这篇文章给大家聊聊关于女儿高一,她说选物理,化学和地理怎么样,以及什么样的人不建议选化学对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
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上专科建议学化学专业吗
专科主要是培养劳动型、技术型人才,而本科主要是培养研究性人才。在化学专业领域,同样需要技术性、劳动型人才。如:有机化工专业,毕业生只要在掌握有机化工基础理论的基础上,具备有机化工生产操作、运行、技术管理、质量监控等能力就可以了。属于高级技术应用型人才。
可能有人要问,专科也可以是研究性人才,这也是对的。但是研究的方向不一样,本科突出理论和原理的研究,而专科突出的是结构性研究,如制作方法、机械改进、技术进步、机械发明等。
所以,专科照样可以填报化学专业。作参考吧。
物理化学对人生的影响
物理与化学,对人类的影响可大了。
物理与化学对人类的影响,有正面的,也有负面的。
正面的影响:
物理中的动力、机械力,帮了人类多大的忙啊。如果不懂物理上的各种原理,现在的人们,还用牛马耕种着而非拖拉机;如果不懂物理上的原理,现在的人们,还在步行着而非自行车、摩托车、汽车、火车、飞机;如果不懂物理上的各种原理,现在的人们,就不会在大海中建造大桥,就不会到南极去探险,就不会下沉到洋底去搞科研,就不会有现代发达的通讯技术,人们传送消息只能亲自前往用口舌、书信进行交流,而非直接用手机、微信进行直接沟通;如果不懂物理上的原理,现代几百层的高楼大厦就不会拔地而起……
化学的出现,帮了人类多大的忙啊!有了化学,就有了加碘的食盐,人们的脖子上再不会吊着个大肉蛋;有了化学,就有了味精、鸡精,人们的饭菜吃起来就比以前可口得多了;有了化学,人们出门就可以用轻薄的塑料袋提东西了;有了化学,人们手中使用的塑料工具就十分轻便了;有了化学,就有了大炮、原子弹、氢弹、人造飞船;有了化学,人类的各种痴病就会得到医治,人类的生命就会得以延续……
负面的影响:
有了物理化学,就有了大炮导弹,战争显得更为残酷了;有了物理化学,就有了氢弹、原子弹等核武器,相互之间进行的是毁灭性的打击,人类的生命就显得更加脆弱,战争就显得更为野蛮;有了物理化学,空气就多了一份污浊,气温会逐渐升高,大河大江大洋将会遭到污染……
人类要充分利用好物理化学,要让它造福于人类,而不是给人类带来灾难!
不知德希老师说的可有道理?如果认同,请点赞我噢!
孩子学医选化学和生物,历史可以吗
孩子学医选化学和生物,历史可以吗?
可以!要回答这个问题,可以从大学医学专业的主要课程来考虑高中新高考选科模式的最优组合。
从临床医学主干课程来看,人体解剖学、生物化学、生理学、医学微生物学、人体形态学实验、医学生物学实验、病原生物学与免疫学实验与高中生物密切相关,可以说高中生物是这几个学科的入门学科。生物化学、医学免疫学、病理学、药理学、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、卫生法学、化学等主干学科与高中化学知识密切相关。高中化学知识是上述几门学科的基础知识。
医患沟通与技巧、马克思主义基本原理、思想道德修养这几门课程与高中历史有一定的相关性,但是相关性不强。
为什么要选高中历史呢?这是因为2019年之后新高考改革模式为“3+1+2”,其中模式的“3”为语文、数学、英语学科;这里的“1”是指物理与历史中的其中一科,这里的“2”是指物理化学政治生物中的任意2科。从新高考改革的要求来看,物理、历史选科的概率很大,各接近50%,因此物理、历史学科看成是新高考改革后的“副主科”。
新高考改革模式下,如果选科为历史不选物理的原因,可能有两个:
1.物理学科对有些同学来说太难了,难于取得高分。物理学科要求学生要有比较强的数理推理能力、直观想象能力、生产实践经验,但是这三样,很多学生都没有。尤其是一些女生,很害怕学物理,感觉特别难。故而不敢选物理学科作为高考学科。
2.有些同学比较喜欢历史学科,学习容易上手。医学是理工类专业。但是,新高考模式之下,选科也可以选历史,让一些喜欢历史学科的同学有了更好的选择,一是可以提高高考成绩,二是兴趣爱好能与专业挂上钩,这样是最好的选择。但是,要提醒一下选历史科目的考生们,从往年的高考成绩数据来看,历史也很难拿高分,除非是真喜爱历史学科的“高手”。
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女儿高一,她说选物理,化学和地理怎么样
首先要说的是,孩子说选物理、化学和地理,这时候作为家长要清楚知道孩子是否做了充分的考虑,一般学校会对选科做一些指导,如果单凭孩子自己想当然选的,那家长务必要好好考虑一番,高一选科我建议从以下十个方面去考虑,看完我这十点的简单提示,或许你就有答案了。
第一,??了解高考与选科政策
????高考改革从2014年开始,首先改革的是浙江与上海,然后是北京、天津、山东、海南,第三批是广东、湖北、湖南、辽宁、河北、重庆、福建、江苏,后续各个省份都会进行高考改革,这时候家长要清楚当地省份改革的内容,改革中最大的改变就是选科,无论是3+3还是3+1+2,前面的三是语文、数据、英语,第一种后面的3是指在6个科目(浙江是7个科目)中选择3科作为选考科目;第二种也是第三批省份实施的选择政策,中间的1是指的从物理、历史中选择一个必考科目,后面的2是从其他4个科目中选择2两个作为选考科目,选科目采用的是赋分制度,这里主要了解赋分对我们选择带来的影响就可以,至于怎样赋分简单了解就可以。因此,高考改革的制度以及赋分规则是首选要搞清楚的,并分析对孩子的影响,不能轻易选择一个对自己孩子不利的科目;
第二,??考虑个人兴趣和个人特长科目
有了兴趣才有动力,才能学的更好,知道自己喜欢的科目最好,不知道就反向考虑,去掉自己不喜欢的就可以;从兴趣上考虑,要从自己特长的科目看,选了自己的特长才能在高考或在以后的大学课业中脱颖而出;重要性在这里不多说,我认为个人兴趣和特长要放再选科首要的位置;
第三,??考虑学生所在学校的走班情况和师资力量
把这个放在第三位跟家长们说,说明这一点是非常重要的一个影响因素,简单举个例子,如果孩子喜欢化学和历史,但历史走班很不方便,而且历史对应的师资力量也不好,那我建议就要考虑选化学,毕竟老师教学也很关键;这里不细说,相信家长们能明白里面的道理;
第四,??在高一选科科目的排名要分析
????成绩是选科的重要依据,孩子自己要清楚,家长也要替孩子分析一下,并关注孩子的自身潜能,对比好现在的成绩,同时要关注将来的变化,建议在选科时选择自己学习效率高的科目,同样的排名的情况下,选择自己学习效率高的、潜能大的。
第五,??孩子的职业兴趣倾向
????在高考志愿填报时,选择报考专业要考虑孩子的职业兴趣、性格倾向,选择专业尽量要靠近孩子自己的理想职业,那这时候选择科目时要提前进行考虑,家长要和孩子要评判一下孩子的性格和兴趣点适合哪方面的专业和职业,做到心中有数。
第六,??大学专业对应的就业行业分析
????分析了孩子适合的专业和职业,那就要看看这些专业和职业对应的行业怎么样,选择一个有发展前景的行业孩子一定会有好的职业前景,不能出现大学毕业就面临着失业,因此我们在选科时也要去好好分析一下,早晚都要分析,为什么不早去打算呢?
第七,??高中学科对应大学专业的关系
????高中的某一学科没学好,对应的大学专业课会更难学,如果选择一个自己不擅长的,到了大学很容易出现挂科或逃课的情况,本科毕业后直接选择参加工作还好,如果要选择考研,自己的专业课不过关是没法在研究生阶段毕业的。比如计算机关联科目是物理、数学、英语,电子信息类专业关联科目是物理等等,这些要做一些了解,尤其是有明确的专业方向的,并且将来要考研的,必须提前了解。
第八,??高校专业对高中选科要求要了解
????高考结束后,志愿填报时各大高校对录取的专业,对应的选科是有要求的,比如理工科一些专业绝大部分是要求选择物理,尤其是名校更是要求物理必选的,再比如选择做医生,那物理、化学、生物,这三科高校的要求也有不一样,对与这一点,大家可以关注当地省招办公布的高校选科要求,对与孩子将来有明确职业目标的务必要提前了解。
第九,??往年选科组合情况要分析
????新高考改革,选的科目是采用的赋分制,这时候就要考虑选的人数情况,因为选的人少,说明选这科目的人大部分是比较牛的,当我们也选时就不容易排在前面,赋分时存在劣势,虽然有托底政策,仍然要进行考虑,尤其是在选择的科目对比起来都差不多的情况下,要考虑选科组合的情况;
第十,??家庭社会关系评估
家庭关系方面,不多说,大家都明白,但要搞清楚的是你的家庭关系要求的专业和高校的对应的专业有没有选科要求,有那就要考虑好了,提前想好用不用这个关系,用就要选择相应的科目,省的到时候不能报考。
以上是简单的分析罗列,给家长们一个提示,家里有高中孩子的赶紧收藏一下,供你以后参考!
回到这个问题本身,选择物理、化学、地理,很明显是偏理工科类的,在高考报志愿时可选择的专业是非常多的,理学、工学、医学都可以报考,都有不错的就业前景,关键还是要看,孩子有没有优势,学了这些科目在报考的专业里,这些专业对应的职业孩子适不适合了。
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文章到此结束,如果本次分享的女儿高一,她说选物理,化学和地理怎么样和什么样的人不建议选化学的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!