嘲笑的对象。家长不开心，就不让学生来读书，然后学校有没有生源，学校办不下去。
第五，要保护脆弱的家校矛盾，现在的媒体，恨不得找不到曝光点，找不到焦点，家校矛盾永远是热点。
总之，能管的了的就管一管，管不了的让班主任管，班主任管不了的，还有德育处，校长。领导永远是你坚强的后盾。学校管不了的让社会管，社会管不了的让国家管。不然，修那么多的监狱做什么？不要和学生起正面冲突。
一岗双责落实不到位违反什么纪律
一岗双责落实不到位，不是违反纪律，而是违反了工作要求。一岗双责，要求各级领导既要认真负责落实本职工作，也要负责推进担负起政治责任，两个却不能偏废或顾此失彼。如果一岗双责落实不到位，组织上应给予提醒、批评，严重的话应调离岗位。
纪律检查建议书适用范围
适用于纪律检查机关根据监督检查、审查调查、巡视巡察等工作中发现的突出问题,向有关党组织提出强化全面从严治党主体责任落实、完善体制等。
初中学生上课纪律太差怎么管
初中生自律的能力还比较差，所以老师上课时，组织教学比讲课还要重要。
恕我直言，如果一个班级上课的纪律差，主要问题还在于任课老师这里。有可能，她组织教学的能力比较差，也就是我们所说的，管不住这些孩子。
也有可能，她对于组织教学的认识的重要性认识不够，她只是准备了教材，也就是说我们这个老师备了课，她只是背了教材，但是却没有呗备怎样去组织教学和教法。
还有一个可能，就是老师非常年轻，没有经验，或者组织教学的能力比较差。
由于能力不强，或者是没有准备，当学生在课堂上纪律不好的时候，老师就会按了葫芦起了瓢。一点乱了，两个地方乱了，然后前面的按不住，后面的一个一个都闹起来了，这节课，学生就学不到什么东西了。怎么样解决这个问题呢？
1，上课以前，一定要认真备教材，同时要设计方案，一旦课堂上发生纪律问题，用什么方法来解决？你有备而来，当问题出现的时候你就不慌乱了。
2，给一个班级讲课的时候，首先要了解这个班级的情况，除了知道学生的课程基础以外，还要知道班里面哪些同学喜欢破坏纪律，哪些同学特别淘气？哪些是带头的，心里有数了，你在上课的时候。就会关注那几个点了。
3，新接一个班的时候，要在这个班里树立威严。好老师应该是学生又爱又怕的老师。就算是年轻老师，也不完全和学生是兄弟姐妹的关系。你首先是他的老师，你来给他解惑来了，而兄弟姐妹没有这个任务。
所以好的老师，是有威严的老师，我所说的威严绝不是大吼大叫。而是让学生感觉，他是我的老师，我要服从他的管理。
做到这几点，经过一段时间的努力，你基本上就可以控制这个班级的纪律了。
我是宁老师，一生做教育，现在与两个外孙朝夕相处，教育经验丰富，教育对象跨度大（零岁—18岁）欢迎关注我。
关于现在的教育，不可以体罚，不可以开除，那对于经常违反纪律且屡教不改的学生该怎么办，不违反纪律的建议的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
