6岁男孩要上兴趣班了没，男孩应该上什么样的兴趣班好(6岁男孩子兴趣班)

大家好，今天来为大家分享6岁男孩要上兴趣班了没，男孩应该上什么样的兴趣班好的一些知识点，和男孩 不建议 兴趣班吗的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 6岁男孩要上兴趣班了没，男孩应该上什么样的兴趣班好
2. 如何为男孩子选择适合的兴趣班
3. 如果孩子不上课外兴趣班，会怎样
4. 孩子报了兴趣班，上了半年不想上了，应该一直坚持下去吗

6岁男孩要上兴趣班了没，男孩应该上什么样的兴趣班好

六岁可以上兴趣班了，男孩可以学学拉小提琴，可以边走边拉，长大一点学校会经常搞活动，师生共同庆祝，如果男孩提琴拉的好，每次活动都在讲台上表演一个节目，他就会成为老师和同学心目中的才艺双全的男生了，可以使自己更加自信，又可以陶冶情操，还可以学到音乐知识。

如何为男孩子选择适合的兴趣班

1、拉小提琴的男生气质爆灯

一向被称为“乐器之后”的小提琴，是一件表现力非常丰富的歌唱性的弦乐器。小提琴的学习可以锻炼孩子的数学思维，把一种理性的知识转化为一种情感的表达。作为一种审美的修养，把手、眼、脑完美地结合在一起，既锻炼了脑力，又锻炼了身体，达到全面开发智力和情商的目的。而且男孩子站在舞台上拉小提琴的样子太帅了，不是吗?

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，这对手及指头尚小、力量不够的3-4岁的宝宝来说过于勉强，因此在宝宝5-6岁骨骼发育较好，并具备基本的语言表达能力和理解能力时，学习小提琴比较适当。

2、书生男孩写出好书法

普遍觉得男孩子写字都比较丑，那是因为男孩子没有这个心思去写好一笔一划，其实家长可以让孩子练习书法，这既是一个很好的兴趣，又对孩子以后的学习很有好处，而且写书法能够培养男孩子的“书卷气质”呢!书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进。学习书法，建议从三年级开始比较适当。

在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难，可以先学习“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程度后，才能开始学习行书、隶书及草书。

在指导孩子学习书法时，要注意孩子学习的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。

3、做个钢琴小王子第一幼儿教育儿童http://youer.1kejian.com

会弹钢琴的孩子总是有一种艺术家的气质，看看万人迷王力宏，看看音乐才子周杰伦，他们都是少女们心目中的钢琴王子呢!在音乐世界里，声音是有感情和生命的。如果你想要你家男孩成为出众的万人迷，钢琴应该是最好的选择。

太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此，对于男孩子来说5-6岁开始学琴比较合适，家长可以在孩子学钢琴前几年先让他多听好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。

4、做个博弈小高手

中国的围棋与象棋有着悠久的历史，而且像这种博弈棋类的游戏，很锻炼人的思维能力和逻辑分析能力。这对于男孩子来说既有优势，又有好处。学习围棋或象棋适龄期是3、4岁左右，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。

如果把围棋、象棋作为一种游戏，它似乎很简单，适合作为爸爸与孩子的亲子游戏，但如果想要钻研，发展成为特长，就需要孩子下很大的苦功，如果家长想要孩子向着这方面的发展，不妨带孩子上围棋、象棋的学习班，让孩子能够在“高手云集”的氛围中锻炼成长，相信你的宝宝也能够在这样的环境中交到很多志同道合的好朋友哦!

5、学习街舞，动起来!

有时候在网上看到一些小男孩，年纪小小就开始模仿迈克杰克逊，而且还像模像样很有“范儿”，是不是很羡慕不已呢?其实你也可以让你家男孩动起来!

少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。它不像广播体操那样沉闷枯燥，活力十足的节奏会让心情变得很轻松，跳着跳着，自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝。

1岁的孩子已经可以跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体;2岁可以抓住东西;3岁幼儿可以跑到目的地;4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。家长可以自行给孩子播放一些街舞学习的影碟，孩子跟着节奏模仿着动作学习;也可以给他选择一个好的老师，让老师能够因材施教，发掘孩子的舞蹈潜力。通过音乐情感体验来感受舞蹈节奏，加强身体与音乐的协调能力，街舞让孩子变得更开朗热情，身体也会变得更健壮哦

如果孩子不上课外兴趣班，会怎样

我坚决反对要孩子去学任何兴趣班。要现在的孩子这么的辛苦！在学校里的正式的课都学不完！就是来骗我们读书孩子家长的钱。现在的年轻人不想结婚，对这一件事情也有关系，都说孩子读书要很多的钱。特别是诚市里那些私人学校学费钱也要收很多，那些兴趣班也很多每天同学生说同家长也说，如果学生不去学兴趣班的话，就看不起这个学生的，我没有调查就没有发言权。还有现在我们农村乡镇的学校孩子读书的父母也有很大的意见，说学校里正式课本的钱就是几块钱。老师要学生去外面买书就要买好几百块钱的书的。这是不谁规定的。听说开书店的店主是老师的亲戚朋友来的。这些以私利来谋取利益的两面人，我坚决反对。

孩子报了兴趣班，上了半年不想上了，应该一直坚持下去吗

这里具体谈谈我的几个观点。

1、兴趣是需要培养的。

王人平说：“我认为兴趣不是可以培养的，而是去唤醒和保护的。”

我观点不同：兴趣是需要培养的，也是可以培养的。

其实孩子天然可能对每一种兴趣班都有一些兴趣。美术、音乐、体育、舞蹈，都有吸引人的地方。但是尝试之后，为什么没有兴趣了呢？大部分是因为觉得难，或者觉得练习有些枯燥。所以，此时就需要帮助孩子培养兴趣。去培养兴趣，不等于王人平所说的：把我的意志强加给孩子，把孩子的“兴趣班”变成我的“期望班”，逼着孩子去上。具体方法，大家可以参考我培养女儿学钢琴兴趣的博文。

2、对孩子的选择，有时需要尊重，有时需要去引导、纠正

王人平说：只有随时拥有可以放弃的权利，才证明这是孩子自己的选择，他才可能真正地对此负责。我们给孩子最大的帮助是帮他建立起照顾自己人生的能力，而这种能力的核心就是孩子自己做出选择，并对自己负责。

我觉得这个观点有些理想化、理论化了。没错，孩子有自我成长的动力，孩子也是想好的，孩子也有一定选择的能力，我们为了孩子长远的发展，有时需要放手，尊重孩子的选择。但是孩子毕竟阅历有限，看得近些，有时难免目光短浅。当孩子做出的选择不合理的时候，有的时候可以让孩子去尝试，让孩子自己体验选择的结果，但有时我们有责任去引导，去纠正。这都是教育的一部分。

即使是成人，当我们做出错误选择的时候，如果朋友给了我们忠告和建议，我们也会感谢他的。回头看看，也许朋友不去完全尊重我们的选择，结果可能更好。人生是经不起太多错误选择的。

在我这里咨询的一位成人说过，她妹妹本来成绩不错，但有一段时间不想好好学习，爸爸妈妈也不大管，结果没考上大学。后来她妹妹有些怨父母：我那时不懂事，但是你们那时不知道考大学的重要性吗？为什么不管我呢？从这个例子来看，当年让这个孩子自己选择、不管的结果，一方面让她在重要的事情失败了，另外一方面也没有学会对自己负责。

3、对于兴趣班，如果是孩子选择的，我们可以有艺术地帮助孩子坚持下去，当然如果孩子实在没兴趣，或者没天赋，可以放弃。参考博文关于“坚持”的那些事儿。这是我的观点。

王人平的观点：孩子上兴趣班后很快就失去兴趣、不想去了，到底该不该允许孩子放弃呢？我的态度是非常鲜明的：允许。这个观点看起来有些偏颇，不过，王人平也做了补充：允许孩子放弃，也并非说我们放任不管。在孩子最初遇到困难时，争取找到真正的瓶颈所在，给孩子一些具体的帮助和支持。

有了这样的补充，就比较全面了。

我们的观点有一点是一致的：如果家长只会以逼迫甚至打骂的方式让孩子坚持学下去，还不如允许孩子放弃。

如果想帮助孩子坚持下去，还是想想办法帮孩子学得轻松些，愉快些，培养他的兴趣。

其实不但是兴趣班，学校学习也是同样的道理啊！开始孩子对于学习大都是有一定兴趣的，但是随着难度、强度的增大，有的可能会逐渐不想学习，此时该怎么做？

OK，关于6岁男孩要上兴趣班了没，男孩应该上什么样的兴趣班好和男孩 不建议 兴趣班吗的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。