孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写(孩子去学书法但不用到平时)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写和孩子太小不建议学书法的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写以及孩子太小不建议学书法的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录

1. 家长都希望孩子多才多艺，小学生有没有必要学书法呢
2. 一年级小学生有必要去学书法吗
3. 一年级的小孩没有练过书法，写字写这样行吗
4. 孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写

家长都希望孩子多才多艺，小学生有没有必要学书法呢

小学生要不要学书法？这是困惑很多家长的问题，从实用的角度看，似乎学书法毫无意义，那么书法真的无用吗？

一、学书法的好处：

当代人太浮躁，没有耐性，学什么东西都是蜻蜓点水，做什么事情都是急功近利，而教育界已达成的共识是：

学书法肯定能培养孩子的耐力。

时间证明很多调皮的孩子再学习书法之后有了变化，做事情能专心致志了，也开始会分析问题了。

同时，孩子的学习能力也有了明显的提高，学习书法必须经常纠偏，也必须学会审美，对于一个孩子来说，这都不是一件容易做到的事情。

二、怎么学书法才进步快？

其实问这个问题，本身就有些急躁了，什么才算进步快？或许应该问的是：

怎么学习书法才不会走弯路？

是的，不走弯路才是大家需要注意的，六甲番人认为学习书法至少要避免以下误区：

1、贪快用重压：这是大部分家长容易犯的毛病，总喜欢将自己的孩子和别人比，看到别人家的孩子学得快，就以此给自己的孩子压力，结果孩子兴趣全无，兴趣是学习的动力，扼杀兴趣，就是断送学习之路。

2、握笔姿势不正确：基础功不扎实带来的后患是很难估计的，但是握笔等基础功不练扎实了，就追求所谓的好看，这是舍本逐末了。

3、没有激励，只会让孩子单纯的练字、机械的反复动作。这种情况只能维持一时，绝无法长久，书法的练习应该结合欣赏名帖、游玩看碑帖、书法比赛等多种形式。

以上是六甲番人的浅陋见解，欢迎大家批评指正，也请您关注：六甲番人。

一年级小学生有必要去学书法吗

这个并不存在必要或者不必要的说法，完全根据自己的孩子和家长的意愿而定。如果孩子有些方面的兴趣和特长，可以适当引导一下，作为优势发展会更好。当然现在的孩子大部分是抱着“治病”的心态来学书法的，相当一部分是因为字写的非常差，握笔姿势和坐姿出现问题了才决定学书法，目的是想要纠正错误。但是一年级的孩子如果出现以上问题跟家长有分不开的关系，平时多多关注孩子的握笔姿势和坐姿，字只要写的还可以，就没必要练得太早。毕竟书法相对于一年级的孩子来说是比较枯燥的，一旦形成抵触情绪就得不偿失了。反而从三年级以后再学会更好，无论从接受能力还是手指肌肉力量的成长都要好于一年级的孩子。当然有兴趣的孩子可以作为特长慢慢培训，但不可要求过高和操之过急。

一年级的小孩没有练过书法，写字写这样行吗

谢你的邀请！

我是杨炳升。

这位小朋友的字写的很好，必须点赞！[赞][赞][赞]

如果你有时间，可以去多查看一下其他一年级小朋友的字，你就会发现，将字写到这个水平的真的很多。

一是开始学习写字，他们都是处在一个有模学模，有样学样的状态。

二是他们都没有太多的作业，写作业的时间非常充裕，可以慢慢的写。

三是他们的作业本字格都很大，无论是老师或者是家长，都会要求要小朋友认真的，慢慢的写。

所以，他们都能沉下心来认真的做作业，这与书法意识没有太大的关系。

随着时间的推移，不断的升级，其作业量也在不断的加大，他们就不可能去将那么多注意力放在如何把字写好上面了。

我小时候上学是怎么过来的我自己已经没有了记忆，可是，我却看到了我孙女上学写字变化的过程。

我孙女上一年级时写的字，在第一视觉上，除了没有老师的批注字流畅之外，其字的形态比老师的字都好看。尤其是拼音，就更漂亮了。

现在我孙女已经上五年级了，写字的笔画流畅了，可是，字的规整形态已经没有了。

当下不是过去，现在的小孩上学的课业比我们那个时候重多了，在很大程度上不要过度的去强调小朋友的字，更不要给他们再强加上什么书法意识。

人人都有偏好，倾向将字写好看也是一种偏好。

有的偏好可以伴随人的一生，有的则是在不断的发生着变化，有的可能是成为了一个人终生的爱好选择，尤其对于刚进入开蒙状态的小朋友，应该是多鼓励，别强求，还是顺其自然的好。

不知道说清楚了一点没有？

一孔之见，也热烈欢迎各位老师在留言区里批评指正，并参与评说！

祝大家天天开心快乐！

[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰]

孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写

说个故事曾经有这么一对夫妻，他们想让孩子做个百米赛跑的运动员，所以想一开始就教他跑步。但是孩子现在还太小啊！路都不会走，就在想，还要不要让他现在学习跑步？

首先知道什么是书法？

简单点，狭义地说就是毛笔字，以前人们写字的方式。

复杂点，广泛地说就是一种书写的艺术，讲究字体结构、用笔方式、章法布局等。现在有软笔和硬笔区分。

其次书法用什么写？

毛笔，一种书写的工具，功能和现在的铅笔、圆珠笔、钢笔一样。

最后想得到什么呢？

总的来说，无非两个，字写得好看和学会毛笔字。其他的什么陶冶情操或者成为书法家，都得先把这两个条件掌握了，不然就像开头故事里说的，孩子还不会走路就想让他像运动员一样跑步练习，这有点太过着急了。

古人学字时，可没有纠结我孩子还小，字都不会，要不要让他学写毛笔字，练习书法。

放松心态，可以先教他熟悉毛笔，能写出准确的字，跟学用铅笔写字一样的道理，先熟悉拿笔用笔，再能写字，最后才是慢慢往把字写好看的方向发展。

加油！祝您的孩子学习愉快！

关于孩子还没上小学有没有必要学书法连汉字都还不会写的内容到此结束，希望对大家有所帮助。