增加知识价值导向分配 或将错失高校职称改革良机

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本文目录

  1. 你帮别人修电脑时遇到过什么特别尴尬的事吗
  2. 人死前为什么坐在椅子上
  3. 班椅维修知识
  4. 南昌一小学凳子坏了让孩子带回给家长修,老师还称是规定, 你怎么看

你帮别人修电脑时遇到过什么特别尴尬的事吗

别说,还真有一次挺尴尬的。

之前工作的单位,公司电脑全是我管理。从购买到安装到维护,网络全是我一个人,关键这不是我的主要工作,都是抽空完成的,好在我技术不错,基本没什么大毛病。后来来了一个女领导,总吵电脑卡慢什么的,我说给他重做个系统(那时候还是XP系统),电脑就能快点,她又总说没时间,又总吵我,烦的要死。于是生出了一个主意,趁她出去工作时候把系统重做了,一般两个小时左右就完成,她除了感觉电脑快了以外,其他什么也感觉不到(我有这个本事),桌面都不会变。真的这么干了,一切轻车熟路,女人嘛电脑用的都不咋地,文件全部放在我的文档里,桌面上也全是,转移文件的时候犯了个低级错误,鬼使神差,ctrl+c、ctrl+v后,怎么按了个ctrl+z,我居然没发现误操作,然后克隆系统……等我发现已经克隆完成了,但我没慌。原电脑已经用了很长时间了,所以新文件一般都在系统文件后面,克隆系统数据并没有覆盖有用文件,我可以恢复过来,并大概率保证不丢文件。于是开始一顿神操作,这个时候领导回来了……,她是独立办公室,她推门进来的时候知道我有多尴尬吧,关键我说不清,没得到她授权使用她电脑。这个女领导是个挺强势的人,但那天她弯着腰手托着下巴半倚着办公桌(我还坐在她大班椅上)问我“在干嘛”。这个时候说什么都是多余的,她一句未经授权动她电脑就够我喝一壶的,我只能实话实说,并说明了误操作把文件弄丢了,正在恢复。最后是把95%的文件都找回来了,领导也没为难我。这是我遇到的比较丢脸的事,事情清者自清,我倒不是很怕,关键是技术被人怀疑丢脸。我本来处理数据都是比较小心的,从那以后更加小心,一定做双备份,不授权不动别人电脑。

教训啊!

人死前为什么坐在椅子上

最近浏览一些视频短文,发现一个有趣的不一样的习俗,那就是死者被坐在椅子上安置,而不是躺下的,直到出殡的前一天大奠才被放躺下。这与我所见识的风俗完全不同,出于好奇在各网络上搜索,皆没有搜索到这方面的记载和讲述,相必该风俗的形成并流传下来,其背后一定有让当地人难以释怀的故事发生。

每个地方的风俗都有其背后的仁、义、礼、智、信、孝,传承这些就是传承中华的优良传统,仓丰而知礼节,不忘本才是我们立世的出发点

班椅维修知识

班椅维修需要一定的知识和技巧。以下是一些常见的班椅维修知识:

1.檢查问题:首先,仔细检查班椅,找出需要修理的问题,可能包括损坏的椅子腿、松动的螺丝、磨损的椅套等。

2.更换零件:如果有零件需要更换,可以购买合适的替代零件,并按照说明书或视频教程进行安装。例如,更换损坏的椅子腿、座垫或椅套等。

3.固定松动的部件:如果椅子的部件松动,可以使用螺丝刀或扳手进行紧固。特别注意,要确保螺丝或螺母处于正确的位置,以确保椅子的稳定性和安全性。

4.清洁和保养:定期清洁和保养班椅可以延长其使用寿命。使用适当的清洁剂和工具,清洁椅子的框架、椅套和其他部件。务必遵循清洁产品的使用说明。

5.调整和修复机制:有些班椅有可调节的部件,例如座椅高度、背部角度等。如果这些机制出现问题,需要根据说明书或使用指南进行调整或修复。

尽管有些简单的维修可能可以自行完成,但对于较为复杂或需要专业知识的维修,建议寻求专业维修人员的帮助。他们拥有更多的经验和工具,能够更准确地诊断和解决问题,并确保维修工作的安全和有效性。

南昌一小学凳子坏了让孩子带回给家长修,老师还称是规定, 你怎么看

凳子是学校的固定资产,是学校的公用教学设施,凳子坏了应该由学校进行维修啊。

如果是孩子给故意弄坏的,由其带回家让家长修也是对的。表示对孩子犯错的一种惩罚,犯错就要付出代价。

我们学校每逢寒暑假都要组织教师对全校的课桌凳集中维修一次。有的班级的凳子缺胳膊少腿的,惨不忍睹。及时维修保证孩子的正常使用。

当然有的班级情况好有的班级情况不好,这与班主任的管理也有关。班主任经常加强爱护公物方面的教育,多强调,注意养成学生的良好习惯,班级的情况就好些。如果班主任不管不问,那班级的桌凳破损就严重。

有时课前早到一会进教室,就会发现学生拿着凳子在打闹,你追我赶的,把凳子扔到地上,难免会有凳子摔断腿的情况。

凳子就怕左右摇来摇去的。有的学生上课时,老是把凳子左晃右晃的,时间长了,凳子的腿就崴断了。我有时看到这样的情况,就会说学生:如果你是凳子的话,我坐着你左右摇晃你受的了吗?

如果学生的凳子不是学生故意损坏的,是由不可抗拒或者不明原因坏的就不应该由家长给予修理。

因为学校有维修方面的资金。

学校的设施坏了,可以找维修人员进行维修。

班主任和任课教师要加强爱护公共财物的教育。防止学生人为损坏学校的设施。

学校要加强公共财物的管理,完善爱护公物方面的奖惩机制,在管理上下功夫。

总之,学校凳子坏了,要分清原因,切莫不分红青皂白把维修的任务硬推给家长。

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儿子上了两天学把椅子做坏了,老师叫拿回来让妈妈修好,我太难了