有没有适合幼儿园小朋友玩的化学趣味实验呢

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本文目录

1. 有哪些有趣的化学小实验(适合初中生做的)
2. 生活中简单易操作但惊人的化学实验有哪些
3. 有没有适合幼儿园小朋友玩的化学趣味实验呢
4. 有没有可以在家做的化学实验

有哪些有趣的化学小实验(适合初中生做的)

喷泉实验:利用氨气溶于水从而引起瓶内气压低从而引起倒流形成喷泉！实验安全操作简单变色的玫瑰：指示剂的实验指示剂遇酸变色，遇碱变另一种颜色实验简单，易于操作

生活中简单易操作但惊人的化学实验有哪些

连通器原理实验：

物理中的连通器原理会决定U型管中两个液面的高度是一样的

那么有没有什么办打破它，让U型管中两个液面的高度不一样呢？

我们要准备一些东西：丙三醇、四氯化碳、U型管、量筒、烧杯

首先量取100ml四氯化碳备用，然后量取94ml丙三醇倒入烧杯，加入6ml水将两者配成溶液搅拌均匀。

用支架固定好U型管，在里面加入四氯化碳至U型管1/3处

之后沿着杯壁倒入丙三醇溶液

当当！！！

实验成功↓↓↓

有没有适合幼儿园小朋友玩的化学趣味实验呢

当然有了，

.鲜艳的布料

思考：为什么湿衣服的颜色会变深？

材料：一块颜色鲜艳的布料，一碗水

实验开始：1.观察干燥的布料颜色。

2.将布料完全浸泡在水里，观察颜色的变化。

有趣的现象：

注意到了吗？干燥的布料颜色比较暗淡，而浸泡过的布料颜色比较深。

我们的眼睛可以看到物体，是因为光找到物体上，物体表面就会把光线反射到我们眼睛里。光线反射越多，我们看到的颜色就越浅。反之，颜色就越深。水会吸收一部分光线，湿润的布料比干燥的布料反射的光线要少，颜色也就越深。

有没有可以在家做的化学实验

彩虹水

了解化学知识的朋友都知道，利用几种不相溶混密度又不同的溶剂，分别溶解一些特定的溶质后，把形成的不同颜色的溶液在玻璃容器中混合静置，各种颜色的溶液即能分层，呈彩虹状。那么具体怎么操作呢？首先姚准把一个好看的玻璃瓶，三个塑料杯子，三种颜色的色素，一个玻璃瓶，食盐，勺子，水，滴管。第一步：三个塑料杯中分别倒入三分之一的水，加入不同颜色的色素。第二步：向其中两个杯子中加入4勺和一勺半的食盐（加入4勺食盐的溶液在最下层，加入一勺半食盐的液体在中间，不加食盐的液体在最上层）。第三步：将加入4勺食盐的液体倒入玻璃瓶中，大约占瓶子体积的三分之一。用滴管沿着玻璃瓶内壁加入上一步中加入一勺半食盐的液体，大约加入玻璃瓶的三分之一。最后用滴管加入没有放食盐的液体。然后好看的彩虹水就出现了！

用硼砂和胶水自制“果冻”

这实验获得的产物是一种不错的玩具，因此值得一试。实验用到的原料和器材有：食用色素、硼砂、水、胶水、勺子、滴管等。把等量的胶水和水混合，加入一小勺色素，搅拌均匀。这里用到的胶水是文具店里出售的人工合成的胶水，不是浆糊之类。然后水里加入硼砂，搅拌均匀，直到有一部分硼砂不能再溶解了，这就制成了硼砂的饱和溶液。再用滴管一滴一滴地把硼砂饱和溶液滴入胶水、水和色素的混合物，一边搅拌均匀。慢慢地混合物会变得粘稠，象果冻

彩色的影子

这个实验与颜色有关和在某些条件下我们的眼睛会被欺骗有关。我们可以“创造”不同颜色的影子，因为颜色并不是物体的一种属性。为了看到颜色，你需要一个光源、一个可以受光的表面和一个观察者。缺少其中任何一个，我们都得不到想要的试验效果。我们之所以看见物体以及它反映的颜色是由于太阳发出的白光导致的。例如，如果我们把一个黄色的物体（比如香蕉）放在红灯下面，香蕉会变红色，放在绿灯下会变成绿色，甚至放在蓝灯下变成黑色。所以，如果太阳发出的是红光而不是白光，那么我们都会认为香蕉是红色的。我们在蓝光下看见黑色的香蕉是因为蓝色是黄色的补色。红色的是青色，绿色的是紫红色。光谱中的其他颜色只是上面提到的一个组合而已。这些东西最终将让我们经历这场视错觉实验。影子，无一例外都是灰色的。但是，如果把不同颜色的光照在影子上，那么它会成为颜色的补色。所以，如果我们用两个光源从两个不同的角度照射同一个物体，一个正常的光和一个红光，被白光照射的影子会变成青色——红色的补色。如果我们用绿色替代红色，影子会变成紫红色。由于它的周围有彩色的光，所以我们可以看见彩色的影子。如果我们将它隔离并观看影子本身，我们看见的影子一直都是灰色的。

有没有适合幼儿园小朋友玩的化学趣味实验呢和化学趣味实验冷知识的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！