今天给各位分享孩子即将入读小学，如果有条件，肯为孩子选老师还是选学校的知识，其中也会对不建议选导师的原因是进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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考研英语推荐哪个老师，我英语基础不是很好
考研英语复习基本上分为这几个方面：单词、语法、长难句、阅读理解、写作。
单词：一定要背单词！《红宝书》、《恋恋有词》随便一本都可以。
语法：基础不太好的话，可以跟田静，她的语法讲得很基础也很仔细，视频课配合她的书《句句真研》效果很好。
长难句：基础不好的同学可以看田静和刘晓燕的长难句，这两位老师的课内容都细致也容易理解，适合基础不太好的同学。
阅读理解：可以看唐迟的视频，阅读理解需要多做题，掌握题感。
作文：可以看王江涛的网课，背他的作文模板。
现在，一些学校一些学生，完全不怕老师，是好事还是坏事
我不知道这个提问者是一位家长，还是一位教育者。他说一些学校，一些学生完全不怕老师，这是好事儿还是坏事？可以这么说，以我的经验来分析一下！
良好的教育，学生应该对教育者心存敬畏之心。但是教育者也不应该对于学生来说是高高在上的。比如说以我的个人教学经验来说，我是这样来管理我的学生的。
一般在课堂之上，我讲课的时候，我的学生都不会很随意或者很随便，上课的时候他们会认真的去听讲，更不敢开小差讲小话，交头接耳，左顾右盼。
但是在课下的时候，我的学生没有一个人会怕我，他们就跟朋友似的，有时候跟我会聊一聊家庭里的生活小趣事。有时候呢，也会聊聊他的父母现在的状况啊，以及父母对待他的一个态度啊，等等。
所以这对于我来说，这是一个很好的教育环境，在课下呢，我跟我的学生无所不聊，我可以获取更多的信息，在生活上，在学习上尽可能的去帮助他，然后借助于家长，因为我了解家长嘛。可以更好地有效的进行家校沟通，培养孩子能够更高效
孩子即将入读小学，如果有条件，肯为孩子选老师还是选学校
都选哦……
有条件肯定都选择呗……
首先衡量自己孩子的能力基础！
然后选择学校，
比如孩子能力强，学习型孩子，
那么去好的学校，好的班级，好的老师！
如果孩子能力一般，好动，多动！
一般的学校，好的班级，好的老师！
如果学习能力差，但是特长好！
送特长类的学校，好的班级好的老师！
基本这样吧！
当教师的利弊有哪些
我是一名小学女教师，1990年参加工作，在公立学校工作已32年。
利:
最大的好处：生活安逸到点上班，到时下班，不用操心流量，不用操心成本和利润，工资不高但生活已够，安全感足。另一方面，圈子简单，工作对象又是天真的孩子，触及社会黑暗面少，生活的幸福指数较高。
其次，孩子的教育问题接送孩子上下学，教育中的各种问题，这些普通家庭最头疼的事，因为老师工作的便利，都能较好地解决。再加上，老师有法定的充足的假期，陪伴孩子的时间多。
弊:
圈子单一，思维容易固化朋友中老师居多，聊的话题窄，基本三句不离学生和成绩，见识大多不广，思想保守，非黑即白的思维占多。另外，因为小学生的教育，重在习惯和品行，工作中训练出一副“火眼金睛”，所以人和事专挑细节，重细节轻格局。
容易“好为人师”这是做老师的职业病，发现问题，立马默认“老师”模式，自以为是地“谆谆教导”，甚至喋喋不休，家庭和生活中如此，尤其老了以后，皆如此，惹人烦。
如果从教师的利弊处去分析从业选择，对一个人的人生来说，有些功利，且任何一个行业都如此，不可能圆满和完美。我喜欢教学，也喜欢与小孩子在一起，他们的朝气，他们活跃的思维，我很享受。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
