大家好，今天小编来为大家解答多动症有哪些危害这个问题，多动症孩子不建议跑跳吗很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
多动症需要如何治疗
1、利用正强化
多动症儿童常常会被负面语言困扰。试着“捕捉他们的良好表现”。所以当发现您的孩子良好地完成任务或正确地遵循指令时，要在当下表扬他们。例如“我看到你把你的外套挂起来了，非常棒！”
2、专注于行为
不要经常批评您的孩子的行为，而应关注相关行为的负面后果。不要说，“我告诉过你不要推！试着说，“我不喜欢你推你的弟弟，他会受伤。”
请务必说出行为并且只针对行为。重要的是，即使您不喜欢他们的行为，您的孩子也会明白您爱他们。
3、帮助他们放松
放学后小朋友到家会经常疲惫不堪或者情绪低落。他们在学校一整天都努力控制他们的反应并参于课程。通过给予他们渴望的东西以调节他们的觉醒水平来帮助您的孩子。
到家后，可以让他们去跑步，在户外玩耍，或干一些家务活，如用吸尘器打扫、提洗衣篮、往架子上放东西。这可以为他们整天渴望身体活动提供大量的平静放松。
4、提供感官食品
吃一些需要大量咀嚼或吸吮的食物、用吸管喝健康的饮品，这可以为口腔提供繁重的工作，有助于多动症儿童平静下来。脆脆的蔬菜、坚硬的椒盐脆饼干、口香糖、坚果和水果干都是不错的选择。尽最大的努力使他们保持健康，因为糖和咖啡因会增加多动症。
5、使用有用的指令
在给予指令之前，叫他的名字，以获得孩子的注意力。
使用命令句而不是疑问句，例如“请在出门前清理你的玩具”，而不是“你能清理你的玩具吗？”
指令应尽量具体，如“请在晚餐前倒垃圾”。保持指令简短并且适合孩子的发展水平。
6、记录每日图表
家庭日报卡和学校日报卡可以帮助孩子欣赏他们的进步。当孩子们能够在日常生活中以可见的方式看到他们的成功时，对他们来说更有意义，也能让他们根据进步获得奖励。
7、制定积分或代币制
当您的孩子完成特定项目（如家务或家庭作业）时，他们可以获得积分。短期奖励通常更有效，例如糖果或玩他们最喜欢的视频游戏系统的时间。没有完成某些任务也应该导致积分被扣掉，正面强化对于孩子来说比负面强化或惩罚更具有强烈的动机。
8、使他们的双手忙碌
多动症小朋友通常可以从手上拿东西保持双手忙碌中受益。在家里，可以让他们帮助烹饪和厨房任务，如揉面团或压饼干模具。让他们手上拿玩具，如硬橡皮泥或玩具。鼓励他们在口袋里放些玩弄小物件，例如释放压力的挤压玩具或小豆袋。
多动症有哪些危害
你好，多动症又称注意缺陷多动障碍，是一种比较常见的儿童行为异常疾病。患有多动症的孩子大部分智力正常，但学习或行为情绪有障碍，主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意时间短暂，不分场合的活动过多、情绪易冲动等等。
主要危害简单可以概括为以下几个方面：
1、学业困难：首先一个是因为注意力无法集中导致的学业成绩下降，学习能力低下；
2、行为障碍：患儿情绪冲动无法自控，难以和同学朋友相处，最终导致社交障碍；
3、神经系统发育异常：部分患儿会伴生神经系统发育异常，精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差；
4、成人ADHD：如不早期接受干预治疗，部分患儿病症延续至成人ADHD，既成人注意缺陷障碍。
主任建议：多动症对孩子的身心健康发育都有着极大的危害，家长在发现孩子生活中长期处于过于好动且注意力集中能力较差的状态就要提高警惕，及时带孩子去正规的儿童医院检查，明确病因，根据检查报告制定治疗计划，避免延误最佳治疗时机，对孩子的生活学习造成影响。
小孩多动症是缺微量元素吗该做什么检查
谢邀！多动症是儿童常见的一种心理障碍，指活动量过多，注意力不集中，参与事件能力差，认知障碍和学习困难等；引起多动症的原因很多如：遗传因素，缺乏微量元素，营养不良，脑组织器质性损害等都能导致多动症。
如果孩子活泼好动过于频繁，家长就要提高警惕，这有可能就是多动症。要带孩子去正规医院做一下各方面的检查，确诊是否患有多动症，是否缺乏微量元素。
多动症发病与铅过量摄入有一定关系，通过补微量元素锌，硒等能有效起到排铅的作用，平时多给孩子吃一些富含锌元素，硒元素的食物如：豆制品，鱼类，瘦肉，花生，芝麻，奶制品，海鲜，蘑菇，蛋类，大蒜等；忌吃辛辣刺激，油腻食物，不要给孩子吃零食；平时饮食注意多样化，这样营养才会均衡。
对于多动症的孩子家长及学校老师要有耐心，要给予足够的关怀与爱护；不要给多动症的孩子施加压力，要多多鼓励。
愿我们的孩子远离多动症，健康快乐的成长！
儿童多动症的表现有哪些
多动症也叫注意缺陷多动障碍（ADHD）,是指发生在儿童时期，与同龄儿童相比具有明显的持续注意力不集中，活动过度，冲动为主要特征的一组综合征。许多人会把孩子好动跟多动症混淆，其实它们有相对简单的区分办法：
一、注意力方面：多动症孩子无论做什么都无法集中注意力的，注意力缺陷也是他最关键的障碍，而好动的孩子虽然淘气，但对自己感兴趣的事情还是可以维持一定的注意力的。
二、活动过度和冲动：多动症的孩子症状是可以发生在任何地方，任何场合的，而且不受意识控制，比如多动症的孩子会在上课的时候，突然站起来走动。而好动的孩子其实还是会相对分场合来适当控制行为的。
明白这个区分标准，其实也就可以对多动症儿童做一个初步判断了。除了这些，多动症的儿童在不同具体年龄阶段，会有不同的表现，现在会分年龄段做描述。
胎儿期和婴儿期：
孩子在胎儿期会胎动特别多，而在婴儿期则容易有肠绞痛，容易被激惹，会有睡眠障碍（入睡困难，睡眠少），喂养少（不爱吃东西，吃东西无法安静下来）伴有轻微先天畸形，有些行为会显得滑稽可笑。
幼儿期和学龄前期：
孩子在这个时期可能会有如下表现：
1、会走路后喜欢到处游荡，不安定；
2、从不专心完成一件事；
3、与小伙伴玩时不服从；
4、喜欢破坏玩具；
5、有攻击行为，好发脾气；
6、不合作，爱捣乱；
7、教难管教，比较反叛。
学龄期：
孩子在学龄期会表现为
1、好动，坐不住；
2、经常无精打采，心不在焉或者想入非非，老走神；
3、粗心、拖沓、磨蹭；
4、一心多用，有始无终，学习做事质量低。
以上各年龄段的症状，如果只是中度可能只是注意力失调，发展到重度，如上所说，完全无法集中注意力，没办法控制自己行为的多动，那就是ADHD了。
关于多动症有哪些危害和多动症孩子不建议跑跳吗的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
