style="text-indent:2em;">老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于幼儿园到底要不要学拼音和专家建议不学拼音可以吗的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享幼儿园到底要不要学拼音以及专家建议不学拼音可以吗的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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学英语为什么不建议学音标
因为学习音标对中学老师来说是小学应掌握的,也不能花很多时间来教。而小学老师却因为学校和试卷对这方面要求不多就省去了,然而学习音标对英语却十分重要。现在有许多小学开始强调这个了学习音标了,但也有些小学也不教音标,原因就是像小孩刚学说话一样,会说会听就行,不用学拼音一样的道理。
幼儿园到底要不要学拼音
幼儿园不要求孩孑学习汉语拼音,只是有些幼儿园为升小学做得一点提前尝试!
我建议不要学,让孩孑高高兴兴,轻轻松松,毫无学习压力地度过一段美好时光,在心中留有对学习的渴望与美好!
提前学,不一定和小学老师的方法一样,学一种再改正就难了!
万一孩孑学不会,对以后学习兴趣减弱,得不尝试!
升入小学完全能学好拼音,不用提前忧虑,没必要!
幼小衔接的拼音学习,有必要吗不学行不行
有必要学,我家孩子今年刚好一年级,幼儿园大班下学期学了一个多月拼音~有了一定基础~现在教育提倡减负,拼音也不像以前一开始就学,而是上了一两周科文后再开始把它当辅助认字的工具来学~基本一天一课~现在拼音考学比较活泛~如果一点基础都没有的进了减负学校~上的少,作业少~回来早,晚上到你这你就要抓瞎了
幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学为什么
您好,很高兴可以回答您的问题!
我认为在什么年龄就干什么事情,这些在上小学才学的东西,不要施加给幼儿,而且就在去年,教育部发布了一系列规章和要求,明确表示幼儿园以及培训机构开展的知识培训不能超过国家规定的标准即不得进行超前教育。
虽然有了硬性规定,但我们在日常不难发现,很多违规的培训机构依然如火如荼的开展着,甚至到了要提前两个月预约的程度。
一方面是教育部强硬规定,另一面是课外兴趣班盆满钵满。
曾几何时,幼儿园教不教小学内容成了家长最关心的事情,不肯教小学内容的正规幼儿园就会被家长拒绝。因为他们认为这样孩子会输在起跑线。可是家长趋之若鹜追求的超前教育,真的就那么的好吗?
1:超前教育造成孩子心理压力和身体的疲惫幼儿本是孩子嬉闹玩耍、肆意放松的时期,一边玩耍一边锻炼身体素质,用书本将孩子束缚在课桌上,用沉重的学习来压榨他的潜力,这无疑对孩子的身体造成了巨大的压力。
孩子过早的接受本不属于这个年龄的内容,对孩子尚未发育成熟的心智也是个巨大的考验。试问,他们小小的脑袋怎么容得下如此多的知识?
2:超前教育使孩子缺乏生活、交际等重要能力幼儿园是培养孩子养成好习惯、锻炼生活能力的场所,让孩子在这个阶段超前教育,孩子长大也会因为缺乏基本的生活能力成为废人。
许多超前教育的天才儿童,最后都落得徒有知识却无生活能力,只能在家啃老的下场,其原因都是家长注重超前教育反而使得孩子丧失了基础能力。难道家长想要的是这样的人才吗?
3:超前教育扼杀了孩子的想象力和学习兴趣曾经有心理研究院研究过,让受到超前教育的孩子和没受到超前教育的孩子分别画两个画作,受到超前教育的孩子两次画作几乎一模一样。可见受到超前教育的孩子已经丧失了想象力。
超前教育将孩子不该学到的知识提前教育给了孩子,而当孩子真正面对这些知识时,就会感觉到无趣和乏味,失去了学习知识的兴趣。据研究:超前教育的弊端将会在孩子二年级时完全爆发。
小编总结:
家长们希望孩子成才,希望孩子不落后于他人的心情我们都能理解,但是这就好比种田一样,不能操之过急,揠苗助长只能带来一时的成长却毁坏了孩子的根基。
超前教育使得孩子们在不应该学习的时候学习,在该玩耍的年纪上辅导班。花有重开日,人无再少年,孩子走错了这一步就再也不能回头了。家长们切莫捡了芝麻丢了西瓜,害了孩子的一生。
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