这么做试卷分析,下次考试进步才会更大 重要补充

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于试卷分析真的很重要吗,不建议做分层分析这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 读书到底需不需要做笔记
  2. 真的不建议大学选报心理学专业吗
  3. 评课用语优缺点及建议
  4. 试卷分析真的很重要吗

读书到底需不需要做笔记

做好笔记太重要了。

读书笔记是写作的基础,善于做读书笔记,写作就成功了一半。

坚持不懈的做笔记,量的积累促成质的飞跃。某一天,你回过头来一看,咦!没想到自己竟然作了那么多笔记,心里升腾一股成就,甚至是自豪!又是在一个某一天,你的笔下,不再重复别人的语言,而是流淌自己心中的歌!哦,就在这不经意之间,你真的就成功了!

作读书笔记,还有排忧解难的作用,外加修身养性之神奇功效!高兴的时候,记一段笔记,高兴就回翻倍,忧伤的时候,记一段笔记烦恼就会逃遁。因为做笔记会转移你的注意力,让你精力集中,忘掉周围的一切。

另外,不要机械死板的做读书笔记,现在智能手机极其方便,随时可以拍照录像,随时可以语音录入,随时可以复制粘贴,只要有心,随时都是在做读书笔记,随时都是在积累素材。生活处处是学问,带一颗善感的心敏锐的心,随时都可做笔记。

(图片来自网络)

真的不建议大学选报心理学专业吗

读了题主的问题,作为一个心理专业的学生,或许我可以给你一些建议。

首先说几点大家对心理学的误解,有的人认为学了心理后就会算命,会看穿人的心思。这个或许是大多数人对心理学存在的最大行误解。好多人包括我的同学听说我是心里专业的,第一个问题就是:猜猜我现在在想什么?我们其实挺怕被问到这种问题的,因为如果我们根本没有这种能力啊!如果想学心理是为了可以看穿人的心思,那我建议还是别了。

心理学这个专业目前在国内的发展其实一般。不像金融,人工智能,计算机这些专业毕业后高薪,也好找工作。但是我觉得现在社会主要矛盾已经改变了,人们对生活的追求已经从物质层面提高到精神层面了,而且这次疫情,我们看到了心理辅导的重要性,所以我相信心理学在未来会有一片光明的前景。

很多人认为学了心理将来就要做心理医生,其实不是的。真正从心理学毕业的学生,大部分都不回去做心理医生。心理学的就业方向特别广,看你将来考研的时候侧重的是什么心理学。如果是临床或者咨询心理学,将来就是向心理医生方面发展;如果是消费心理学,将来可以到房地产公司或者别的做一些用户体验测之类的,分析消费者的心理,只能合适的销售方案;如果是管理心理学,将来就会到企业做HR,这个方向还是有挺多人选择的。

我想告诉题主的是,如果喜欢心理学,又对心理学的就业感兴趣的话,当然可以报啊!

评课用语优缺点及建议

上课期间,我们证明的评课是非常满意的,您的优点是非常好的,老师们讲的是非常认真,非常仔细的,同学们听的是非常好的,还有许多缺点,希望就是老师们跟同学们沟通不够,我希望各位老师们在今后上课期间能够有更好的收获,多跟同学们沟通交流,这才能够取得更大的成绩

试卷分析真的很重要吗

我是一名高中语文高级教师,经常会有学生在考试之后找我帮忙分析试卷,我总是非常有耐心地帮他们分析试卷。

试卷分析真的很重要,因为试卷一般都是对学生近期学习的考查,一套试卷做下来,就会暴露很多问题,这个时候认真分析试卷就非常有必要。

比如,一道题做错,是基础知识没有理解清楚,还是答题技巧没有掌握牢固?是没有认真审题,还是学习态度不够端正?

一分析试卷可以发现知识的漏洞

比如,“英宗”属谥号,不仅对皇帝一生的作为给予了评价,而且表明这不是开国皇帝。

这个题目是错误的。题目里的“英宗”是庙号,不是谥号。

学生做错,就是因为没有弄清楚庙号和谥号。这就是知识的漏洞。把“庙号”和“谥号”两个概念弄清楚就可以了。

二分析试卷可以发现答题的漏洞

有些题目,学生看似都回答到了相关的要点,可就是得不到高分。这就是答题的漏洞。答题缺乏条理,不够规范。

比如,唐庚《春日郊外》赏析这首诗颈联。

“莺边日暖如人语,草际风来作药香”一句

1.运用比喻手法,把“莺语”比作“人语”,把“草香”比作“药香”。

2.写出了莺语动听、草香浓郁的特点。

3.表达了诗人对春天的喜爱之情。

答题步骤分三步,第一步答出手法,第二步答出手法写出的内容,第三步答出作者的感情。这样分条作答,条理清楚,层次分明,显现出学生规范答题的意识和严谨的学习态度。

三分析试卷可以发现学习态度的问题

常常有这样一个现象:理科班的很多男生总成绩年级排名靠前,可就是语文成绩严重落后。

我经常对学生说:语文学不好,不是智力的问题,而是态度的问题。只要端正了学习态度,重视语文的学习,行动上跟老师保持一致,语文成绩很容易提升。

我班一号曾经在一次市级调研考试中做张先《系裙腰》的阅读题时出现了严重的失误。题目是“问何日藕、几时莲?”运用了什么手法?表达了作者什么感情?

运用谐音双关,“藕”音同“偶”,“莲”音同“恋”,含蓄地询问对方什么时候可以相恋,出双入对。巧妙地表达了作者相思之情。

全班只有寥寥可数的几个人答不到“谐音双关”,而班级一号赫然在列。

我就提醒他说:“这是你的学习态度的问题。你不重视语文学习,语文课堂效率太低。大部分同学都做得对的题目,你却做错了。你不该好好反省一下?老师希望语文也能够成为你的强科,强强联合,才能位列年级前茅。”

一语惊醒梦中人,这位同学意识到了问题的严重性,慢慢改变了学习语文的态度,语文成绩也慢慢提高了。

当然,分析试卷也可以总结学生成功的经验,并且可以让学生继续将经验发扬光大。我在帮学生分析试卷的时候常常根据学生的实际情况,或者是多多给予鼓励,给学生以信心和力量;或者是稍微打压,防止学生骄傲自满。

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