大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孩子小总迟到怎么办的问题，以及和外国学生迟到解决办法视频的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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怎样才能让正义和公正既不迟到也不缺席
每个政府人员都必须明白！我们为什么需要一个这样的官位？你手中的权力从何而来?？？权利从何而来？？？只有还权于民！公平正义才永远不会迟到和缺席！美国人民为什么“人人有枪”而没国家大乱？？？朴槿惠身为总统！也可能身陷牢狱，而国家照常运转！为什么？？？
老师如何对学生进行有效惩戒
有人问:老师如何对学生进行有效惩戒？
在回答这个问题之前，必须先界定“体罚”与“惩戒”的区别。
按照新华字典的解释:
体罚:是指通过对人身体的责罚，特别是造成疼痛，来进行惩罚或教育的行为。成年人（父母或老师）对小孩（子女或学生）的身体使用的体罚，可表现为大屁股、打手心、拧耳朵、罚站、罚跪、鞭打、蹲马步、操场蛙跳、不让吃饭等形式。惩戒:就是惩治过错，警戒将来，旨在制止和预防行政人员和管理相对人违法乱纪行为的发生。看了这两个词的解释，我们悲哀的发现，我们无法对“管理相对人”--进行有效的“惩戒”！
也就是说我们不知道用何种“有效”手段，来达到“惩治过错、警戒将来”！一旦惩戒手段运用不当，就会变成“体罚”！
那么，是不是就没有办法行使教师的惩戒权了呢？
我认为，对于教师的所谓“惩戒权”，本身就是一个伪命题！在《教师职业行为规范》《未成年人保护法》等法律法规的严密保护下，教师其实是无法独立行使“惩戒权”的！
所以笔者建议实行分级惩戒制度。
第一，对不同的违纪学生采取不同惩戒手段。可以视学生违纪的严重程度采取不同惩戒方式，比如口头劝说、训诫、反思、警告、关禁闭、强制社区公益劳动、开除、强制参加工读学校等。
第二，实施惩戒权的主体权限要明确。一般教师、班主任:口头劝说、训诫、反思
教务主任、德育主任:警告、关禁闭（这是国外教育经常干的事）
校长:强制参加社区公益劳动、开除
区县级教育主管部门:强制送入工读学校
第三，需要对青少年相关法律、教师的相关法律进行适当的修改。如果不进行修法，则“惩戒权”将沦为一句空话！
第四，还需要对学校、教师的施教权依法保护，坚决拒绝“校闹”。如果不能有效保护学校、教师的施教权，严惩校闹行为。那么，落实教师的惩戒权必将沦为一句空话。
马云说:赋予教师惩戒权，不是为了让学生向老师低头，而是要教育学生向规则低头！白岩松说，赋予教师惩戒权，势在必行！孩子小总迟到怎么办
小孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉，造成迟到是常有的事。
最突出的表现就是早上上幼儿园，或者上学的时候，那简直就跟打仗一样。
妈妈们经常哀叹：“今天又起了个大早赶了个晚集”。
起初我也对这事一筹莫展，想了许多办法，后来用的最溜，效果最好的方法就是——制定各项内容完成的时间，并把时间提前，在最后5分钟进行预警。
以早上上幼儿园为例。
每天6:30起床，我会把闹钟定在6:20，提前十分钟，给孩子留出醒盹的时间。在这十分钟里，会间隔两三分钟，再去叫她几次，直到她爬起来穿衣服。
刚开始时，闹铃一响，我会在她耳旁放音乐。现在已养成习惯，一叫就能醒，此环节省略。
吃饭规定15分钟内完成，进行到十分钟时，我会提醒她还有5分钟吃饭结束。如果吃饭时，没有边吃边玩，而是一直在努力吃，我会偷偷给她延长一些时间，直到她吃完。若是不好好吃饭，那抱歉，到点就把饭收走，去干下一项。
7:30出门上学，我会把闹钟定在7:20。7:25—7:30为心里准备阶段，让孩子想想还有哪些没拿没带的，为上幼儿园做好准备。
7:30一到，准时出发，写没穿好，先趿拉着；外套没穿好，先拎着。等电梯时，或者到电梯里再把鞋和衣服穿好。时间是不能耽搁的。
在做这些事情时，态度要坚决，绝不妥协，不然以前所有的努力全白费。
不能因为孩子小，就降低对她的要求。（图片来自东方IC）
学生长期迟到，罚他站着上课，被领导在学生面前批评，你怎么办
答：办法我看只有一个：校长先生，我这样体罚学生是不对的，为了保住我的饭碗，我以破天荒的向该生作出诚肯的道歉，求得谅解和宽容，并且向该生保证从此过后你干什么老师都会支持你！并向全班承若下不为例！
我的事情我处理完了，请问领导？你有更好的、两全齐美的方法吗？请赐教！
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