大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孩子写作业拖拉磨蹭，怎么说都没有用，我应该怎么做才行的问题，以及和孩子拖拉的解决办法案例的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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孩子自制力差，做事拖拉怎么办
孩子自控力差咋办？教会孩子这三点，是作父母的义务。
一，教会孩子过有规律的生活。如果孩子长时间作息没有规律，就会影响他的身体健康和学习生活。最好的方式是与孩子一起制定作息时间表，按时间表做事，帮助孩子养成规律生活的好习惯。当孩子有了好的作息习惯了，我们以后就再也不用为了孩子抓紧时间吃饭、写作业、不辞辛劳地跟在他身后替他收拾烂摊子，再不用不停地催促他、提醒他了，而孩子也不再因为我们反复催促而产生对抗情绪。
显然，好习惯的养成需要坚持与执行。因此我们一定要引导孩子去执行作息时间，坚持按时间表做事，这样他才能真正养成良好的习惯。可以告诉孩子，作息时间表是他同意了才制定的，认真按时间表做事是他的责任，如有不负责任的表现，不妨让他自己承担一下后果。
二，提高孩子做事的熟练度和速度。可以多给孩子一些独立做事的机会，以锻炼他对所做事情的熟练度；帮孩子建立起时间观念，以提高他对时间的利用率；多给孩子一些鼓励和欣赏，让他能自觉地加快做事速度。
当孩子做事利落、速度快了，生活自然就会变得越来越有规律。当他为了避免拖拉而专心做事时，注意力也相应地得到了锻炼。
三，与孩子一起过有规律的生命。作为家长，如果我们没有良好的、有规律的生活习惯，孩子也会受到影响。所以我们平时在劝导孩子的同时，也要注意自己的作息时间。
比如，我们说好晚上一起上床睡觉，就不能因为其他事情将时间往后拖；让孩子早上六点起床，我们就不能懒床等等。为了和孩子一起过有规律的生活，不妨与孩子定下相互监督的约定，无论是谁，若没有遵守约定，就要受到一些小惩罚，如一周之内不能看自己喜欢的电视节目，如吃不喜欢却较有营养的食物，如做一定数量的仰卧起坐等等。
另外，如果孩子在一段时间内生活一直有规律，应该给孩子一些奖励，例如他喜欢的书籍、学习用品、玩等，借以鼓励他将好的习惯坚持下去。
孩子做事有规律了，自控力就强了，做事也就不再拖拉了。
面对老油条型磨蹭的孩子，家长们应该怎样做
看到这个问题，好像就是在说的我家奥娇公主。老油条型，磨蹭磨蹭，墨迹，各种代名词…
早上起床，起床气，叫了五分钟，死活不肯起。吃饭时间，一会儿要喝水，一会儿要上厕所。睡前刷牙，赖在床上，卖萌的说，妈妈，我等会…有时候真心受不了，只不过，抓住孩子的切入点，你会发觉，没那么恐怖，也许正是叛逆期，处理好了，后面就会顺畅多了。对于磨蹭的学前幼儿，分享下我的对应方法:
1.有些大人，每每在孩子犯错时，大声喧呵“我数到3，你再不过来，看我怎么揍你…”换种方式，当孩子已经会数数的时候，跟孩子经常玩数字游戏，比如，宝宝，妈妈数到5，然后你再过来…这个方法，对我家奥娇相当有用。有时候，早上不肯起床，我就说，妈妈数到5，你再起床。数到4的时候，已经预备…起了，??。
2.奥娇小点的时候，经常在楼下跟小朋友们玩的不想回家。有次，跟她奶奶一起，也发现这种问题，奶奶的对策突然亮了。奥娇扭扭捏捏的，嘴巴一拉，眼泪汪汪的说，奶奶我还想玩。奶奶回答到:好的，那你再玩5分钟，奶奶看好时间，时间到了我们就回家，下次再来。乖乖的，时间一到，跟着回家了。以至于现在在哪想多玩一会儿，萌萌的跟我商量，妈妈，我再玩2分钟，2分钟就好。相信孩子，可能对于一些孩子开始有点难，担心会耍赖，开头难，几次下来就会好的。
3.也是最重要的一点。精华点…无论做什么，吃饭，睡觉，玩，哪怕洗漱，提前明确的告诉孩子，等会儿我们需要做什么了，让孩子心里知道，下一步，他要做什么。
面对磨蹭老油条的孩子，千万不要强硬的压迫孩子，用软技巧把熊孩子搞定。
孩子每次写作业拖拉还找各种各样的理由不写咋办
很多父母，在对孩子的日常教育上，有过这样的经历:早上，快到上班时间了，该送孩子上学了，心急如焚!可孩子呢，穿件衣服慢吞吞，吃早餐也是细嚼慢咽;晚上，上班累了一天，好想快点休息了，可孩子的作业没写完，还一副慢吞吞的样子……
这个时候，父母便火气冲天，对孩子一顿大吼:“你能不能快一点啊!"
对于孩子的这种“慢性子”毛病，父母普遍感到反感，同时也常常感到无所适从。遇到性子急、脾气暴躁的父母，孩子往往免不了一顿打骂。孩子哭哭啼啼，不开心，父母也更烦心。
其实，父母粗暴以对，孩子的行为效率并没有得到提升。长此以往，反而对孩子的心理和行为习惯会带来更大的负面影响。
现在，在对孩子的教育问题上，流行一句话:“孩子没错!"。虽然此言是否有点过份，但确实说明了孩子的各种不良行为习惯与家庭教育有着不可扯断的关系。
题主所提出的"孩子每次写作业拖拉还找各种各样的理由不写"的情况，也是典型的“慢性子”拖拉不良行为习惯，存在这类问题的孩子也较为常见。
针对孩子这类问题，父母应如何正确处置呢?“三位”提几点参考建议:
父母应对孩子的日常行为习惯多加观察，并分析造成孩子“拖拉”的多种因素，以“对症下药"。
孩子任何习惯的形成，都是离不开他所处的特定环境的。父母可从以下几方面分析造成孩子“拖拉"的原因，并做出相应对策:
1、孩子是否在生理发育上与同龄孩子存在一定的"先天性"差距。比如，有些孩子在反应能力、运动协调能力等方面，就是比其他孩子迟顿。可有些父母不但不乐于承认，反而以“笨鸟先飞"为理由，盲目给孩子加压。其实，正确做法是:应适当减少孩子的学习压力，适当增加孩子的运动锻炼机会。
2、父母长期对孩子学习过份施压，造成孩子故意拖拉的抵抗心理。喜好玩乐是所有孩子的天性。孩子每天在他的内心世界都对玩乐有种期盼。如果父母对孩子管得过紧，学习时间安排过多，孩子或隐或现会产生抵制情绪:作业这么多，写完也错过玩的时间了，还不如慢吞吞地写……
对待这种情况，父母应适量布置孩子学习任务，留足孩子玩乐的时间和自主选择的机会。必要时，可答应孩子，若提前完成任务，可提前玩乐。这种奖励机制，通常对爱拖拉的孩子很有效。
3、孩子对学习和生活缺乏计划性，也是造成孩子"拖拉"的客观原因。孩子年龄小，行事习惯于凭一时兴趣，缺乏计划性、条理性，因此，也就往往跟不上时间的步伐。
作为父母，应当协助孩子制订一套相对固定的学习和生活计划，以养成孩子良好的日常学习和生活习惯。什么时间孩子该干什么，不该干什么，多长时间必须干完某事，必须给孩子一个明确的时间观念。
现实中，“三味"也常见到这样的情景:孩子放学回家后，被父母规矩在客厅，一边看书写作业，一边看动画片，时不时又玩玩具、吃零食……作业迟迟没完成，临睡时，再急赶一通……
4、造成孩子对学习任务的“拖拉"，与孩子长期对父母的依赖心理有关。有些父母对孩子过份溺爱，生怕孩子受点挫折和困难，凡事习惯于代劳和包办。比如:孩子每遇到一丁点学习疑难时，便向父母求救;某件用品找不到时，也求助父母。而父母总是有求必应。
"三味"曾多次见过这样的孩子:每当写作业时，既使没有任何困难，可他总是要父母陪在旁边才写，父母离开一下子，便叫唤不停。
对待这种情况，父母应鼓励孩子自信，培养孩子独立应对问题和环境的意识和能力。
5、造成孩子对学习任务“拖拉”，与孩子对学习缺乏兴趣有关。孩子最乐意、主动去干的事，往往就是孩子最感兴趣的事。孩子干自己感兴趣的事，不仅不需要任何人去督促，而且效率往往也高。相反，父母强压孩子干不感兴趣的事，其结果十之八九是"拖沓"。
因此，父母应尽量从学习上为孩子寻找兴趣点。如:将学习任务转化为游戏的形式;也可将孩子的学习成果转化为享受成就感的乐趣等。
6、父母不恰当的教育方式和行为习惯，会直接催生孩子学习“拖拉”的毛病。父母很多日常行为习惯，表面上看似乎与孩子的学习没有关联，但实际上在潜移默化着孩子的行为习惯。
比如，有些父母天性爱对孩子唠叨、爱催促。一旦这种行为在孩子中失效，并被孩子厌恶时，孩子最有可能的反应就是:你越催促，我越不去干!等你什么时候不催了，我再去干!更有甚者，一些父母就如一个严厉无情的监工，站在孩子身后。给孩子的心理造成压力，甚至导致反抗行为。
某些父母本身就存在"拖拉"的习惯。比如:开餐时，饭菜都上桌了，因为追剧、玩手机等，迟迟不到位，让孩子或家人等待。
另外，父母对待孩子"拖拉"现象，也不可总给孩子贴个“拖拉"的标签。否则，不仅不利于孩子改变"拖拉"的毛病，而且会让孩子的“拖拉"毛病深入骨髓，无可救药。
总之，要改变孩子学习、作业"拖拉”的习惯，不可能仅靠家长一时或几次的手段就可以取得理想成效的。需要家长拿出耐心，弄清原因，多方面做出努力，才能真正帮助孩子改掉拖拉毛病。
(图片来自网络)
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这个问题我深有感触，孩子小时候做作业不积极首先是他对做作业这件事兴趣不大，他体会不到做作业的成就感。这个时候家长如果一遍遍催，结果就是孩子带着抵触情绪磨磨蹭蹭的故意拖长时间才完成，长期下去家里经常上演为了作业而鸡飞狗跳的场景。有效的方法:1.尊重孩子，心平气和跟孩子商量，他想什么时候完成作业，先顺着他。2.规定完成时间，尽量给多一点时间，让他提前完成，有成就感。3.适当给予糖衣炮弹的奖励，孩子毕竟是孩子，需要小小的诱惑。4.努力做到不唠叨，不催促。5.坚持下去你一定会看到效果。
对于家长来说，过程是辛苦的，但结果是甜蜜的
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