哪些运动项目适合青少年(青少年适合做的运动)

本文目录

1. 刘国梁委员建议每个孩子接触熟悉2至3个运动项目，哪些运动项目适合青少年
2. 对孩子在学校运动强度建议怎么写
3. 孩子想画画，我想让他学舞蹈，大家有什么好的建议吗
4. 建议孩子学跆拳道吗

刘国梁委员建议每个孩子接触熟悉2至3个运动项目，哪些运动项目适合青少年

适合青少年运动的项目很多，

球类有足球，排球，乒乓球，篮球，羽毛球等。

天径运动有，体操，跳高，跳远，单杠，双杠，标枪，铅球，竞走，短跑等。

对孩子在学校运动强度建议怎么写

孩子在学校正常的给安排。校运动那是正确的，学校着体育课，运动课必须得上。

哎呀，能见见孩子的身体，身材还是身体健康。

我希望咱们的学校抓孩子的学习是主要的。情欲也是主要的，双方抓起来驾驶更好。咱们对学生都好。学生会得到德智体全面发展的。这样的学校我拥护。

孩子想画画，我想让他学舞蹈，大家有什么好的建议吗

谢谢邀请，熊校长帮这位家长朋友解答。

照惯例，先说结论：

熊校长建议对孩子有兴趣且有天赋的领域大力投入，对孩子有兴趣没天赋的领域有选择性的投入，对孩子没兴趣有天赋的领域慎重投入，对孩子没兴趣没天赋的领域就不要跟风投入。

再来分析：

首先，建议这位家长朋友从下面的维度进行分析。

分析思路

首先，应该弄清楚的是孩子的对画画和舞蹈到底有没有兴趣。是两者都有兴趣，还是只对画画有兴趣，对舞蹈没兴趣。

两者结合差不多可以初步判断孩子在这个领域的天赋了。

在兴趣方面，先判断孩子的性格，有的孩子是对任何新鲜事物都好奇，但总是三分钟热度，所以并不是真正对一个领域感兴趣。有的孩子内向而执着，是真的喜欢并愿意坚持一个领域。

在兴趣和天赋两方面综合考虑之后，可以做判断。

解决方案：

如果发现孩子在舞蹈方面有天赋，但是在绘画方面没有，就反向操作，减少绘画方面的投入，选课时比较少的，也看孩子能不能坚持，然后自然的不再续课。而舞蹈方面，选择合适的老师，有教学能力，且孩子喜欢的，逐步培养兴趣，并在过程中不断鼓励孩子，陪孩子坚持，练功，表现出高度的关注和参与。

但熊校长建议，不要轻易的开始然后马上结束一个课程的学习（体验课除外），一定要让孩子坚持一段时间，不管是他自己的兴趣，还是经过他同意的家长认为他有天赋且对他有必要的课程的学习。这会让孩子有坚持的概念，而不是全凭自己的一时兴起。因为，以后孩子必将面对高效的做好他不喜欢的事情的能力，这个是社会的规则。

如果要做全面而长远的教育规划，建议从艺术，体育，科技三个维度去选择。熊校长建议可以选择其中一个领域重点培养，但不要完全放弃某个领域。

学艺术让孩子有情，能感知世界的美，感情也变得细腻，人生会有更丰富的体验。

学体育让孩子有胆，用于挑战，有血性，同时有健康的体魄，积极向上。

学科技让孩子有脑，善于逻辑思辨，有动手能力，有分析问题，解决问题的方法和能力。

我是武汉熊校长，北航、华科毕业，留过学、创过业，现在武汉有一家管理咨询公司和一家教育综合体，欢迎各位家长朋友与我探讨教育问题。

建议孩子学跆拳道吗

我从心理学角度来回答这个问题，其他比如五岁半，学习跆拳道是否运动量大，是否会影响关节，身体能否能耐受学跆拳道，你还可以去咨询体育界相关人士。

现在假定五岁半孩子是可以学跆拳道的。

从孩子的心理角度上来看，孩子是自己对跆拳道感兴趣，并且一再请求家长让自己学跆拳道。兴趣是最好的老师，是自己想要的，就是能够坚持学下去的动力。

并且孩子在学习过程中，不只是学了跆拳道，而是学习一定会遇到一些困难，想要放弃的时候，这时又是锻炼孩子的抗挫折能力，和坚持把一件反复练习枯燥无味的事坚持做下去的能力。

父母们往往希望孩子在学习的时候有抗挫折能力和坚持学习的能力，这些能力并不完全是在文化课学习中锻炼出来的，而是在孩子的日常活动生活，与人交往，……中锻炼出来的，然后迁移到学习上去。如孩子能够坚持学习跆拳道，从不放弃。他自己就体验到了什么叫做坚持，什么叫做克服困难。这不正是家长想要的吗？

另外体育锻炼是能够让人立刻产生愉悦情绪的，孩子上学之后，要面临着长达将近20年的学习时间，其实是比较枯燥漫长的。但是因为有这项兴趣爱好，给孩子带来的愉悦感，足够支撑他在相对枯燥的学习中坚持下来。

有一项体育运动的爱好，可以把孩子的注意从手机游戏中转移过来。家长们非常焦虑，孩子爱玩手机游戏，可是家长们有没有想过，如果他们不玩手机和游戏，那孩子玩什么呢？运动能够强身健体，同时又能让孩子专注在一项健康的兴趣上，远离手机游戏，何乐而不为呢？

家长千万要注意的是，不要从自己的角度来出发，给孩子挑选他的兴趣爱好。比如家长认为弹钢琴是很高雅的，又能让孩子坐得住。于是就强迫孩子学弹钢琴。但是假如你的孩子正好是一个喜欢运动的孩子，有可能他就非常抵触。既不好好弹钢琴，又不能学他喜欢的。长大之后会过得很拧巴。就是自己喜欢的不被允许做，自己做的是被迫做的。这个孩子感受不到生命的意义。

所以如果你的孩子喜爱，是他的兴趣所在，就鼓励他去学吧。

以上是我个人的观点，我尊重每一位和我观点不同的人，以及你们的每一个观点。

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