大家好，今天小编来为大家解答你凭什么要把英语“降为”副科说出你的道理这个问题，为什么不建议英语成为副科很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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你觉得英语应该作为选修或者副科吗
笔者觉得，英语教学既作用不大，又花费读书人大量的时间和精力，社会上真正用英语的机会并不多，绝大多数人几乎终生不用，但却作为最重要的骨干科目加以学习。这很不合理。笔者觉得可以精减英语学习内容和时间，把英语降为副科，改革学制，实现包含幼教在内的十一年制义务教育。
一、将学前教育纳入义务教育，时间为一年，收学费不得高于一年级。二、义务教育前五年，不设英语。减少一年时间，在英语中可补上大部分时间。三、义务教育前五年不开科学、社会，将原小学的科学的内容直接分解到原初中的物理化学生物等科目中，将社会的内容容直接编在政治历地理中。四、全面打乱蔡元培制订的教学体系，教材不再分中小学，而是各科内容均线性推进，是一套班子编教材。从一年级编到十年级。从第六年才开始开逐步设政治、历史、地理、生物、物理、化学、英语等课。英语为副科。十年均是义务教育。用十年时间学完小学初中高中的全部内容。高考英语考50分。取消职高教育，在十年高考后，进行高职教育，最短学制只有一年（相当于过去职高，文化已经学了，只学技术）。五年英语教学，学内容大致包括小学四年内容和初中三年内容，高考英语只比现在中考英语略难！其他科，通过整合教材，十年要学完原来十二年的内容。唯独英语，只要学完原来九年的内容。如果大学要出国留学，可以考虑对英语进行短训！总之，我的观点就是，将幼教纳入义务教育。减少英语难度和教学量，将英语降为副科，就此东风，缩短学制，并实行十年制义务教育，将职高并入高职，取消普职高分流。进一步优化我国基础教育。我国重新独创自己的学制。回答供参考。
英语成为副科有什么好处
基础教育阶段英语成为副科是真正的减轻学生课业负担。现在的学生从小学三年级开始学英语，并且还是作为主科来学习，小学毕业要考试，平时质量监测池要考试，更要命的是中考分值和语文数学一样，高考更是150分，学不好英语，等于上不了大学，压力山大！
将英语变为副科，你赞同吗
应该赞同，英语是崇洋媚外的人招牌，中国人为什么要学英语，国家强大了。不学英语，还是照样走遍天下，五六十年代，中小学，不学英语，而且我们的国家那么强大，英语，是套在中国小孩身上的枷锁，浪费了儿童童年又好心好心灵。累了孩子，加大了家长的经济负担和精神压力，从现在起，应该在中小学，全面铲除英语课程，到高中让孩子自选，国强不在英语的好坏。叫老外欺骗中国教育四十年，把英语当垃圾铲掉。让我们的中国文化发扬广大才好。
你凭什么要把英语“降为”副科说出你的道理
语言的学习是学生知识的基础内容，英语作为当今世界使用最广泛的语言和使用人数最多的语言之一，对她的学习是必须的，也是重要的。自然，在语言的学习中，首先是母语，其次才是他国或他民族的语言。在中国的高考中，目前英语是语数外三大内容之一，英语是不是应该降级？我认为是必须的。理由有三：一，从她的重要性来说，我们使用的语言最重要的是母语，而不是外语，实践也证明，大部分人平时根本使用不了英语，而且随着科学技术的发展，翻译软件的出现，即使不会外语，也不影响对外的交往；二，从三大高考课程的组成来说，高考是一个指挥棒，而语言课程占了两门，明显对于理化史地等课程来说，有失公允；三，最重要的是，当今人类社会的发展，更新，要人们掌握数理化医地等自然科学和哲学历史人文等基础的社会科学，这远比掌握一门外语更值得我们重视。综上所述，建议降低英语考试成绩比例，并把英语考试作为一般的次要的考试内容，而不是主要的考试课程。
关于你凭什么要把英语“降为”副科说出你的道理，为什么不建议英语成为副科的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
