大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下英语画刊值得发表吗的问题，以及和新英文杂志不建议的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
英语画刊值得发表吗
值得呀，因为引用高。发表在英文期刊上的论文，引用率都让人满意，除了有较高的他引次数外，国外学者也会在发论文时肯定我们的新观点，并指出我们的工作是新的研究，因为国内审稿人与国外审稿人的观念不同，国内审稿人会认为没有创新。而发表在国内期刊上的文章，他引次数实在有点让人伤心。有篇发在国内刊物的文章下载了580多次，他引次数也就只有不到10次
适合初中生阅读的英语杂志
1:《微阅读.大视界》系列中的《诗乐园》《微言大义》《小美文》三本。尤其是诗乐园，里面的现代诗歌都是经过挑选的，是时代的结晶，十分推荐。
2:《乌合之众》一本能颠覆世界观，让人思考的心理学书籍。
3:《明朝那些事儿》历史入门，虽然不能当正史看，但其中观点与文字都是非常妙的。
新概念英语，大家觉得孩子上了有用吗
时间可以证明新概念英语的价值。在现今全民学外语的时代，那些密密麻麻的英语培训机构多数都选择新概念英语作为教材。我是一名英语教师，我的孩子现在也在学习新概念英语。我想谈谈我的一点看法。
这套教材共有四本，难度逐步提升，每一册都针对不同程度的学习者。对于零起点的学习者，第一册是没有问题的，这也是它长期得到儿童英语培训机构青睐的主要原因。教材内容设计以话题为主，一个小对话或者短文围绕话题展开，将单词和句型，语法融合其中，这样就给学习者创设了一个语境，内容变得生动而实用。课程安排为先讲后练，讲练结合。如果是多人授课，学生也可以根据语境进行对话或者自述练习，长期积累一定是有很好效果的。
由于每节课是一个独立的话题，这样从整体看来内容比较零散，缺乏系统性。其实英语学习的特点就是如此，它不像理科那样环环相扣，层次分明，可以举一反三。它似乎是一盘散沙，你只有一点一点慢慢积累才会积土成山，积水成渊。但是，我认为，同一节课每一个老师讲授的方法依然千差万别，一个好的老师会用一条线穿起这些似乎毫无关联的点，横向的比较纵向的挖掘，精炼的总结和适当的拓展对于这套教材的学习是相当必要的。
另外，这套教材重在字词句的使用，提升阅读理解和使用英语的能力。听说部分可以通过补充教材如光盘或从网上下载app进行练习。我是一边学习新概念，一边让孩子参加外教的口语课程。为了不给孩子增添额外的负担，我尽量在学习过程中就达到会读会背会说，下次上课要复习之前的内容，始终滚动前进。因为没有作业，而且我还请了一个他的小伙伴来共同学习，孩子的上课热情还比较高。当你发现孩子开始在生活中使用书本上的知识，总是跃跃欲试地开口冒洋腔，那就说明那些输入的词句开始发生化学反应啦。
英语文摘适合什么水平
我觉得英语文摘得是具有一定英语水平有一定英译基础的人去看，像英语爱好者，从事英语方面工作的老师或相关工作者，或者大学生，高中生也可以适当阅读，因为英语文摘不仅对英语词汇量和阅读水平有锻炼，而且它里面会有相关的新闻，时事政治，社会文化，几乎涵盖了各个方面的知识点，学生用它来提高阅读能力和了解相应方面的知识是很不错的选择。
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