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1.受众不同。国际汉语教师资格证是政府认证的，群体受众较窄。汉族志愿者主要是对外汉语专业应届毕业生和从事对外汉语教学的教师。获得国际注册汉语教师协会认证，受众广泛。
2.专业要求不同。国际汉语教师资格证的专业要求更高。而国际注册汉语教师的认证没有专业要求，就业渠道广泛，主要以国外的国民中学、小学、国际学校等不同语言学院为合作机构。
现状1、大量汉语教师有证无岗。
目前，对外汉语行业最大的问题是能不能上岗，不是有没有证。各种五花八门的证书培训机构，造就数以万计的持证汉语教师，却不能真正解决上岗问题。所谓“考证后，可以推荐到合作的中文教学平台”，只是把学员的简历打包发送到一些中文学校，而这些平台每月都会收到数以千计的类似简历。某知名中文学校的招聘告诉我，他们每个月要收到超过3000封简历，通常情况下，没有教学经验，一般连看都不看。这样推荐的成功率无异大海捞针，造成了大量汉语教师有证无岗的局面。
现状2、大量汉语教师有证无真实教学经验。
外国人到汉语教学机构挑选中文老师，一般不会看汉语教师有哪些证书，而是要求教师进行汉语教学试讲，试讲过关即签约学习。所以真正的汉语教学机构招聘中文教师，不是看重应聘者有哪些证书，而是要求试讲，只有拥有真实的汉语教学能力和丰富汉语教学经验的应聘者，才能通过试讲而被录用。因此，证书不是汉语教师应聘的敲门砖，真实的汉语教学能力和丰富的教学经验才是。那些说证书是汉教行业敲门砖的，无一不是证书培训机构。目前以考证为主导的培训方式，基本上为考证而考证，整个培训连外国人都没教过，就拿到了所谓的国际汉语教师证书，如同没开过车就拿到驾照的司机，空有理论水平，没有真实的汉语教学实践能力和教学经验，无法胜任真实的汉语教学要求。大量的空头持证教师无法凭借自身教学能力成功应聘到合适的岗位，而真正的汉语教学机构又找不到具备较高教学能力和丰富教学经验的优秀教师。
并不需要的
对外汉语教师资格证是对外汉语教师教学的证书。
现在对外汉语教师崇尚的是纯汉语教学。
同样的外国人学习汉语的时候同样也不希望你用中英双语中的教学。
所以一般正常的对外汉语教师资格证的考试中并不需要考英语
但是同时也需要我们的对外汉语教师掌握一定的英语技能方便交流沟通。
首先，对外汉语老师的专业，对相关从业人员自然有专业性要求。这个要求里，就包涵了目的国的语言。所以，如果到英语系国家当对外汉语老师，自然对英语有一定要求。但不会很高。主要要求是口常生活及工作需要的口语，要没有问题。所以，国际汉语教师证书的取得环节里，也有面试课。而面试课，很重要的考察内容，就是看老师的相应外语能力。
其次，对外汉语老师，这个职业的重点，还是在汉语上。针对低汉语LEVEL的学生，是需要一定外语作为课堂辅助语言。但对高LEVEL的汉语学习者，老师应尽量做到全汉语教学。
OK，关于国际汉语教师冷知识和国际汉语教师什么意思的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
