style="text-indent:2em;">各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享为什么儿童不适合学打乒乓球，以及儿童不建议学的特长的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
本文目录
特长生优势和缺点
好处：只要身体素质好，体育成绩好，很容易上重点，因为文化科的试题不是很难的，只要花一点时间用心学，就能上重点线了！
竞争相对较弱，因为很多体育生的文化成绩都是很差的，所以只要以文化为突破口就行了、
坏处：学的知识不够多，将来不知道能不能找到工作，很辛苦！
孩子在小学阶段一定要学些特长嘛会不会影响学习，你怎么看
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第一，特长是一个学生的综合素质之一，其中有一部分特长是与生俱来的另一部分，是需要后天培养的。由此可见，孩子具备某一或某几项特长，对孩子以后的成长成才是有帮助的。
第二，对于小学阶段，是否一定要学习特长。这个问题要因人而异，需要根据学生的自身素质和家庭情况而定。如果说，孩子的学习基础还不错，有余力学习特长。那么，可以在小学阶段学习特长。
第三，在小学阶段学习特长，会不会影响孩子的学习。这个问题的答案，也不是绝对的。如果说孩子在学习上就存在某些困难，再在课余时间学特长，必然更会增加孩子的负担，也是不可取的。相反，当然有的同学，除了学习成绩突出外，特长也可以有余力的学习。
综上，孩子在小学阶段，并非一定要学特长。是否要学，需要根据学生的特点，因人而异。因此，学习特长会不会影响学习，也同样要看孩子的综合素质。如果孩子已经学习上有困难，再去学特长，会影响学习。
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都说孩子要有自己的特长，那哪个特长比较好
只要是对个人、家庭、社会无害的特长就是好特长，也是没有优劣之分的！玩牌的特长、小偷小摸的特长、说三道四的特长、玩游戏上瘾的特长、打架斗殴等的特长则应力戒。唱歌、跳舞、弄各种乐器、书法、绘画、手工制作等，都可以，都能提高自己的能力，也有益于自己的身心健康，是高雅的情趣。还是，孩子要有什么特长，不是家长说了算。人的天赋和能力是多种多样的，人的遗传就好像已预设在脑海中已有了隐形的轨迹，学习好像只起一个激活的作业！如中国人学汉语，我亲眼所见，一个不到一岁的孩子能简单的话，有些东西是没有人特意教他的，他是无意中学会的（无意识记）。孩子的特长也一样，如果他无意就学会了，那就必须因势利导；如果反复教都学不会，那么，强扭的瓜不甜！培养孩子的特长必须仔细观察、分析，因人而异！不能随便强行培养孩子的特长。回答供参考。
为什么儿童不适合学打乒乓球
儿童不仅适合打乒乓球，而且非常适合。
通常来说，五岁是学习乒乓球启蒙的最佳年龄，这是一般的共识。很多著名运动员在这个年龄就开始启蒙了，也有个别运动员略微晚一些。马琳有资料说是8岁左右才开始练球的，也有更晚一些的，但通常认为是在五岁左右。比如张继科、马龙、许昕都是从五岁开始练球。
（图片取自网络）
并且，日本有振兴乒乓球的理想与战略设计，这些年，愣生生地把小孩学球的年龄更是提前到了三岁，并成立了七岁国家队，搞七岁魔鬼超强度训练等。日本的乒乓球国策对中国的少儿培训也产生了一定的影响。包括少儿参加比赛的年龄，国乒也做了下调，以便对日本更具有针对性。
随着人们对运动的重视，对精神生活的追求，对下一代体质与技能的重视，越来越多的小孩子进入相对比较正规的乒乓球培训机构来学打乒乓球。在我常去的俱乐部，最少的也有四岁左右的，一周四练，有天赋的重视的更是通过一对一小课来夯实基本功。孩子们练球热情非常高，进步也非常快。尽管个子小小，但受训有两三年的，有些大人就已经打不过了。每天球馆也挤满了接送的家长们。
所以，本题目：为什么儿童不适合学打乒乓是错误的。
（图片取自网络）
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