17岁的小侄女正处于叛逆期，父母同意不让她上学了，这该怎么办

本文目录

1. 17岁的小侄女正处于叛逆期，父母同意不让她上学了，这该怎么办
2. 学生学习不好，班主任不让上学，家长怎么办
3. 学生上课不听讲，老是说话，还跟老师顶嘴，现在老师不让学生来上学了，这种情况该如何处理
4. 四年级孩子学习不好被老师赶回家说不要她上学了怎么办

17岁的小侄女正处于叛逆期，父母同意不让她上学了，这该怎么办

我个人认为，不让她上学欠妥。所谓叛逆，实际上就是不听众父母的指挥。这就必须看父母的指挥，符合不符合17岁孩子的心理需求和愿望。有些父母，对孩子提出不切实际的要求和希望，孩子通过思考，认为很难达到父母的预期，因此，产生逆反心理，你叫朝东，我偏朝西。叛逆也并不是不可逆的。要找到适合孩子性格心理特征的方法，通过耐心疏导，等待孩子认识的转变。我不希望看到更年期心理Pk叛逆期，不要轻易同意孩子不上学。因为停学并不能帮助孩子顺利度过叛逆期，待过后，父母恐怕还要承担重大的责任。当然，这只是我个人观点，仅供参考。

学生学习不好，班主任不让上学，家长怎么办

谢谢邀请。

老师停孩子课，一般不会因为学习不好就停课，大多数是因为孩子违犯纪律，不好好学习。我想老师停孩子的课是希望引起孩子的重视，让他不再出现不该发生的现象。另外，老师这样做应该也是希望引起家长的重视，加强对孩子的管理和教育。

由问题可以推测孩子大概学习不够好，希望家长能了解孩子学习不够好的原因，并帮助孩子解决这I个大问题。我们都上过学，应该能够理解到孩子一天好几节课坐在那儿不让动又学不进去，实际上很辛苦，很不容易。无是生非，要想地里不长野草的最好办法就是种上庄稼，正事多了，闲事自然就少了：想办法让孩子去学习才能从根本上帮到孩子。

学生上课不听讲，老是说话，还跟老师顶嘴，现在老师不让学生来上学了，这种情况该如何处理

家长用心管管孩子，不要再娇惯与纵容了，只有管好自己的孩子，促使孩子的不良行为与习惯有所转变，让孩子彻底认识到自己的不良行为，给自己、家长、老师、同学和他人带来的不良影响与伤害，提升孩子的规矩意识，提升孩子的遵规守纪的自觉性。

让孩子真诚的向老师与同学们道歉。必要的时候，暂停上学，给孩子一个反省的机会。当然，需要家长的陪伴与引导，他不是喜欢说话吗？你不要阻止与打压，顺势而为，找机会，召集家中所有成员，专门让孩子说，看孩子怎么处置与应对。

根据孩子的反应，进行随机教育，让孩子感受他人的不悦与反感，让孩子体会到由于自己的多言多语，带给他人的不便与伤害，让孩子真正的走心与入心，他才能真正看到与懂得，由于自己的多说话给他人带来的不良影响和伤害是多么的不好啊。

只有这样，才能更好更快，帮助孩子找到问题，认识问题，改正问题。

四年级孩子学习不好被老师赶回家说不要她上学了怎么办

老师这样做的依据是什么？怎么不谈谈老师为何要将孩子赶回家？这几天，家长又做了些什么呢？

义务教育阶段学校是无权开除学生的，老师更无权开除学生。这一点，连许多网友都非常清楚，难道老师就不知道？

老师这样做的目的不在乎就是教育孩子。首先孩子一定范大错误了，犯错的性子和一般的错误性质肯定不一样。这一点，做为家长一点意识都没有。反而，家长发帖语气中尽是指责的意味，孩子为何被老师赶回家难道家长就不了解了解？

其次，老师这样做的目的是希望家长配合教育。通过这样的方式，让孩子知道底线教育，认识到自己的问题。也是老师教育方式手段中最厉害的一步，假如家长不配合、这次教育目的不能达到，一般来说这个孩子基本上矫正回来的可能性就不大了，处于“报废”的边缘地带。

相信老师知道自己的行为，既然大家都知道违法，当然老师更是知道。家长和社会要多反思自身的行为，而不是在此进行舆论造势，博取同情，家校联系沟通，教育好每一个孩子既是家长的期望也是老师的责任。

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