大家好，家庭中虎妈的教育方式可取吗相信很多的网友都不是很明白，包括为什么不建议做虎妈也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于家庭中虎妈的教育方式可取吗和为什么不建议做虎妈的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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家庭中虎妈的教育方式可取吗
妇专委特邀心理问答专家志愿者王宏梅：
王宏梅，国家二级心理咨询师、中级职业指导师。中国心理卫生协会会员，中国心理卫生协会专家讲师团讲师、公益人。熟识精神分析、家庭治疗、叙事疗法。擅长领域：夫妻关系、亲子关系、人际沟通。不可取！
马斯洛的著名的需求层次理论告诉我们：人都有自我实现的需求。
所以，每个人天生都是追求上进的，不需要别人打着、骂着往前走。而且，如果他不想去的、不适合他的路，你逼着他去走，反而是害了他。
而人能够自我实现的前提是：做他自己。
讲一个关于“虎妈”的悲惨的故事：
一位名校的博士在毕业当天，给他的“虎妈”留下遗书：妈，您的任务完成了。然后从8楼纵身跳下，当场离世。这位“虎妈”一生就做了一件事：把孩子培养成博士。从小到大，学什么、怎么学，大学报什么志愿，全得听她的！一个孩子，不能做他自己，被妈妈当作实现自己人生目标的机器，是何其绝望！他最后选择了放弃自己生命的惨烈的方式，跟“虎妈”进行抗争！
当然，生活中大多数的孩子不会选择放弃生命，但是也没有活出自己。
他们在逆来顺受中丧失了生命力、创造力，只会听命于他人、过着别人给他安排的生活，甚至没有了喜怒哀乐。据调查，很多抑郁的孩子，身后都有一位“虎妈”。
所以，“虎妈”害人不浅，她剥夺了一个孩子成为“人”的权利。
教育的本质是什么？著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”
卢梭在其名著《爱弥儿》中说道：“什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。”
最好的教育是：尊重孩子，让他成为最好的自己！
你赞同“虎妈”的育儿理念吗
首先要明确下虎妈的教育理念是什么？
从电视剧中来看，提炼出来，核心有两点，一是对孩子的控制，二是建立规则。对于前一个，我是反对的，后一个，我比较赞同。
1、虎妈对孩子的期望值很高，为了达到这个期望值，在孩子的生活和学习过程中就采用了控制型的教育方式，具体表现为：强调分数、跟别的孩子比较、参加各种兴趣班、生活中以孩子学习为中心等等。
这种控制型的教育方式，父母和孩子的关系是居高临下的关系，而不是平等的关系，毫无疑问有很大的问题，会给孩子带来极大的压力，可能孩子这种模式下短期内学习成绩能得到提高，但内心对于学习容易产生抵触和抗拒，更遑论对学习的热爱和兴趣了。从长期来看你，这对孩子的伤害会更大。
2、虎妈也会比较重视通过建立规则来管理孩子，如果她的规则是跟孩子一起商量，一起交流而建立，并在日常生活中和孩子共同遵守，从而使孩子形成良好的规则意识，这就是值得肯定的。
我们很多家庭教育中的方式都是“人治”，模式是父母发号施令--孩子接受，所以才有“听话”这个约定俗成的词语，大家都希望孩子听懂事、听父母的话，但很少去思考，大人的话有多少是正确的、合理的、适合孩子的。
而通过规则来教育孩子，则类似于西方国家的“法治”，通过父母和孩子一起商量，从而建立起一套大家约定的规则，一起来遵守，这样，孩子听的是规则的话，违反规则需要受到惩罚，这样的孩子，容易培养起独立性和自主意识。
综上，对于虎妈的教育理念，我认为需要一分为二来看待。
虎爸虎妈的教育方式好还是放养模式好
直接说，学生无规矩不行，无规矩不成方圆；规矩太严了，也不行，好比螺丝扣，一旦拧滑了，任凭你再用力，便是白费劲。别说是小学生，就是成年人，一旦压力过大，防线崩溃了，他会出现“死猪不怕开水烫”“破罐子破摔”的低落情绪。所以，在严管之下还要给他一点放松的机会。总之，以引导、监管、督促、并经常观其火候适当让其得于放松，缓解，逐渐使其养成一个主动、自觉、积极、勇于向上、习以为常的学习习惯。这样才会，学有出息，管为激励，调教恰当，学生的学习成绩自然会取得品学兼优的结果。
虎妈狼爸式教育，父母体罚到底该不该
中国们砖家其实要么是拿了别人的钱替浏人胡说八道的骗子，要么就是一些汉奸走狗卖国贼，中国有句古话，三句好话抵不过一马棒。家长对孩子(学生)体罚不能说是唯一的但至少可以说是必不可少的。
关于家庭中虎妈的教育方式可取吗，为什么不建议做虎妈的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
