大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孩子有龋齿，未换牙，一般要怎么处理的问题，以及和小龋齿补牙怎么弄好看图片的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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孩子有龋齿，未换牙，一般要怎么处理
我们家老大上面的两颗大牙也有牙面龋痕，我们为此还专门去参加过儿童牙科诊所举办的免费讲座活动，并在活动后同牙科医生进行了咨询。
医生说孩子的乳牙都会不同程度的钙化不良（肯定没有换牙后钙化程度高），这个未必和饮食有关，家长不必过于焦虑。所以，如果有夜奶或者添加辅食后，一定要在孩子喝完奶或者吃完东西之后帮助幼儿进行口腔清洁。至于已经有龋齿的情况，除了要继续进行日常的口腔清洁之外，还可以选择在孩子2岁以上到专门的儿童牙科诊所就诊咨询，看是否有必要进行涂氟，以减缓其牙齿龋坏程度。简单的说，首要的还是要好好刷牙，清洁到位。
医生建议要坚持从小就进行口腔清洁（漱口、刷牙），到2岁多以后可以用一些幼儿牙膏，家长需要帮助孩子建立早晚刷牙的习惯。
3D修复补牙是怎么做的
倒模技术已经应用在工业的各种修复和再造场景，比如之前写过的画框修复、耳廓再造、马桶制作、博物馆骨架模型等等。今天我们讲的是在倒模基础上更升级一些，得用到计算机3D建模辅助的牙体修复过程。
今天说的「嵌体补牙」是利用嵌入牙齿的修复体去恢复牙齿的缺损，做个比较：传统的「树脂补牙修复」像是胶体塞进缺损的牙齿里再变硬，而「嵌体补牙修复」是先把缺损部位制作好再粘到缺损的牙齿上，会考虑到牙齿相邻的关系和牙体的解剖面，就能做到更好的吻合度了，当然也更贵...今天找的是美国一个3D补牙过程的视频~
准备工作
病人在带上深色护目镜后，牙医助理会把一个小型摄像仪放进她口中进行各个角度的拍摄，检查有问题的整个牙齿区域。
接着把碳纸放进病人上下排牙齿间，进行咬合测试，咬痕就留在碳纸上了。之后牙医会和病人讨论龋（qǔ）齿用怎样的治疗手段。
像今天的制作介绍，他们选择的是用烤瓷做嵌体进行修复，陶瓷比起老式的银汞合金，和牙体颜色是更接近的，而且更坚固耐用。
补牙前，牙医会给病人的牙齿及周边牙龈打上麻药，这样就不痛了...
然后在她嘴上装一个橡皮罩子，跟做手术一样，只有治疗处会从罩子中露出来，防止处理龋齿部分时粉末掉嘴里。
开始补牙
牙医根据实际情况选择不同尺寸的钻头将蛀牙和以前补牙用的银汞合金部分磨掉，钻头钻牙的时候也会喷水降低钻头高速旋转产生的温度。
龋齿的部分一定要清理干净才能开始修复，不然修复以后还会继续侵蚀牙齿，导致深龋的发生。牙医的小电钻算是我童年最大的噩梦...
钻头在牙齿中钻出一个圆圆的洞后，牙齿助理把抗菌药液涂抹在牙齿上，再把酸性调和剂涂在龋齿蛀孔上清洁窝洞，再用一个卤素灯激活（是白炽灯的一个变种），它能发出很强的蓝紫色可见光波，快速固化。
现在卤素灯已经逐渐被LED光固化灯取代了，这个灯发出的蓝光发热更少，也就是经常听说的「冷光」。
3D技术
然后相机对龋齿部分再次进行实时拍摄，在电脑中直接就转换成3D模型了。
真的是立体的...技术的发展应用太快了。
医生再次用硅胶填充龋洞，然后让病人咬合形成横断面，硬化后再去掉多余硅胶。
将这个横断面叠加在3D建模图上，嵌体的三维形状就出来了。
牙医助理会选出一款跟牙体颜色最接近的陶瓷块，放到研磨机里。两个由电脑控制的钻头会把陶瓷体磨出嵌体形状，细节则按照数控设计图进行，整个成型过程不到十分钟。
做好的嵌体。
然后磨掉嵌体的凸起，用橡胶滚轮和钻石刷子进行打磨抛光。
在粘上嵌体之前还需要给嵌体做一些化学处理：先给嵌体上加入氢氟酸，在水中把氢氟酸的固体去掉，取出彻底风干最后加一滴生理盐水，好促进嵌体和牙齿的粘合。下图是最后在牙齿窝洞里加入树脂粘合剂再放入嵌体，并将多余的填料去掉。
还需要再次用卤素灯（就是那个蓝蓝的灯）促使聚合硬化，还得用碳纸检查咬合是否合适，再对陶瓷嵌体进行抛光。
终于补完，只用去一次牙科，来笑一个~
我是Cast，学机械设计的好奇各种东西都咋做的？我来带你看个究竟！校对：江小丧、王叉叉
文中Gif截取自：Discovery《Howit'sMade》S16E09
小白兔补牙教案
以下是一份针对小白兔补牙的简单教案：
教案主题：小白兔补牙
目标：
1.让学生了解牙齿保健和补牙的重要性。
2.培养学生正确刷牙和保护牙齿的习惯。
教学内容：
1.引入：向学生介绍小白兔补牙的情景，解释为什么小白兔要补牙以及补牙的好处。
2.知识点讲解：
a.牙齿保健：讲解正确刷牙的方法，包括刷牙时间、刷牙姿势、刷牙部位等。
b.牙齿补牙：简单介绍一些常见的牙齿问题，如蛀牙、牙齿缺损等，并说明补牙的目的。
3.演示与实践：
a.播放示范视频或现场演示正确刷牙的方法，让学生跟着模仿。
b.分发牙齿模型或绘制的牙齿图形，让学生实践正确刷牙的姿势。
4.温习与巩固：
a.对刚才学过的知识进行复习，问答或小测验的形式。
b.鼓励学生在日常生活中坚持刷牙，并注意口腔卫生。
5.结束：总结牙齿保健的重要性，再次强调小白兔补牙的例子，并鼓励学生养成良好的口腔卫生习惯。
教学辅助：
1.牙齿模型或绘制的牙齿图形
2.示例视频或图片材料
3.小测验或问答题
教学延伸：
1.鼓励学生和家庭成员讨论关于牙齿保健的话题，并共同学习刷牙和保护牙齿的方法。
2.邀请牙医或口腔保健专家到学校进行讲解和示范，提供更深入的牙齿保健知识。
通过这个教案，学生可以了解到牙齿保健的重要性，并学会正确刷牙和保护牙齿的方法，从而培养良好的口腔卫生习惯。
补龋齿牙要怎么办好啊快五岁孩子了，要怎么治疗合适呢
龋齿是由于牙齿在细菌等多种因素作用下牙齿组织发生的慢性进行性破坏性疾病，一般情况下只要孩子出现龋齿，需要及时到医院进行补牙治疗，去除龋坏的牙齿组织，用牙科材料进行充填修补，恢复牙齿的解剖形态，如果牙齿出现自发性疼痛，夜间疼痛这种情况下需要进行根管治疗以后再进行补牙。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的孩子有龋齿，未换牙，一般要怎么处理和小龋齿补牙怎么弄好看图片问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
