style="text-indent:2em;">大家好,关于用气球能做哪些小实验(记得带步骤)很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于两只气球怎么弄好看的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 用气球能做哪些小实验(记得带步骤)
  2. 求:利用气球比赛的玩法
  3. 有四个气球!我要买其中的两只气球!有多少种不同的买发
  4. 问一款小时候玩的黄卡游戏,里面有红人和蓝人双人的,上面都有两只气球,可以飞起来

用气球能做哪些小实验(记得带步骤)

气球是我们是常生活中最常见的物体,价廉易得.用它做几个形象直观的物理小实验,很有情趣。

1、演示力的作用效果

用手拉气球,气球可以变长;松手后,气球又恢复原状;给气球充气后,双手挤压气球,气球会产生形变。这说明力能使物体产生形变。如果施加的力越大,气球的形变程度也就越大,表明力的作用效果跟力的大小有关。将气球放在桌上,水平轻击,气球会运动,说明力能改变物体的运动状态。

2、演示作用力与反作用力

将气球吹鼓,然后脱手,气球边向后放气边向前跑,直到气被放完。通过对气球“放气”时运动的研究,可以了解物体运动状态变化的原因,认识反冲运动,领悟火箭的飞行原理等。

3、演示声音是由物体的振动产生的

将气球吹鼓,然后用手在上面敲击或摩擦,可以听到声音。停止敲击或摩擦,声音停止。

4、演示浮力的方向和大小

将气球吹鼓,并用细线系紧球口,用手将其慢慢地压入水中,可以感觉到水对气球有一个竖直向上的力,随着气球浸入水中的体积越来越大,浮力也越来越大。

5、演示摩擦起电

给气球充气后,在头发上摩擦,然后将气球靠近水平桌面上平放的一只空易拉罐,易拉罐便会被气球吸引过来。教学时可以让学生进行一场比赛,用两只气球去争夺一只易拉罐,看谁能赢。通过实验,学生对带电体的特性可以有直接的了解。(将一张轻薄纸剪成螺旋形放在桌子上,用气球上摩擦过的地方接近螺旋形的中央,你会看到气球把螺旋形的纸从中间提了起来,就像提起一条盘着的小蛇;也可以把它贴到光滑的墙壁上,很长时间不会掉下来。)

6、演示同种电荷互相排斥

将两个气球分别充气并在口上打结,用线将两个气球连接起来。用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。证明同种电荷互相排斥。如果将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。说明了带电体能吸引轻小物体。

7、演示压力的作用效果

将气球吹入适量的空气并系好口,平放在桌子上,在上面放一硬纸片。另取大小不同的砝码,分别放在同一个硬纸片上,可以看到不同重的砝码作用效果(气球凹陷程度)不同;更换硬纸片的大小,用同一个砝码再做实验,可以看到,受力面积不同时,压力的作用效果不同。

8、演示大气压的存在

把一个漏斗倒转过来,并把它的喇叭口压在一个充气的气球上,在漏斗的另一端猛地吸口气,迅速用食指堵住漏斗的小口,气球竟被吸在漏斗上了。原来漏斗的喇叭口被气球堵住吸气后漏斗的小口有食指堵住,中间部分空气稀薄了,大气压就会把气球托住,从而证明大气压的存在。

9、演示透明物体透过色光的颜色

找几个不同颜色的气球,然后将将气球吹鼓,并用细线系紧球口,放在阳光下,可以看到,什么颜色的气球透过什么颜色的光。

10.根据二力平衡,让气球停在任意位置

买来氢气球之后,一松手它就会飞到房顶。要想取下来就不很方便了,那么能不能让气球停在空中任何一个高度呢?

解决的方法:在系气球嘴的绳子上再系上一个适当重量的物体,物体可以是装饰物品,如贺卡、标语、小铃销等。但是所系物体的重量要反复试几次,才能找到一个合适的重量。使气球可以稳稳地停在空间任意位置。

原理:空气中的密度是不一样的,冷空气密度比较大,热空气的密度比较小,所以房间中上面的空气密度比较小,房间中下面的空气密度比较大,那么,当气球所受的空气的浮力和重力相等时,气球就可以稳稳地停在某一位置不动。

11.热胀冷缩:有两只大小相同的气球,里面装了同样重量的氢气,一只是白色的,一只是黑色的。在晴朗的白天,把它们同时放出去,请问哪一只上升得快些?【答】黑色气球上升快些。因为在阳光照射下,黑色气球吸热能力强,膨胀出的体积大,浮力就大,升得就快些。

你好!

1气球中可以冲入氢气,另一个气球用嘴吹,证明氢气密度小于空气密度,用嘴吹得气球密度大于空气的密度,氢气球就上升,而用嘴吹的气球下降。

2气球充入气体后,松开。气体排出的方向和气球运动的方向是相反的。

打字不易,采纳哦!

求:利用气球比赛的玩法

1、踩气球游戏目的:利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性。游戏准备:每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。游戏方法:将参赛者分成人数相等的两队,分散在规定的区域内。发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。游戏规则:①只准踩气球,不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛。⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。趣味玩法:玩法一:所有过程采取单兵作战,没有队形。玩法二:同一小队的人两两一组(最好是一男一女一组),以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。玩法三:同一小队排成一列,以搭肩的方式进行。玩法四:所有的人围成一个圈,每次回合各队派出三个人在场中比赛,有点像是摔角赛的味道。玩法五:每个人发给四个气球,分别绑在双脚上。2、吹气球游戏目的:培养游戏者灵活性、协调性及团结协作的精神。玩法一:游戏准备:靠墙空地一块。气球若干,画2条相距10米的平行线,为起、终点线。游戏方法:参赛者6-8人为一组成横队站在起点线后,每人手中持一只气球。发令后,每人用嘴将气球吹上空中,并保持气球不落地,一边向终点线走去。以先到终点者为胜。游戏规则:①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球,则必须后退2米后再继续前进。③出发时,必须将气球吹向空中才可以走。玩法二:游戏准备:空地一块。气球2只,垫子4块相连成赛道。空心接力棒2根(或剪底的空饮料瓶2只)。游戏方法:将参赛者分成人数相等的两组,各成纵队站在起点线后。各组排头趴在地上,手持接力棒,面对气球和赛道。发令后,从接力棒吹出气推动气球向前,边爬边吹,气球碰到墙壁后向回吹并爬回,吹过起点线后,第二人继续。依次进行。以先完成的组为胜。游戏规则:①在游戏中必须始终爬行。②不能用棒或手推气球,否则在起点重新开始。③气球被吹下赛道必须在起点重新开始。玩法三:游戏准备:排球场地(或室内空地一块中间拉一高度为2米的线)。气球1只。游戏方法:将参赛者分成甲、乙两组,每组6人,各站在网的一边。裁判将气球抛向一方,比赛即开始,各组争取将在本半场的气球在4次内用嘴吹方法使气球过网(网高2米),气球落在一方地上或一方在4次内未将气球吹过网,即为失败。游戏规则:身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。玩法四:游戏准备:室内空地一块。平行拉2根相距30厘米的绳子,每根绳子系10只气球。气球间距0.5米,下端与参赛人肩平,气球左右距离比头略小。游戏方法:参赛人位于绳子的一端,听到发令后,从两只气球之间穿行,边走边吹动亲切气球,不让气球碰到头部,否则为失败。以穿过气球多者为胜。如果穿过气球阵的人超过2人再行决赛。游戏规则:①在穿过气球阵时不能下蹲,但头可以左右前后避让。②绳子的高度要根据参赛人的身高调节。3、顶气球游戏目的:培养游戏者灵活性和协调性。玩法一:游戏准备:平整的空地一块,气球若干。游戏方法:参赛者每人一只气球。发令后,每人将气球向上抛起后,连续用头顶击球,使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。游戏规则:①气球落地即自动停止击球。②只能用头顶击球。③气球不能触及身体其他部位,否则为失败。玩法二:两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。4、压气球游戏目的:培养团结合作精神。游戏准备:空地一块。气球若干。游戏方法:将参赛者分为2人一组。每组一只已灌注一定气体量的气球。两人相对站立,将气球夹在两人的胸前,发令后,两人互相用力,用胸部将气球压破,以先压破气球者为胜。游戏规则:①只可以用胸部压,不得用其它方法。②不可以喊口令。③胸部上不得有纽扣之类的硬物。

有四个气球!我要买其中的两只气球!有多少种不同的买发

因为有五种颜色的气球中,要买其中的两只,所以方法的种数为:4+3+2+1=10(种),答:买其中的两只,有10种不同的方法.

问一款小时候玩的黄卡游戏,里面有红人和蓝人双人的,上面都有两只气球,可以飞起来

你到768小游戏去试一试那种老游戏可能已经移植了进去以后你查找热气球要不就踩气球应该会有你要的游戏

用气球能做哪些小实验(记得带步骤)和两只气球怎么弄好看的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!