style="text-indent:2em;">各位老铁们好，相信很多人对专家建议孩子上学的话都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于专家建议孩子上学的话以及孩子是否需要送去好学校上学不好的学校会影响孩子发展吗的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
本文目录
- 孩子是否需要送去好学校上学不好的学校会影响孩子发展吗
- 现在的农村小孩有必要从小学就去城镇或者县城上学吗
- 今年儿子刚上一年级，上课不听，老师的话也不听，上课走来走去，老师建议休学该怎么办
- 孩子上课不认真听讲该怎么办
孩子是否需要送去好学校上学不好的学校会影响孩子发展吗
在条件允许的情况下，最好把孩子送到好的学校上学。下面我讲讲好的学校优势，你就知道不好的学校对孩子今后发展的影响了。
首先好的学校大部分学生都是非常出群拨萃的，每一个学生都比较踏实实干的，在这样的氛围之下，你的孩子学习积极性更高，能学到更多的知识，并且这种学习作风养成是孩子将来成败的关键。
此次，好的学校有更多的优秀老师。他们经验丰富，会引导、会做孩子思想工作，他们用自己的影响力，让孩子们打开许多门，愿意学，努力学。现在孩子家长话听不进去，但是遇刦好的老师孩子非常听话。
再者，好的学校，名气比较大，好多好的大学都愿意去招生，能考上好的大学，将来工作、待遇都是不一样的。
所以，在条件跟上的情况下，家长尽量给孩子找一个好的学校上学，不是对你要求高，都是为了孩子将来有一个好的归宿而已。
希望家长能理解我的观点，支持请点赞，了解更多的教育问题，请关注我，谢谢。
现在的农村小孩有必要从小学就去城镇或者县城上学吗
我个人认为，农村的孩子去城镇或者县城上学，很有必要。
农村学校的教师水平参差不齐望子成龙，望女成凤，是每个家长的心愿。
谁都希望自己的子女，有一个好前途好出息。那么，做家长的就要从孩子的起步开始，重视教育，给孩子创造一个好条件的读书环境，接受更好的启蒙培养。
农村学校的条件，当然是不如城里的了。教育资源的缺失，就是硬伤。老师本身的文化程度都不高，还有遗留下来的民办教师转正的那种人，不可能跟上新时代教学水平的步伐，贻误了年幼上学的孩子。
就拿我们鄂东北这里来说，三个自然村才一所小学，孩子要走八九里的路程。家长为了生计，一般都要外出打工，没有精力接送孩子上学。试想，一个七八岁的孩子，步行到学校，己经是筋皮力尽了。用心去读书学习，也就是无从谈起。
家长要创造条件，送孩子进城读书，是明智选择要想孩子莫掉队，家长必须要付出。从孩子上小学开始，就要重视教育。把孩子送到城里去念书，这是有条件的家庭，应该有的担当和责任。
城里的小学，不管是硬件设施和教师的业务水平，都要明显优于农村小学。孩子有了好的学习环境，自然城绩会提升得很快。做家长的，不要有麻痹思想，认为上小学只是起步阶段，无关紧要，这就是错误的思维。小学是打基础的，基础打实了，是为前途铺路。路铺好了，跑步时才会快。
种地，只能解决温饱，不能创造未来知识可以走遍世界，任何的发明创造，都是靠知识来完成的。种地，只能解决温饱，面朝黄土背朝天，在深山扎根，不可能有出色的成就。
现时代，电子通讯如此发达，都是知识劳动成果的体現。国家的发展，社会的进步，没有知识寸步难行。如果孩子从小学就不能接受更好的教育，将来很难创造美好的未来。家长朋友们，尽力送孩子去城里上学吧，嬴在起跑线上，迈开人生第一步，很有必要。
我是认真的qcs，欢迎大家关注评论。
今年儿子刚上一年级，上课不听，老师的话也不听，上课走来走去，老师建议休学该怎么办
别着急啊，慢慢引导一下，我儿子班上也有一个男孩子，家长陪读到三年级，刚一年级时不但在教室走，还跑到走廊操场钻大门出去，老师给他安排单独的位置就在讲台前那也看不住，一不留神恣溜就跑老师抓都抓不住，这边老师都不敢使劲拉孩子，只能一直陪读，但是孩子学习考试总是很好，考试也是写完了就乱动，成绩就是比我儿子强，这次班级元旦活动还跟我儿子一起唱英文歌，上次人家约我儿子和另外一个学生，请示家长不让跟着要自己出去到万达广场玩，每人要求带一百块，我们同意了，这仨小子各自带着手机，玩了电玩，看了图书、吃的是云南米线，给我们汇报行程和所见所闻。我们几个家长互通电话紧张的不行，毕竟才十岁又在北京万达离家还需要坐地铁，人家孩子知道公交地铁线路，自己能从家里出去玩还能平安回去，我都很佩服。现在五年级父母现在轻松多了，我觉得这孩子很独立。思想很独特。有勇气有胆量。所以说孩子现在不知道上学的意义，课堂的约束和自我管理，家长多多引导慢慢就好了。这样的孩子很聪明的。一般调皮的都学习好脑子好，逻辑思维比一般孩子都强。放心吧，关键是家长的引导鼓励和帮助。
孩子上课不认真听讲该怎么办
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。
课堂是学校从事教育教学活动的主阵地，课堂生态是教师和学生的双边活动，良好的教学环境，育人环境，会激发起学生的学习兴趣，学习欲望和探究学习的的积极性。根据笔者30年教育教学生涯的观察和思考，小孩子上课不认真听讲涵盖了诸多因素，归结起来就是孩子的课堂专注度不够，自信心不足，抗挫能力不强，独立性不足，安全感不够，探究性不强。
一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。
二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与学校注重培养孩子的日常行为规范密切相关，与孩子的爱好和兴趣密切相关。好孩子好习惯，好孩子在日常生活和学校生活中，一定要尊敬老师，团结同学。走出校门，一定要有安全意识，习惯意识，规则意识，规矩意识，在家要尊老爱幼。
三、培养孩子的抗挫力。今天的孩子衣食无忧，特别是个别家庭，对孩子在日常生活的做人做事中，不注重他们的习惯养成，孩子自己能够完成的事情往往由家长大包大揽，在学校孩子缺乏独立思考的时间，和独立解决问题的空间，造成了孩子依赖性强。长此以往，孩子就失去了做人做事的勇气。遇到困难和问题，就一头雾水，而缺乏自己独立解决的能力。
四、培养孩子的独立性。今天的孩子，由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。
五、增强孩子的安全感。由于对孩子过分的溺爱，由于《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》等教育法规没有落地生根，家庭、学校、社会，对弱势群体的关注度不高，学校、家庭、对孩子做人做事的自信心的培养不够。外出务工人员的子女也就是留守儿童的爱的缺失，致使孩子胆小怕事，依赖心强，诸多的因素形成了孩子课堂上注意力不集中，上课不认真听讲。
六、增强孩子的探究性。创新是一个民族进步的灵魂。培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代公民。建议老师在课堂上给孩子提供均等的机会，给每个孩子提供能够举手发言的机会，让每个孩子能够在课堂上带着问题学习，让每个孩子能够带着问题去思考，去探究。
需要说明的是，建议家长在平时对孩子的家庭教育中，要用发现的眼睛，要用关爱之心，去关注孩子的一言一行，一举一动。建议学校在立德树人的价值观体现上，在加强教师职业道德规范上，在教师的学科素养上严格规范师德师风建设。建议教师在课堂教学中，对不认真听讲的孩子，不能抱有放弃之心，不能抱有歧视之心，更不能态度冷漠。而是多一份爱心，多一份关注，坚决反对教师课内不教，课外补的不良行为，从而把孩子推向社会补课班或教师的课外辅导班。每一个孩子都是一个独立的生命个体，要认识到每一个孩子都是重要的，每一个孩子都承载着家庭的希望和民族的未来。轻视不得马虎不得。
一家之言，敬请批评指正。
若水---2019年3月25日。
文章分享结束，专家建议孩子上学的话和孩子是否需要送去好学校上学不好的学校会影响孩子发展吗的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
