大家好，今天来为大家解答高中课程能靠自学学好吗这个问题的一些问题点，包括高中物理不建议自学吗也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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高中物理可以学好吗
若水有话讲，和你不一样。
答案当然是：可以学好，对于尖子生，物理是传统理科最好学的学科。
当然我也必须提醒你，高中物理对很多学生是比较难学好的学科，做好长期艰苦作战的准备。
那接下来我要说说怎么让“可以学好”变成“一定学好”
准备好笔记，记下你要做的事了。效果如何，看你的执行效果了。
一：准备好一本物理教辅资料，资料要求，有知识点讲解，每个知识点后面有解释，有相关习题。
二：每节课都要预习，怎么预习呢？通读一遍课本，然后参考你的辅助资料，至少做到脑海清楚本节要讲的概念，规律。不用立刻弄明白，但一定清楚要讲的内容和重点。如果时间紧张，在课前预习，直接看复习资料。一定要做到脑海中有要讲的内容。
三：认真听课，怎么算认真听课呢，概念部分。老师讲的概念，一边听，一边在脑海里记忆。物理含义，怎么定义的，表达式是什么，标矢量性，注意事项。对于老师强调的画重点线，补充的可以做笔记。物理规律。要随着老师的思维一起推导，然后记住规律的内容，表达式，适用条件，不理解的做标记。例题部分。看老师是如何提取题中条件的，如何发现规律的，使用规律的步骤。
四：独立完成课后作业。我强调独立二字，因为很多人都是能听到不会做题。基本上是这个环节出问题了。那怎么独立完成作业呢？先把老师见过的例题独立完成一遍，然后再把老师布置的课后作业完成。无论多难，不要看着答案写，思考不出来的题，就做标记。绝对要完成所有习题再对答案。不会的标记，有时间就问，没时间也好以后清楚自己的错误。
五：题后反思。自己那些内容没掌握，那些物理语言没理解，那些物理条件没读出，怎么了思路和老师的差异在哪里，头脑风暴一下。一点不是浪费时间。
六：每周总结。找一个长时间，把一周的学习内容复习一边，学了哪些概念，哪些规律一边回忆一边写出来，直到写完后，再对比漏了哪些内容，漏掉的内容就再复习一边。如果时间充足，把标记的错题拿出来再做一遍。
七：寒暑假再复习一次本学期内容，静下心来慢慢的回忆所学内容，想不起来，也不要看资料。回忆过后，做题，保证每节课都做上两道题。物理学习，做题是必须的，而且要尽量多。
八：流血流泪不掉队，咬牙坚持最珍贵。
我是若水，只为真实的自己。
我高三了，物理20多分，该放弃还是补一把
不应放弃，补一下吧，物理是最提分的一个科目，公式不多，通过做题理解公式，记住公式，比起语文英语政治历史来说很好提分，数学知识点零散，太多，提分空间大，但是要求基本功扎实，化学也是纯记忆的东西，综合来看，物理最容易提分，掌握学习方法，多做题，弄懂理论，一般都能提分，我是在一家补课班教高中物理的，偶尔带两个初中物理学生，从我带的几个学生来看，提分效果很明显。
高中物理为什么难学
我是一名高中物理教师，高中物理为什么难学？我谈几点看法。一难在理解概念规律基础上建立方程，二难在实验探究的基础上归纳物理规律并应用规律，三难在需要一定的建模能力。
1.一难在理解概念和规律的基础上建立方程。高中物理不同于高中数学，他首先需要解决的是概念规律的理解，在理解的基础上建立方程，方程解完才算解决问题，即锻炼学生有一定的分析问题和解决问题的能力。高中物理和高中数学最不同，它们最显著的不同点在于，物理多了一步对概念和规律理解的基础上先建立方程，而数学大多是方程给出的，只是分析用什么方法，什么技巧解而已。而物理则不同，不同在从哪个地方下手？应用什么规律建立方程？题目的着眼点在哪里？你要进行分析，从而建立出方程，之后，才能像解数学题一样，解出方程。这就是高中物理的难学之一。2.二难在实验探究的基础上归纳岀物理规律，从而应用规律。物理是一门实验性学科，不仅有理论，而且有实验探究。这里不妨举一个例子，例如，我们在高二物理中学习楞次定律的时，我们知道楞次定律是探究感应电流的方向的，实验不仅要探究的是N极插入线圈和N极拔出线圈时感应电流方向的不同，而且还要探究S极插入线圈与S极拔出线圈时感应电流方向之不同。进而总结归纳出楞次定律，并应用楞次定律去解题。在实验前还要先确定灵敏电流计的偏转方向与电流流进与流出的方向的关系。如果说上述的一难是难在演绎推理的话，那么这二难则难在归纳推理及应用上。上图是楞次定律的实验3.三难在需要一定的建模能力。许多物理规律是建立在一定的物理模型的基础之上的，没有一定的建模能力，许多复杂的物理问题就无从下手。例如万有引力定律是建立在两个质点的基础之上的，再如气体的研究，我们是建立在理想气体状态基础之上，又如卢瑟福的阿尔法粒子散射实验，建立了原子的核式结构模型。在高中阶段，我们要学习建立很多物理模型，如质点的模型，电荷的模型，匀变速直线运动的模型，单摆的模型……没有这些物理模型的建立，许多物理问题就无从下手。因此，在解题过程中，有时也需要我们从建模开始，先建立好物理模型，在此基础之上，再建立方程，从而解决问题。上图是卢瑟福建立原子的核式结构模型总结：高中物理为什么难学？我总结了以上这么几点，希望这些莘莘学子们在学习高中物理时，能时时注意这些难点，把握和突破这些难点，学好高中物理，为祖国多做贡献。
高中课程能靠自学学好吗
《谢邀》自学高中课程，只要你有哪种精神，有自学的源泉，就可学习好！
现在有许多成人高考上大学、考硕士的大有人在，都是靠自学成才。如果你什么原因造成你与大学失之交臂，趁现在年轻，去刻苦努力吧，圆自己的大学之梦。
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