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城市教育和农村教育的本质不同在哪？
其实没有本质不同，本质都是育人子弟！
人们所强调的本质不同，无非是想体现教学硬件配套设施及师资上的区别。
从外在条件上来说，
教学楼，农村没有城市的好，
操场，农村没有城市的大，
老师，农村没有城市的学历高，甚至没有城市的年轻。
农村的学校里，也许没有图书馆，也许没有电脑室，也许不知道什么叫多媒体教学，也许没有音乐课美术课，连体育课，可能都没有过多的器材，只能在操场跑几圈。等等，这些都是农村教育的不足，不过国家也在改善农村的教育条件，实行校区合并新建教学楼等，还有大学生支教的政策。
但是不论你是农村的，还是城市的，你要面临高考。表面上，高考，是人人平等的。确实事实也是平等的。
但是，寒门，中产，豪门的子弟命运会截然不同，有多少高考状元又能出自寒门呢？
又有多少豪门子弟需要高考来跳跃龙门？豪门子弟不需要高考一样有很好的未来。
其他户口，只要符合就读条件，如父母或其他法定监护人在本地工作或居住，可以去本地上学。适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
注：《义务教育法》
第十二条适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。
父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。
县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。
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