作文怎么教 人物描写 课间十分钟3学霸

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本文目录

  1. 女性肢体语言是对男士的暗示吗
  2. 在慈母情深中描写外貌、神态、语言、动作的句子,说说这些描写在文中起怎样的作用

女性肢体语言是对男士的暗示吗

如果一个女人??喜欢你,对男人??会有各种暗示或肢体语言。

一个男人受伤的时候她特别上心,总想找出些理由去探望你,她看你的眼神是忧伤的,也许是欣喜的,语气是急促的,语无伦次的,也许是温柔的变了调调的。

如果她喜欢的男人和另一个女在一起,那她的神情是慌乱,眼睛??是冒火的,心里是急燥的,说话是跑调的,人是魂不守舍的,对付你办法是欲擒故纵的……

如果这个女人真的喜欢??你也会挖空心思,想尽办法,创造机会,什么脚崴了,眼睛??进沙子了,喉咙发炎了……也会帮我量一下胸围,买包卫生巾,称下体重,什么颜色的胸罩好看……还会我晚上老做恶梦,有个男生骚扰我,我想找个伴去旅游……她总是给你机会,给你喑示,给你提醒我是喜欢??你的啊!!

在慈母情深中描写外貌、神态、语言、动作的句子,说说这些描写在文中起怎样的作用

接着,写母亲给钱让我买书。

这部分是全文的重点。

描写了母亲的外貌、语言、动作和神态。

在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

”——瘦弱的母亲!“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

”——贫苦的母亲!“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”——辛劳的母亲!然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。

——通情达理的母亲。

这些地方突出表现了母亲的慈祥与善良,表达出对母亲深深地敬意与无比地热爱。

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