这篇文章给大家聊聊关于逻辑的缺点是什么，以及逻辑学建不建议学对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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逻辑学家型人格优缺点
逻辑学家型人格的优点是善于解决复杂问题，有良好的分析思维和逻辑推理能力，能够制定出高效的方案和策略，也会追求完美并注重细节。缺点是对人情世故、情感等方面的理解和表达相对欠缺，可能会显得过于理性冷漠，难以理解别人的情感和需求。此外，有时候会过于执着于自己的观点和理念，难以接受不同的看法和观点。逻辑学家型人格多见于科研人员和高管人员中，因其善于分析、决策和领导的能力。然而，在实际社交场合中，可能需要适当的讲究人情世故和人际交往技巧，才能更好地与他人协作和交流。因此，发展适度的情绪表达和社交技能也很有必要。
逻辑的缺点是什么
逻辑推理是一门学问，个人认为有假设的成分，缺乏真实可靠性，按逻辑推理出来的结果不能作为事实依据，只是有存在的可能性。
逻辑学起来怎么这么难
逻辑学的话,我觉着,应该从一些基础性的原理和概念入手,因为它意图培养的是一种严谨的思维方式和论证方法.而这些原理和概念就是基石.我看的第一本系统讲述逻辑学的书是王路的《逻辑学基础》,之后可以看些古希腊的著作,比如亚里士多德,那些比较有意思,也可以培养感觉和一种逻辑学的文化氛围和品位.总之,基础最重要啦,基础打好了,学到后来会越来越有意思的.
逻辑学本身可以被逻辑推翻吗
本题是说：既然逻辑可以推翻漏洞命题，那么逻辑能否“自证其漏”？我认为，逻辑学创生2000多年，嫣然系统严密，无可挑剔，就是绝对真理，不存在“自打自耳光”的瑕疵。以下就三个方面，说明我的理由。
一，逻辑学的几个要点。
（一）逻辑学研究正确的思维规则，包括形式逻辑与辩证逻辑(对称逻辑)。
（二）形式逻辑，强调四大思维法则：①同一律，反制偷换概念、一语双关。②排中律，反制模棱两可、模糊歧义。③不矛盾律，反制前后矛盾、出尔反尔。④充足理由律，反制主观臆断、循环论证。
（三）对称逻辑，强调对称规律、和谐统一、反制悖论，诸如：天与人、思维与存在、内容与形式、主体与客体、结构与功能、现象与本质、外延与内涵、系统与环境、原因与结果、定性与定量、无形与有形、无机与有机、载体与能量、自然与人造、真实与模拟。
二，逻辑学如何反制悖论。
悖论(paradox/antinomy)是偷换概念的、模棱两可的、自相矛盾的、似是而非(佯真)的、似非而是(佯谬)的命题。
（一）偷换概念的悖论。典型的有：①公孙龙的“白马非马”论，此处的“马”，偷换了“抽象马/普通马”。②“究竟鸡生蛋还是蛋生鸡”，第一个“生”偷换了“孵化成”，第二个“生”偷换了“长大成”。
（二）模棱两可的悖论。典型的有：①瞎子算命的“父在母先亡”，句逗歧义：父在,母先亡；父在母先,亡。②“讲真,我们村都说谎”，语境歧义：若强调村里人都说谎，“讲真”不可信。若就这句话而言，“村里人都说谎”可信。③“我请你喝杯酒”，重读歧义：分别加重6个字，则有6个不同的意思。
（三）自相矛盾的悖论。典型的有：①“你不可能站在同一条河流中”。混淆对称逻辑：较短时间与较长时间。在较短时间，命题不成立；在较长时间，命题可成立。②罗素悖论：设集合S是由一切非自我的集合：S={x|x?S}。混淆对称逻辑：左边的S是集体，右边的S是个体。
（四）似是而非的悖论。典型的有：①“有用就是真理”。逻辑上不当延伸，以偏概全。②“存在即合理”（误译了黑格尔原话），不能放大到意识形态。
（五）似非而是的悖论。源于某些科学原理与常识不符。典型的有：①“我们此时看到的不是此时的太阳”。由于太阳发出的光8分钟以后到达地球，地球与太阳不在同一时空。②“海森堡测不准原理”。由于仪器干扰光子，所以无法测定光子相位。
三，关于哥德尔不完善定理。
简述：在数论或者实分析中，不可能找出完整的公理集。当给出一个命题，却无法顺利判定是否是系统的公理。当给出一个证明，却无法顺利检查是否正确。真与可证是两个概念。可证的一定是真的，真的不一定可证。
我认为，公理集的不完善性，涉及认知不足与技术困难，不影响逻辑思维的法则与效率。
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