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你支持老师和家长穿旗袍送考吗
不知从何时开始有人把旗开得胜用于送考，似乎家长穿旗袍送考相当于喝彩，图个好彩头。我觉得这只不过是一种自我安慰，心理作用并无科学依据。记得我们五、六十年代家长们都在为生计奔波，我入小学时父兄从来就没有接送过，有的人家生活困难，不吃早饭去上学的人多了去了。那时没那个条件嘛！现在孩子真幸福，爷爷奶奶退休在家每天接送。当然现在人们生活水平普遍提高了，有条件给孩子上补习班开小灶这倒可能有利于学习成绩的提高。致于穿旗袍送考我觉得只能表达喜庆，对提升考试成绩并无任何作用。
描写老师穿旗袍的外貌
老师，今天穿了一件素花蓝底的旗袍，妖艳而不俗气，一举手投足间显得妖娆而贵气，美丽而端庄，素雅而大方，袅袅婷婷你走来，风姿卓越，让人我见犹怜，让人眼睛都不舍得挪开，太美了，简直跟仙女下凡一样，旗袍的款式衬托的她的身材曼妙，凹凸有致，简直有闭月羞花，沉鱼落雁的气质
如何评价高考男老师考场门口旗袍秀
个人认为，这个不妥，老师教书育人，希望孩子们考好没有错，孩子们学习成绩是一个长期积累的过程，离不开学校，家长的共同教育，更是孩子努力的结果，穿旗袍这种行为有很大的误导，诱导意义，不在课堂上做好功夫，却在考场门口作秀，是不是有点恶俗？
男老师穿旗袍，出发点没问题，但总觉得有点不伦不类，如果真的希望孩子们考好，还是要在平时教学中下足功夫，否则，别说你穿旗袍，就是穿龙袍，也一样很丑。
城南旧事里韩老师冬天穿的旗袍什么颜色
《城南旧事》里面的韩老师冬天穿的是藕荷色旗袍。韩老师是主人公小英子最喜欢的老师，深深受到每个学生的喜爱。韩老师在一次欢送毕业生要教小英子他们表演节目。那时候冬天里韩老师穿着藕荷色的旗袍，十分亲人。
原文节选：在上课的时候，果然老师告诉我们，一二年级的同学不会表演整出的话剧什么的，只好唱唱歌，跳跳舞。教跳舞唱歌的韩老师要从一、二、三年级的同学里，挑出几个人来，合着演唱“麻雀与小孩”。啊！那是多么好听好看的一出歌舞啊！
老师会选谁呢？会选我吗？我心跳了，因为我喜欢韩老师！她是我们附小韩主任的女儿。她冬天穿着一件藕荷色的旗袍，周身镶了白兔皮的边，在大礼堂里教我们跳舞，拉圈儿的时候，她刚好拉着我的手。她的手又热又软，我是多么喜欢她，她喜欢我吗？……
扩展资料
《城南旧事》内容简介：
二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。
英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。
后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。
后来，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。
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