老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于建议零售价跟统一零售价有什么区别和不建议统一的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享建议零售价跟统一零售价有什么区别以及不建议统一的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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建议京津冀统一高考，教育部回应目前还不宜实行，你怎么看
开篇先给朋友们声明一下：河北代表提议京津冀统一高考是去年两会期间提出的，今年两会并未提出此议案。
京津冀统一高考为何不行？教育部给出的解释是虑到京津冀三地基础教育发展水平不同、高考综合改革方案不同以及现阶段我国实行分省录取制度等因素，目前还不宜实行。关于教育部给出的理由老李来一一分析一下。
第一点：三地基础教育发展水平。
目前京津冀地区的基础教育发展水平确实存在着很大差异。京津冀三地的基础教育如果从师资和硬件水平上来看应该是北京最好、天津次之、河北第三。北京的中小学这几年引入的老师大都是名校毕业并且很多都有硕士或博士学历。我的同学是清华大学博士现在在北京教初中，她是河北人但是她没有选择回河北。北京留住了很多外地的优秀人才，因此在师资层面来说北京的师资是最好的，天津作为直辖市对人才的吸引力也要强于河北，河北的师资水平确实不如北京天津。河北的经济实力与北京天津也存在差距，因此河北学校的硬件水平大都不如北京天津。但是河北的学生爱学习呀，正是因为较低的高考录取率激发了河北孩子的学习热情，因此单从考试成绩上来看作为河北的老师老李敢说河北孩子的考试成绩绝对不比北京天津孩子差。
我想说的是京津冀三地，河北的基础教育师资和硬件是最差的，我们也不嫌吃亏，统一高考就统一吧，吃点亏我们也没意见。
第二点：高考改革方案及高考试卷不同。
我觉得这个理由是站不住脚的。目前京津冀三地都已开始新高考，关于高考改革无非就是3+3和3+1+2的区别。俺们河北比较听话，两位老大哥你们说怎么考就怎么考，俺河北人听你们的，没意见。
京津冀三地的高中教材都用的是人教版，教材上不存在任何差异，这一点已经统一了。三地高考试卷是不一样的，河北用全国卷、北京用北京卷、天津用天津卷。还是那句话，这个也好统一，两位大哥说用什么试卷俺河北考生都没意见。俺们这平时考400分的学生做北京卷都能考500分，俺们没意见。
第三点：录取制度。
只要做到统一试卷统一分数线，具体怎么录取俺们河北考生没意见。河北省的好大学也向北京天津倾斜，多招这两地的学生。不要说有什么技术问题，2020年了，这点技术咱还是有的。疫情期间健康码都能做到全国通用，京津冀统一录取在技术层面比这个难度还大吗？
分析完了之后老李也知道分析再多也没用，只是过过嘴瘾罢了。如果不想统一高考会搞出各种理由不统一，如果想统一所有的理由都不成立，各位看官您说呢？
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建议零售价跟统一零售价有什么区别
建议零售价跟统一零售价的区别是建议零售价是指厂家给出的一个建议商店零售贩卖的价钱，商家可以按照厂家定的售价也可以根据自己的需求抬高或降低售价，而统一零售价一般针对一个品牌同种商品制定的统一售价，商店需要按照制定的零售价出售。
建议统一取消红白喜事的人情钱，酒席规定八菜一汤，你赞成吗
谢谢题主的建议!提得好，本人非常赞成!说句实话，红白喜事的人情钱(农村叫随份子)，酒席大超大办对于富豪和地方少数官员来说不算什么，或者说其中还有的能有点创收，但对于大多数人来说，简直就是一种灾难，特别是低收入的人群。媳妇娶不起，但还得娶，哪怕负债累累;人死不起，但生老病死的自然规律谁也改变不了。婚丧嫁娶，随礼待桌的不良攀比风实在让人深恶痛绝，但哪一个人也不敢破例，怕别人在背后捣脊梁骨，怕亲戚朋友、街坊邻居瞧不起，真的做人难!本人期望，结婚彩礼少一点，随份子轻一点，宴请待桌俭一点。可能大多数人都会这么想，说着容易，具体去改变现状可能难得很，还须要政府出面，众人齐心协力去支持，去实施，期望何时能成为现实？大家都会翘目以待!谢谢!言辞如有不妥之处，敬请谅解!
统一零售价和建议零售价有什么区别
两者之间没有区别。统一零售价指的就是建议零售价。相关介绍具体如下：
一般商品的建议零售价与实际销售价格相近，但更多情况是实际价格远远低于建议零售价。这一特殊价格出现之初的本意是避免商家擅自抬高商品零售价格，用以维护产品的品牌形象，也能为消费者提供一个参照价格，它的制定属于一种提议性质的企业行为。
从商品生产和营销策略来讲，厂家所制定的“建议零售价”是零售商的利润保证。必须保证各个通路有合理的利润空间，产品才能很好地流动。厂家的定价原则是：零售商毛利>分销商毛利>总经销商毛利>品牌制造商毛利，同时兼顾当地市场的同类产品竞争情况作为参考依据。
好了，关于建议零售价跟统一零售价有什么区别和不建议统一的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
