style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享您对当今中国的教育事业作何评价您有什么好的建议的一些知识点，和教育专家建议的的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
- 北师大专家建议贫困家庭子女全免费教育，你是怎么看
- 您对当今中国的教育事业作何评价您有什么好的建议
- 教育专家到学校听评老师的课是否应该先上一节示范课你是否遇到过一知半解的专家
- 余云辉专家建议取消中考分流，普及高中教育，你赞成吗
北师大专家建议贫困家庭子女全免费教育，你是怎么看
还是要仔细斟酌吧，如果对贫困家庭不加以选择的话，可能帮扶的效果不一定尽如人意。而且对贫困生全部免费，这对那些家庭在贫困线以上不远，中等，不能算富裕家庭的孩子，也不公平吧。救急不救穷，全免费也可能会造成孩子的不独立，毕竟社会不能养他们一辈子吧。作为一名学生，我见到过不少家庭条件不好，但大手大脚的人，而我们条件一般般，反到比较节约。当然，如果这个建议能做到精准扶持，也是很好的。
您对当今中国的教育事业作何评价您有什么好的建议
我父亲是一名光荣的人民教师，父亲说过一句话，我一辈子都忘不了。父亲说＂教师不是教书育人，就是误人子弟。＂我从小就看到我父亲背课到深夜，对自己的职业认真敬业，对自己的学生更是关心备至。家庭条件不好的学生，父亲是捐钱捐物。同学们经常到我家里蹭饭，我父亲的学生，现在是桃李天下，品学兼优。都在为祖国的发展建设，供献他们的力量。现在的学校，我觉得风气不好，只重视分数，不重视对学生的品德教育和爱国主义教育。浙大教授郑强说过＂北大，清华培养出了汉奸，买国贼，毕业后不报效祖国，都跑到外国去了。＂对一个民族来说，教育是把自己最优良的东西传给下一代，他们可以发扬光大，教育的根基，要从娃娃抓起。教师也要做到，正人先正己。
教育专家到学校听评老师的课是否应该先上一节示范课你是否遇到过一知半解的专家
一般来说，专家（不是砖家）都是有造诣的，尽管专家也不可能是全能的，但是在他们的专业领域内肯定不会是平庸的，多少是有特长的。那么专家来评课，是不是应该先请专家上一节示范课呢？我觉得还是不要这样去考察专家为好。
古人说术业有专攻，这些专家本身就是教育领域的专家，即便资质平平，但耳闻目染，加上自身的积累，没点真货是不太可能的。所以不要小看了专家，认为可能是走关系上去的。你要是真的跟专家认真讨论一下教学的事情，可能就会打消不服气的念头了。
那么是不是我们就听专家的话就好了？我个人认为这是不行的。就拿教学方法来说，专家们特别喜欢演示“参与式”的教法，你还别以为那都是排练好了的。因为既然是一种教法，那一定是多年反复试验，逐渐成熟的。运用熟练了，自然会有那个教法的特点和表现的。现实中完全没有真才实学的“专家”可能会有，但恐怕不会是普遍现象吧？
那为什么说不能完全按照专家的话去做呢？原因是教学的成效是由多种因素共同促成的，也就是说影响教学的因素是比较多的。每一个因素都会影响教学效果，影响教学目标的达成。这些因素中，有的是教师可控的；有的因素是教师不可控的。比如教师的形象、气质、风采、威望、音质、音量、音色、身体语音、反应速度等等，多数教师是不能把控的。而这些因素都会对教学效果产生影响，甚至左右着教学目标的达成。专家们掌握的通常是一般性规则，而每个教师都是一个特殊的个体。你完全按照专家的办法去做，可能并不能达到学习的目的。
归纳一下，真正的专家是有造诣的，专家的知识和经验是有价值的，是值得学习的。但是学习专家的东西不能简单模仿，更不能直接照搬，而是应该借鉴吸收对自己有用的部分，形成自己的教学特点和独特方法，这才是科学的态度。至于还有点对专家不服气的情绪，那就更没有必要的。我们不是教师吗？取长补短的想法应该有吧？多听听专家们的意见总是有好处的。
余云辉专家建议取消中考分流，普及高中教育，你赞成吗
社会充满焦虑，不独独教育如此，只不过教育体现的尤为明显而已！一定程度上来说，教育上的焦虑，是社会焦虑的集中反应。
房价居高不下，人们又不能不买，为了孩子，不惜耗费几代人的血本！人们不焦虑吗？
看病，让人们不敢生病，生不起病！
教育内卷，让人们不敢松懈，明明知道掏空了家长腰包，害苦了正在成长的阳光少年，可一句不敢输在起跑线上，让教育成为一座大山，压的人们连喘息的机会都没有了……
所以，社会到处都有焦虑！教育上的焦虑，与它们息息相关，一句取消中考分流，普及高中教育，是远远解决不了焦虑问题的。
要想解决教育上的焦虑，必须先解决社会焦虑！
人们不为房子发愁，不为工作犯难，不为生病担心，教育内卷自然会烟消云散。
所以余专家的建议，既不能治表，也无法治本，就是普及了高中，问题依然得不到解决！
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