其实有不有考编的建议呀的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解不建议考编的人，因此呢，今天小编就来为大家分享有不有考编的建议呀的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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师范生不考编制会怎样
1、给自己一个机会，争取一下
考编是不错的路，但不一定适合每个人，否则这天下所有的师范生都是老师了。国家每年招编的名额也有限制，与其加入这激烈的竞争，不如根据自己的实际情况，选择适合自己的工作。
但没有编制的工作很多，进厂是很普通的选择。很多在工厂打工过的人，100%都会劝你考编过。因为厂里面一站或一坐就是八个半小时，这还不算加班，夜班什么的，手不停，脚站着痛，工作环境嘈杂，动不动还被老板或上司骂。
所以有人说不吃社会苦，不知道编制香，你只有经过打工的苦，才知道过来人说的是真实的，别后桥都没地方哭。
人往高处走，水向低处流。给自己一个机会，可以考一下，必定他的结果很诱人！
2、多项选择，不同人生
并不是说师范生就一定要有编制，只不过是最好的选择。你不想考编，也可以去私立的学校当老师。这个工作就没有编制要求。
如果你不想做这份工作，也可以创业，打工。只要你喜欢就可以试试。自己的人生自己做主。
稻盛和夫在《干法》中说过：要想度过一个充实的人生，只有两种选择。一种是“从事自己喜欢的工作”，另一种是“让自己喜欢上工作”。能够碰上自己喜欢的工作这种几率，恐怕不足几千分之一、万分之一。与其寻找自己喜欢的工作，不如先喜欢上自己已有的工作，从这里开始。
所以，考编不是唯一出路，要想活得幸福，请先静下心来了解自己，如果你真不知道选择什么样的工作，那就选择一个能让自己喜欢上的工作。
3、我命由我不由天
在电影《哪吒》里，哪吒被人误解，受人非议，自己的父母也迫于压力将他关起来。他始终没有放弃自己的人生，从心里呐喊出：“我命由我不由天！”的心声。
现在很多人一遇到困难就怨天尤人，不是说机会不好就是怨出身，其实人生的每一步都是你自己的选择。
人生的路有千万条，适合别人的不一定适合自己，因为想法不同，追求不同，选择也就不同。如何选择，看自己想要一个怎样的人生。
稻盛和夫在《活法》中说，“成为一个比降临人世之初更好的人”就是人生的选择。不管你如何选择，请做到3点：乐观地设想、悲观地计划、愉快地执行。
工作只是你实现人生价值的一种途径，这个途径不是唯一的，与其纠结于考编，不如好好想想你想要过一个怎样的人生，并为之努力！
要不要考编为什么
当然是考编了，教育机构就是个坑，而且从去年开始好几家大教育机构都降薪了。
另外，无论你是干哪一行，每天工作内容基本都不会有太大的变动，但是我们可以调整自己啊，就好比教学，同一个教学内容，可以用各种不同的方法，教具等等。你有新鲜感，学生也会有。
而且课余时间你也可以安排自己，学些其他的呀，书法、乐器都可以啊！
现在是个代课老师，条件不能考编，工资很低，感觉很迷茫怎么办
确实是这样，代课老师和在编老师存在着很大的区别。不仅工资会低一些，并且随时还面临着被解雇的风险。更为重要的是很多代课老师没有“五险一金”等社会福利政策。
我同学由于成绩不太好，只读了一所不太好的大专，并且也不是师范类专业。由于受家人的影响：“女孩子以后做一个老师挺好的”。于是在学校考取了教师资格证，毕业后回到家中通过向教育部门询问，大专学历不是师范类专业的学生不能参加本地区的招教和特岗考试。于是我同学去了一所私立学习成为了一名代课老师。
刚开始的实习工资只有1200元。好在学校里面可以供用吃饭住宿。但是对于一个年轻人来说一千元真的没办法生存。三个月过完实习期，每月的工资为3200元，学生成绩好的话会有奖金。本以为还可以，可是连续代课了两年，由于没有经验，从来没有获得过奖金，只是单纯的死工资。每个月除了化妆品，衣服，手机费等费用完全没有任何积蓄。但是我同学比较聪明，喜欢做兼职。身为老师，又不是班主任她有足够的时间做兼职，增加收入。
后来自己花钱学习视频剪辑功能。准备在某视频平台拍段子。当时这个视频平台还没有现在那么火，再加上我同学的坚持，她把学校内的奇闻趣事，还有和学生之间的相处小故事拍摄了下来放在了网上，一年的时间收货了十几万的粉丝。后来在这个平台上直播带货等，荣获了人生中的第一桶金。现在她已经辞去了代课老师的工作，自己组建了一个团队，专门的玩起了网络。她的工作室已经有二十多名员工了，她自己也成为了小有作为的老板了。每年的收入特别的可观。
所以我建议你，既然现在不能成为在编老师。那么老师的这个行业真的就不适合你。不仅工资很低，并且待遇对于代课老师来说也特别不好。当你年纪大了之后怎么办?所以你完全可以把代课老师这个职位当成人生中的过度阶段，寻求一个适合你自己的兼职，慢慢的经营，慢慢的转行。
有不有考编的建议呀
如果你大学刚毕业，我个人认为你可以首选考编。在中国，公务员的地位还是很高的。趁年轻，精力旺盛，积极备考。体制内的生活稳定、体面、社会地位高。
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