其实快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没用，我想强制把手机给他停用可行吗的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解学生不建议带手机怎么办，因此呢，今天小编就来为大家分享快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没用，我想强制把手机给他停用可行吗的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
- 高一开学了，孩子想买一部手机，学校不让带手机，但是孩子没有手机不上学，怎么办
- 快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没用，我想强制把手机给他停用可行吗
- 学生应不应该带手机，你怎么看
- 五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么
高一开学了，孩子想买一部手机，学校不让带手机，但是孩子没有手机不上学，怎么办
我也是一名高中生，反正我是有手机。要不然面子过不去啊！
我们高中可以说是鱼龙混杂了，上到逆天学霸下到小混混都有的那种。学生的家庭环境也都不一样。导致我们学校的攀比之风一直还在。
我的手机是vivo的，手机壳也算是比较好看。手机里游戏挺多的，但我的成绩也是属于中上游的。没有太大的影响。
我一般上学的时候不带手机，都在家里玩。只要上学不带手机的话成绩应该没多大问题。我手机也是两三千的价格，在我们学校里算是中规中矩。但我的嫉妒心其实也很强，但我心里知道，在学校只有成绩可比。
其实只要正确的引导您的孩子，手机反而对他有利。手机这个东西，能让自律的人放松。也能把不自律的人带坏。重点就在于一个自律！
言归正传，我是支持给您的孩子买手机的，毕竟到了高中还没手机的人只会被人瞧不起，但您只要制止孩子带手机进学校，成绩一般不会下降。
这就是我的回答，我只是一名高中生。资历尚浅，说的话可能直供参考，回答可能并不完整。谢谢！
快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没用，我想强制把手机给他停用可行吗
快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没有用，想强制把手机给他停用了可行吗？我的回答肯定不行。因为我身边就有家长强制停用手机，孩子离家出走的事例，还有老师强制没收学生手机，学生跳楼的事情，着急的还是你家长。吃亏的还是老师。那怎么样才能让孩子不沉迷手机呢？
一，偷偷观察了解孩子都玩些什么游戏或者还是上网聊天。如果是玩游戏，你可以花两天的时间不上班，也不让他上学，在家陪孩子晚上两天，他如果要问你为啥不上班，你就说上班太辛苦，没有玩游戏轻松，原先想挣钱供你上大学，现在你又不喜欢上学，我也不用那么挣钱了，这叫以毒攻毒。
如果是在网上聊天，也许是早恋了，你可以同意他去见见网友，然后你偷偷的跟踪。估计等见面后，一切与他想象的不一样，他也就会醒悟了。如果是他喜欢的，你就掐断他的经济来源，没有钱哪个网友会跟他处？这个时候你才讲些道理给他听，告诉他沉迷手机的害处。
二，多花时间陪孩子，多带他出去旅游，很多孩子是因为没有家长的陪伴才沉迷手机，来打发无聊时光的。如果家长能多带孩子外出旅游，分散他的注意力，让他用手机记录旅游的见闻，
三，带他去建筑工地，去看看劳动的辛苦，或者带他到偏僻的山村，让他看看体验那里贫苦孩子的生活，让他明白将来没有文化知识的后果，让他明白他该珍惜现在的美好生活。
四，带他去医院检查他的颈椎和腰椎，长期玩手机的孩子，这两处肯定要发生变形，让医生给他讲解玩手机对身体的害处。再带他去病房看看那些生了病人的疼痛。估计他会放下手机。
学生应不应该带手机，你怎么看
【关注育渔寡欢，一起探讨更多有价值的教育理念】
谢邀。学生应不应该带手机，怎么看？每每看到这样类似的问题，再加上一些人鼓吹的似是而非的论调，心中感到很沉重，希望能通过呼吁，引起更多的人士的重视。本人坚决反对学生带手机（智能手机），尤其是将手机带入校园。
学生带手机有何好处？智能手机是科技的进步的成果，我们身边也不乏有赞成学生带手机者，那学生带手机有何好处呢？说实话，除了出于安全考虑，方便家长与学生联系外，我看不出有什么好处。于是特意在网上搜索了一下，看看支持学生带手机的人，都认为有哪些好处，归纳起来大致有以下几类：
方便与家长联系；
方便查阅资料；
方便了解课外的东西和生活；
方便同学间和与社会的联系交流。
当然还有其他一些啼笑皆非的好处，比如：作为闹钟，随手拍记录生活（这是要玩抖音还是西瓜？），也许还可以作为防身武器，甚至用来敲核桃呢。
看完上面这些好处，你是不是觉得，说得天花乱坠，其实有用的就两点，方便联系和查阅资料。
学生带手机有什么害处呢？说到这里，恐怕很多家长或老师就会在大脑里浮现出很多画面：拿着手机半个小时甚至一个小时都不抬一下头或挪一个姿势者，餐桌上都不忘记拿手机出来玩上一局者，走在路上戴着耳麦摇头晃脑手上不停狂战者，卫生间的“蹲坑者”......这样的场景就在我们身边，手机在带给我们方便的同时，正在侵蚀着我们的生活这是不争的事实。
成人尚且无法摆脱对手机的依赖，何况是学生呢？毫无疑问，手机对学生的危害是显而易见的。
手机上网、游戏，形成网瘾，损害身心健康；
不良信息的影响，增加学生走入歧途的风险；
聊天、视频等浪费时间，影响学习；
手机陷阱、诈骗越来越多，造成学生上当受骗；
受不良影响，容易出现早恋等问题；
交际能力弱化，攀比成风；
手机辐射影响身体健康，甚至影响学生心智发展；
暴露自己隐私或侵犯他人隐私......
如果还要说，当然还有很多，不是三言两语就可以说完。
在管理学生带手机问题上，正确引导学生使用手机，“疏堵结合”无疑是正确的，但期望与实际效果却相差甚远。针对现在带手机对学生的影响，部分人士呼吁立法规范管理；部分人士认为不宜搞“一刀切”，应“疏堵结合”；部分人士也认为禁止学生带手机“治标不治本”，关键是引导学生正确使用手机。这些观点作为一种意见表达或讨论无疑都是正确的，但问题是落实，是怎么做，等茶喝三开讨论成熟了再去做吗？我们现在的很多学生的状况还等得起吗？
谈一件自己亲身经历的事。今年“六一“节，去女儿学校参加家校活动，在校门一侧的冷饮店门口经过时，看到了令我终生难忘的一幕。冷饮店不大，大概十多平米，里面摆了四张桌子，这时桌子边坐满了学生，每桌四、五人不等，桌上现在已一片狼藉，薯条包、杯子、甜点什么都有，重点是，十多人都不说话，端着十多部手机埋头游戏，剩下两个没手机的，都是伸长脖子凑到前去，目不转睛盯着同学玩。
看到此处，心中一不禁阵阵发冷，这就是祖国的未来，民族的希望？我不知道，那些支持学生带手机，甚至是带手机进校园的人，看到这一幕，作何感想？
我相信没有学校，没有老师不会强调手机的危害，我相信没有家长会希望用手机危害自己的孩子，我们都总是寄希望于教育和引导，可实际效果呢，往往事与愿违。
我们希望孩子远离手机的不良危害，却又给孩子配备手机，这本身就是一种相悖的行为，我不相信这样的引导会有什么效果，正如我不相信，一个喜欢吃糖的孩子，你在他面前始终放上一盘糖，他会抵抗得了诱惑一样。
抵抗诱惑最好的方法，永远是远离，而不是寄希望于毅力。
管理学生带手机问题，要从技术和管控两方面入手，简单的方式往往最有效。不用智能手机。学生带手机的主要作用是方便联系，那完全用不着选智能手机，只要能通话就行。
即使拥有智能手机，也不要带入校园，在校期间，即使不带手机也有校讯通可以跟家长联系或采用老师手机与家长联系。在家时手机也要放在家长指定的地方，尤其晚上，手机绝对不能留在学生身边。
需要用手机查阅资料时，必须要用后及时放回；避免过多使用手机搜题，对学生帮助有限，反而会形成惰性。
尤其是对于留守少儿，家长切忌不能给孩子买智能手机。爷爷奶奶不会管、管不住，爸爸妈妈不在身边，管不了，单靠孩子自律，最后90%以上都只有一个结果—上网成瘾。
结束语：如果要毁掉一个孩子，那就给他（她）一部智能手机，这绝对不是一句玩笑话，也不是怂人听闻。要减少手机对孩子的不良影响，需要家庭、社会、学校的通力合作和配合，关键是家长落实好监护责任，积极行动起来，让学生做到不用智能手机、少用智能手机。真心希望，手机对孩子的不良影响能引起家长及社会各界的重视，减少悲剧的发生！原创不易，欢迎留言讨论，点赞。【我是育渔寡欢，持续分享有价值的教育理念，若有共鸣，请加关注】五六年级的孩子应不应该有自己的手机，为什么
485
收藏分享转发到头条复制链接微信微信扫码分享新浪微博QQ空间举报人和万事成家和万事兴
2020年06月04日
关注五六年级孩子应不应该有自己的手机，有手机是简单事，有手机没手机这个问题是自由的，作为该不该有这个问题很难回答，我个人看法是，要读书读好书继续读书的话，最好是不应该有自己的手机，手机是把双刃剑，总会受益一方伤及一方，随着孩子的年龄增长，孩子很少有自律能力，就是连大人也很少有自律能力，真正把手机只当作通信工具的人少之又少，在手机上谈情说爱的孩子屡见不鲜，会耽误学习影响学习，这是我个人的观点，我家孙女是上大学才配备手机的，人要自己约束自己，自己管好自己，自己克制自己，谁也管不了自己，犯法由法院来管自己判自己。
快高考了，孩子天天玩手机，怎么讲道理都没用，我想强制把手机给他停用可行吗和学生不建议带手机怎么办的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！
