大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于幼小衔接需要掌握哪些知识，学前教育的冷知识这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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幼小衔接需要掌握哪些知识
比如，数学我们可以教幼儿寻找排序的规律，图形守恒，看图编题，提一个数学问题并解决。发展思维能力和分析问题，解决问题的能力，才能真正让幼儿在小学学好数学，并能在今后保持发展的后劲。
因此同样拼音认字等等，也遵守素质教育的精神。比如，拼音学习的基础是语音意识的发展，是语音的辨别能力，可以通过儿歌，绕口令，通过语言活动，通过倾听各种声音的感官练习，通过角色游戏等等，为幼儿学习拼音打下良好的基础。
正确写字需要幼儿小肌肉的灵活，手眼的协调，所以我们可以通过画线条和做手工来训练手眼协调。还有通过多观察，熟悉田字格，为上学用田字格打好基础。
本人学前教育专业，想考幼儿教师编制，该如何准备，看什么书呢幼师编制考什么内容呢
我就是幼师专业，考编从事幼教行业。首先你的专业是对口的。
我从自己的考编经验为你解答这个问题：你主要需要看的书籍是《幼儿园教育教学综合知识》也就是常说的教宗。里面包含的专业知识，幼儿园管理条例，法律法规，规程，和3-6岁发展指南。当然规程和指南建议也可以单买一本，更方便看。
书呢可以先看两遍，粗略的认真看。看完了一个一个知识点去背。后期刷题结合大纲一起背。因为简答题和论述题这些基本上都是靠背诵。
教宗一般是笔试，那么你还需要做好面试的准备。幼儿园基本上涉及的面试都是技能展示类的，所以前期一定要有基础准备。
面试一般由以下几个部分组成：
1.说课或者试讲
这两要区分开来，不要搞混了。一般是这二选一。说课是从说教材开始入手，说出你一堂课的内容。试讲就是无生课堂，自导自演模拟讲课。
2.弹唱
弹唱一般是即兴伴奏。考试的时候抽选一首，一定要唱哦。
3.舞蹈
一般是三分钟以内，可以是幼儿舞蹈或者民族舞。
4.绘画
绘画一般是简笔画，会给一个主题，在规定时间内完成。
5.讲故事
自备一个故事，声情并茂绘声绘色有肢体动作地讲出这个故事。
技能类一般会挑选两三个组合起来考。具体的考试还是要参考本地往年的考试方式和内容，可以咨询一些学姐或者是当地已经考上的人。
加油哦，希望我的回答对你有所帮助，希望你能考上。
如何对学前孩子进行安全知识教育
孩子所有的问题里，安全问题是第一大问题，从小教育孩子注意安全，保护自己，是孩子能够得以顺利成长的第一要素。
一个孩子从出生起，细想起来，处处都是险境。在床上，翻身不小心可能掉下来摔折了腰摔坏大脑；
不小心碰到热饭碗热饭锅有可能烫伤了孩子；在厨房，不小心碰了煤气开关可能引发火灾；在卫生间洗脸，一低头可能碰到水管，磕破了头；在路上行走，后边过来的摩托车，可能会突然碰撞了孩子；路边的井盖儿，孩子踩上去，有可能踩翻掉入井中。
你看吧，处处都是安全隐患。
家长本身要夹着十分的小心，保护孩子的安全，对孩子，要一而再，再而三地反复强调安全问题，这才有可能让孩子顺利的长大。
重点教育这样几个方面吧。
1，4岁以下不要进厨房
厨房是小朋友的禁地，那里边有刀子剪子又有煤气，有热锅，这些都是小孩子要特别防备的东西。
2，不要站在门旁边玩门，以防夹手
不少小孩把手放在门缝里玩，有时候是因为大风吹过，门关上了，但是孩子的手正好在门口那个地方，被夹断了。所以这事千万要注意的。
3，路上的井盖儿，这也是每天都要叮嘱孩子的事情。
4，游泳。每年都有儿童因溺水而亡，尤其是在郊区或者是农村居住的人家这个问题要极为注意。
5，住在楼房，封好阳台
现在坠楼而亡，是一个伤害孩子的新途径。
有的是孩子踩空，坠楼而亡，有的是没有护栏，孩子不小心掉下去了，还有的是孩子轻生，跳楼而亡。
要让一个孩子平安长大，真是太难了。而这个问题又是一切的根本，所以，安全意识，一定要抓紧，不能掉以轻心。
我是宁老师，专注幼儿和青少年教育，欢迎关注我。
你认为孩子的学前教育有必要吗如有必要，应学些什么
孩子学前教育有必要吗？人们有两种认识，一种是有必要，理由是可以过早的开发孩子的大脑思维，增强孩子的智力开发。另一种人认为没有必要对孩子过早的开发脑力，没有必要对孩子进行学前教育。这两种认识都有一定的道理，这就行成了公说公有理，婆说婆有理，究竟是对孩子学前教育好，还是不必要学前教育？我谈一下我的看法，也是我对教育孩子的一种认识！
在改革开放以前，中华大地普遍都是公立学校，一般都是在孩子七八岁时开始才上学，最后又在五六岁设立了个育红班。而改革开放以后，随着市场经济的发展，人们把以前日出日作，日落日息的习惯方式改变了，都投入到了四化建设中去，有的父母忙于生计，对孩子无法教养，这时才被人看作一个大商机，被一些有头脑的人利用人们的心里需求，开办了幼儿园，高价的付出，使孩子们成了商家嫌钱的工具，也使幼儿园，寄托班，补习班遍地开花，这就是形成目前的社会现状。在这种社会现实的大环境下，以我的认识无非都是些以赢利为目的，起到的作用并不大，而只能是起到了一个照顾孩子的作用。
综合我以上的认识观点，我建议家里条件优越的可以让孩子在幼儿园接受教育为好，选择有资质的幼儿教育队伍为好，可以配养孩子的自主能力，适当的给孩子留些空余时间，让孩子自主活动为好。经济不宽余的可以根据家庭条件的许可，进行家庭辅导为好。总而言之，一切要切合孩子实际状况为出发点，开发孩子的教育，增强孩子的智力。坚决堵绝一些强加在孩子头上的学习，否则就会让孩子产生厌学感，孩子一产生厌学感，一切就会前功尽弃了。
关于幼小衔接需要掌握哪些知识到此分享完毕，希望能帮助到您。
