大家好，关于经济学的十大原则很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于经济学的十大冷知识是什么的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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经济学专业主要学什么哪些科目是重点要学数学的吗
经济学专业是一个研究经济运行发展规律的科学，包括宏观经济学和微观经济学，观经济学就是研究整个国家或者世界经济领域发展规律的科学，微观经济学就是研究消费者生产消费辩证关系的科学。
经济学的主要课程有；政治经济学，资本论，西方经济学，会计学，统计学，计量经济学，国际经济学，货币银行学，财政学，经济学说史，发展经济学，企业管理，市场营销，国际金融，国际贸易。
经济学专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济运行的机制，熟悉党和国家的经济方针，政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状以及对未来吃是的预测，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查，经济分析和实际操作的能力，具有较强的文字和口头表达能力的专门人才，能够熟练掌握一门外语，掌握经济学专业前沿的课题，了解当代资本主义经济制度的性质和特征，会运用计算机科学与技术专业研究经济信息化对资本主义经济的影响，研究经济发展中人口问题，就业问题，环境问题，区域经济协调发展问题，具备比较扎实的马克思主义经济学的理论基础，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面教官熟悉现代西方经济学理论，具有经济学相关领域，扩展渗透能力的专门人才。
毕业生可以在各级政策研究部门综合经济管理部门从事经济理论政策方面的理论性较强的研究工作，也可以在金融企业，银行，证券公司，投资公司从事经济分析，预测，规划和经济管理等实践性交强的工作。
在经济学类的专业中，发展前景比较好的，有保险学，金融学，经济学，投资学，税务学，审计学，信用管理，金融工程，财政学贸易经济。
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在我国的高等院校中，清华大学，北京大学，武汉大学，复旦大学，中国人民大学，中南财经政法大学，厦门大学，南开大学，上海财经大学，辽宁大学，西南财经大学，上海交通大学，南京大学，东北财经大学，对外经济贸易大学，江西财经大学，天津财经大学，浙江大学，西安交通大学，西北大学，首都经济贸易大学，山东大学，中央财经大学，中山大学，四川大学，暨南大学，吉林大学，哈尔滨工业大学，北京航空航天大学，东南大学，同济大学，青岛大学，中国政法大学，河南大学，河南科技大学，湖南商学院，华南师范大学嘉兴学院，兰州大学，南京财经大学，青海大学，浙江财经大学，东北大学，北京师范大学，浙江工商大学等院校的相关专业都非常不错。
当厂商利润为零时,他是否停止生产为什么用经济学的知识如何回答这道题
当厂商利润为零时,他不会停止生产
经济学概念上的讲的利润是扣除了资本费用的，所以虽然长期均衡利润为0，但是从会计利润上来看还是有最起码的资本费用那部分的利润
企业的经济学利润=企业的会计利润-企业的总资本的资本费用（可以视为资本的机会费用）
也就是说：经济利润=销售收入—会计成本—机会成本
而会计利润=销售收入—会计成本，所以厂商不会停止生产。
从机会成本角度上看，经济利润属于成本，并且属于隐性成本。正常利润指厂商对自己所提供的企业家才能的报酬支付。从机会成本角度上看，当一个企业所有者同时又拥有管理企业的才能时，他面临两种选择，一是选择在自己的企业当经理，另一种是到别人的企业当经理，如果到别人企业当经理，他就可以获得报酬，而他所获得的报酬就是他在自己企业当经理的机会成本，或者说他在自己企业当经理应当支付给自己报酬，而这部分报酬数额应该等于他在别人企业当经理时可得到的最高报酬。所以从机会成本角度上看，正常利润属于成本，并且属于隐性成本。
由于正常利润属于成本，经济利润中不包含正常利润，厂商的经济利润等于总收益减去总成本，所以厂商经济利润为零时，厂商仍得到了全部的正常利润。
如何理解经济学上的稀缺性
如果有错误希望有专业知识的人指正。
本答案包括稀缺性，形成原因，对社会的优点，还有一些经济学的衍生词。
微观经济学存在于我们生活中的各方各面，而引起一系列经济纠纷的无不外乎就是经济学中的”稀缺性”。
稀缺性作为《微观经济学》各个版本的第一课，也就应证了，我们平时生活中的大部分经济问题都来源于此。比如我们常见的罢工，经济摩擦，失业通货膨胀，收入分配不公等问题，最根本的原因也就是，资源稀缺性的存在。
现在最直观的例子就是，房价上涨，其根本原因就是中国正处于人口从农村涌入城市的这种发展趋势，城市土地资源变得稀缺，房价坐地起价。
01
产生的原因
相对于人们无限（下文会有解释）的欲望而言，我们所拥有的资源是有限的。由此生产出来的产品不足以满足人们的需求。
通俗来讲就是供不应求。
其中的资源，不一定是物质的，还有精神上的。“我想干什么，但是只有几个名额而已”
基本上现如今的每个群体，每个国家每个历史阶段都会存在稀缺性。因为人的欲望是无限的，俗语讲“人类是永远也无法得到满足的”，
比如你小时候没有手机，后来上了初中方便家里联系，你觉得买一部诺基亚就足够了，后来上来高中，你想要更多的功能，你觉得用家里淘汰的手机就足够了，再后来你上了大学，你又想要更高的内存，更独立的私人空间，你又觉得买一个自己的新手机就足够了，再后来你觉得手机的狗能太过单一，你又对笔记本电脑产生了兴趣……
我们不停的在一次次的满足过程中，升级了自己的欲望。
02
积极作用
我们刚刚说到过，稀缺性是产生于人的欲望，那我们要遏制这种欲望吗？我想买什么东西的时候，想干什么事情的时候，慷慨让给别人吗？（当然这种欲望是对美好生活的向往，而不是糟粕反人类的欲望）
答案是不！我们不是苦行僧，每个人都有追求自己美好生活的权利。但正因为这样，资源的稀缺反而是社会发展的催生剂。
比如班里有三个奖品，全班前三可以拿到。那么正因为资源的稀缺性，着才催人上进，促进生产力和劳动力。
欲望的增长，更是人类发展的无限种可能。
比如五十年前，人们骑自行车，如何才能摆脱脚的劳力？便有了汽车，如何更快，有了火车，再快？飞机。现代的高科技是古代人想都不敢想的。相信你对未来的期许，都有人在为之努力。
相较与越来越多的“佛系青年”，与世无争，这种资源的争夺，反而是种优异的竞争。
03
微观经济学的起点
01做任何事都需要付出成本。
正因为资源是稀缺的，我们“熊和鱼掌不可兼得”，比如我用这颗螺丝修了电脑，就不能再用这颗螺丝修玩具。资源的合理利用又产生了新的经济学名词“生产可能性边界”和“机会成本”（后期会讨论）等等。如何将资源价值发挥到最大，也是我们要讨论的。
02形成经济效应和市场。
产生分工和交换，形成商品和价格。需要付费才能获得商品。
这也就形成了市场。
希望给个优答，谢谢??
经济学是指什么
经济学是研究人类社会在各个发展阶段的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源。
经济学就是研究有限资源如何在不同用途中配置以保证社会做出最优经济发展决策的社会科学。通过分析研究，经济学者要找出经济发展的客观规律，以采取相应措施来刺激或保持经济增长而避免经济衰退等等。
经济学对世界的解释是独特而理性的，大到国计，小到民生，都可以找到经济学理论的切入点进行研究。学习经济学，让他不仅对这个世界了解的更透彻了，而且也对自身的认识更加明晰。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
