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1931年,教育家程其保等人士发表“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并将6月6日定为教师节,也称双六节。虽然没有被当时的政府承认,但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节,但当时未能在全国推行。
建国后,政府曾恢复6月6日为教师节,各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年,经共同商定,把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点,结果并不理想。
1985年1月会议确定每年的9月10日为教师节
确定9月10日为教师节,是因为新生一入学开始尊师。中教活动能够给老师教好,学生学好,创造良好的气氛,同时9月份全国性的节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内构成尊师重教,尊重知识,尊重人才的良好社会风尚
新中国成立后,1951年经教育部和全国教育工会商定,废除了6月6日的教师节儿,将教师节改在同五一国际劳动节一起纪念,因无教师特点实行,效果很不理想,后来教师节便销声匿迹了
教师节中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”
《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”
在中国几千年的灿烂历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。老师,是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。
建立教师节,标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。每年的教师节,中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励,介绍经验,帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难,改善教学条件等,大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。”一直是夸赞老师的经典名句。作为老师的节日,教师节还与护士节、记者节合称为中国三大行业新节日。关于教师节的由来,最早可追溯到汉朝时期。
汉武帝在位期间,我国就已经形成了配备老师的实体学校。每到孔子诞辰日,皇帝会率领文武官员到孔庙祭拜并宴请老师们吃饭。当时虽没有确立孔子诞辰日就是教师节,但教师们已开始享受节日休假等福利。新中国成立后,第六届全国人大常委会第九次会议,通过了国务院关于建立教师节的议案,确定每年的9月10日为教师节。从此,中国便有了一个真正意义上的教师节。
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