style="text-indent:2em;">很多朋友对于13岁至15岁学什么才艺最好和专家建议孩子学什么才艺不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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孩子学习10大才艺的最佳年龄
1、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
2、学钢琴的适龄期
一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
3、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。
因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
4、学戏剧的适龄期
所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行，所以从3岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适龄期”。
5、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书法，较为适当。
因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。
6、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多。
因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。
7、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁，只要孩子能区分棋子的黑和白，棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语，如果要充分了解，一般是从小学三年级开始。
8、学游泳的适龄期
“游泳训练班”一般是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程，0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等，因此，母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。
9、学体操的适龄期
根据幼儿发育，1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2岁幼儿已经可以抓住东西，3岁幼儿可以跑到目的地，4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，体操才艺从3岁开始较为适当。
10、学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。
如果宝宝5岁，你们会让她学什么才艺
如果她已经显露出某个方面的天分，就照着那个方向去培养，比如说她对颜色的识别特别敏感，她就适合学画画，如果她对声音特别敏感，一段旋律，一学她就学会了，那就学音乐，等等。
一般从儿童心理学的角度来说，孩子在3~6岁的时候，他的智力特征，人格特点，人际交往的特点，情商等等都是在象征性游戏当中完成的，如果让他参加某些培训班，这个培训班的学习，也应当是游戏性质，而不是纯粹的学习。
就是以玩为主，以学为辅。
因为3~6岁的孩子，她像一个小大人，她特别愿意尝试做任何事情，但是她的能力又有限，做不好，以他们的天性呢，他们会在游戏当中来实现这种愿望，模拟现实生活当中的各种行为，比如说当售货员，当警察，当医生，或者当爸爸妈妈等等。
所以从心理规律来说，即便你让孩子参加一些培训班，但这种培训班，一定要以玩乐为主，寓教于乐，如果太强调学习结果，就会导致孩子丧失学习的兴趣和动力，进入小学就遇到很大的麻烦。
13岁至15岁学什么才艺最好
13至15岁这个年龄学书法，画画这一类比较好，领悟能力也比较强，只要喜欢容易学好。现在学校特别重视传统文化，书法画画是非常受重视的课程，在日常生活中也很实用，而且还能提高个人修养，审美能力，为平淡如水的生活增添不一样的色彩。
想学一门才艺，16岁，没基础学什么不太晚例如美术音乐类的
年龄不是关键，和孩子对话或者观察，提供一些条件，让孩子去感受不同的艺术。由孩子自主的选择，家长提供支持和帮助，艺术对开发孩子大脑也很有帮助，让孩子在学习和生活中快乐成长和进步。如果孩子对艺术不太感兴趣，可以让孩子了解不同的艺术历史，和艺术对感官，思维的开发，对他们感兴趣的知识也有辅助作用，以及学习艺术的其他好处。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
