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五四时期新青年的发展过程
第一阶段：1919年5月4日，由在北京的青年学生发起，北京学生罢课、举行讲演、游行及示威等。随后遭到大量的逮捕，全国各地高校学生罢课支援北京学生。这一阶段运动的中心在北京，主力军为北京学生。
第二阶段：6月5日，由上海工人举行大罢工，随后商人罢市，全国掀起了罢课、罢工、罢市的“三罢”运动。运动的中心由北京转移到上海，主力军也由学生变成工人。五四运动由此突破知识分子的范围，成为包括城市小资产阶级、民族资产阶级在内的广泛群众运动。最终，五四运动获得胜利，中国代表在巴黎和会上拒绝签字。
五四新文学基本知识
①主题内容：彻底批判、否定封建制度及其思想文化制度，体现个性解放、民主与科学、探索社会解放的启蒙思想主题
②文学观念：发生变化，传统的“文以载道”被“人的文学”、“为人生的文学”、“为艺术的文学”、“平民的文学”代替
③文学语言：文学语言获得了解放，文体形式全面革新，创作方法多样
④历史评价：建立了中国文学与世界文学的联系，形成了面向世界的开放性现代文学。
五四青年节什么是青年
青年是指处于成长和发展阶段，具备学习、创新、探索和实践的积极进取态度的人群。五四青年节是为了纪念1919年五四运动中反对帝国主义和封建主义的青年，而设立的节日。青年是一个社会的希望和未来，他们的成长和发展对于国家和社会的发展具有重要意义。因此，社会应该关注青年的成长和发展，提供良好的教育和发展机会，引导他们积极向上地成长。
54青年节怎么过
1.可以通过学校组织的各种活动来庆祝。因为五四青年节是为了纪念五四运动，表彰青年人的精神和贡献，学校一般会组织各种纪念活动，比如说文艺演出、主题讲座、知识竞赛等等，参加这些活动可以深刻感受五四青年节的意义。
2.家长也可以陪同孩子一起去参观革命历史纪念馆或者青年活动中心，了解更多相关知识。
关于五四青年节什么是青年到此分享完毕，希望能帮助到您。
