孩子叛逆很多都是父母害的,掌握这些教育方法,可帮孩子顺利度过

style="text-indent:2em;">大家好,如果您还对女儿十岁了,有点叛逆,有什么好的教育方法不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享女儿十岁了,有点叛逆,有什么好的教育方法的知识,包括儿童性教育专家建议的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!

本文目录

  1. 如何给孩子一个好的启蒙教育
  2. 女儿十岁了,有点叛逆,有什么好的教育方法
  3. 如何做好孩子心理疏导教育
  4. 陪孩子读绘本,有哪些比较好的方法和建议呢

如何给孩子一个好的启蒙教育

谢谢邀请.

对孩子的启蒙教育主要是两条线,一是德,一是智.对幼儿来说德育方面主要是文明礼貌方面的教育,当然不是讲大道理,这么小的孩子,就是教他学习文明礼貌的用语,大人要做好榜样,千万不要在孩子面前说一些个粗话,孩子的模仿能力可强了,经常听到不文明的用语,他也会习惯成自然,脱口出脏话.所以在这个方面家长要注意言传身教.不什么要把文明礼貌教育列为启蒙教育的内容?因为在一开始,习惯不良,以后改起来就难了.

再一个就是智力的培养,这一块要用巧力,什么样是巧力?要借关键期的威力来培养孩子.例如,0-6岁是幼儿语言发展的关键期,这个时候对语言能力的培养就是事半功倍,效果出奇地好.包括识字,阅读,外语学习等.如果不抓好这个时期,错过了就等于放弃了很多资源.

在幼儿的启蒙教育中,有一点重要的体会就是,要抓孩子的思维能力的培养,如果不抓思维能力,只注意一般知识点的传授,就等于放弃了主战场.没有强有力的思维能力,人充其量也就是个小工.而思维能力强的人才是主导者.才有可能干大事.在幼儿的启蒙教育中普遍存在的问题是,多数家长没有育儿知识,想当然,想怎么教就怎么教,没有目标,没有计划,三天打鱼两天晒网,这样的家长是不可能有战略眼光的.只有有战略眼光的家长才知道培养思维能力的重要性.

女儿十岁了,有点叛逆,有什么好的教育方法

我是张旭语文,很愿意与您一起探讨问题的实质!

说到叛逆,这是每个孩子都要经历的人生过程,也是每位家长必须认真对待的事情。

通常情况下,叛逆的孩子都有共性特征,因此,很多教育策略是可以借鋚并使用的。

我的建议是:

第一,家长多了解一些有关叛逆的知识。

我了解到的情况是:比较多的家长缺乏青春期叛逆的有关知识,因此,在面对孩子叛逆时,就显得手忙脚乱,甚至没有一点耐心,总是在抱怨,比孩子还“青春期”。这样的家长,怎么能帮助孩子安全渡过青春叛逆期呢?

从这个意义上说,家长一定要了解青春期的有关知识,先把自己武装起来,才能有效地施教。

青春期的有关知识从哪里可以获得呢?

很简单,打开手机,在百度上搜“青春期叛逆”,会出现很多相关内容。

阅读这些内容的时候,一定要判断它们的优劣,要选择比较客观的内容。

明白了青春期叛逆的相关知识,还要了解一些教育办法。当然,选择教育方法时可不能盲目,要根据自家孩子的具体情况而定。

孙子说:知己知彼,百战不殆。

家长们一定要充实有关青春期叛逆的相关知识,还要充分了解孩子的具体情况。唯有这样,才能帮助孩子安全渡过青春叛逆期。

第二,家长要以关爱为教育主轴。

教育青春叛逆期孩子的方法很多,但核心是关爱。离开了关爱,任何教育行为都是无效的。所以要做好下面几件事:

01、一定要保持耐心。

教育自己的孩子时,很多家长没耐心。我们常常看到这样的情形:孩子做作业磨蹭了一点,家长就大声说:你在干嘛,敢快做作业。孩子想穿一件漂亮一点的衣服,家长劈头盖脸就来一句:你的毛病太多了。……

总之,教育自家孩子时容易发火。为什么呢?是自私导致的心急。不信,你帮弟弟教育一回侄子试试,你一定不发火,也很讲道理。

所以,教育自己的孩子,尤其是青春叛逆期的孩子时,不妨试试教育侄子时的心态,说不定效果非常好。

02、要用关心替换责备。

责备是很多家长使用的方法,而且常常是不问青红皂白的。

我们可以想想,你在单位被同事或者领导不问青红皂白地责备一顿后,你的反应是什么样的呢?脾气好一点的人,可能在当场能忍下来,但是小仇是一定是记在心里了。脾气大一点的,大概当场就发火了,吵一架是在所难免的。

这样说来,对自己青春叛逆期的孩子,该如何做呢?大概能不言自明吧。

各位家长,请给青春叛逆期的孩子,多些关爱和体谅,少些责备吧!

总之,家长为了孩子能安全渡过青春叛逆期,一定要正确施教,切忌无原则的责备,更不能没有耐心,动不动朝孩子发火。

【原创文章,引用需说明】

如何做好孩子心理疏导教育

小孩子要么胆子小、不敢在班上发言,要么性格孤僻、不与别的小孩说话、做朋友,要么爱哭,遇到一点委屈就哭个没完,等等吧,都需要家长的重视,做好孩子的性格培养和心里疏导。怎么疏导呢?一是培养该子的自信心。以上表现,说明孩子胆子小,没有适应集体生活的勇气和习惯,多带孩子外出参加集体活动,多去儿童乐园参加趣味活动等。让孩子多融入集体活动,多经受人多地方锻炼。二是多鼓励,少批评。与孩子的老师多交流该子在学校的学习情况,发现他的优点,请老师协助,在课堂上,给孩子多提问,找出孩子的优点,多肯定鼓励。多与孩子喜欢的小朋友在一起玩,共同帮助培养孩子的兴趣爱好。三是多与孩子交流。家长可以给孩子讲自己的故事,可以讲勇敢少年的故事,启发孩子成长。也可以让孩子讲在学校、在与小朋友们玩耍中所发生的事情,锻炼孩子说话能力。四是要多让孩子髙兴快乐。不触碰孩子的心里底线,少让孩子生气,多做孩子喜欢髙兴的事情,多用爱心温暖孩子,让孩子多一些自信,多一些勇敢和快乐。在六一儿童节即将到来之际,祝福小朋友们开心快乐,莊壮成长!

陪孩子读绘本,有哪些比较好的方法和建议呢

题主已经有了给孩子读绘本的意识,应该是了解到亲子阅读对于孩子的帮助和影响。

但是,如果没有一个正确的阅读方法的话,反而会对孩子以及亲子关系起到很多负面的作用,所以,在进行亲子阅读之前,知道如何正确的陪伴阅读很重要。

【一】陪孩子读绘本:让孩子完整且不受打扰的看绘本

经常有很多的妈妈,买来绘本之后,兴致很高的陪着孩子一起进行亲子阅读,但是却发现,孩子刚开始很有兴趣,但是过了几天就渐渐的没了兴趣,这是为什么呢?

很重要的原因:我们的妈妈们都喜欢提问!

而我们的很多妈妈,在孩子津津有味的一页一页的翻看绘本图画的时候,往往会暂停孩子翻页的行为,而是指着绘本当中的动物、水果、食物或者颜色等其他的东西,问东问西。

比如:“这个动物是什么呀?叫什么名字?”、“这个小女孩刚才打人对不对呀?我们能不能打人呀?”、“这个小男孩为什么哭了呢?他伤心了该怎么办呢?”等等一系列问题!

妈妈们有没有发觉这是一个很奇怪的现象:往往我们都说孩子是“十万个为什么”的提问机,怎么一到阅读绘本的时候,作为成人的你却在不停的询问孩子?

试想一下,如果你在阅读书籍,看得津津有味的时候,别人来问你书里的人物、故事,你心里舒服么?如果是一遍又一遍的问你,你还有心情读下去么?

我想肯定是没有的。所以,孩子在你频繁的提问之下,已经丧失了阅读下去的兴趣!

【二】陪孩子读绘本:你读,他/她听

绘本是译名,在发源地的欧美统称为图画书。因为它是通过一页一页的图画来叙述故事、展现情节,专门为孩子创作的图书。

所以,孩子阅读绘本,是通过观看绘本的图像进行故事的阅读,而不是文字。

日本的绘本大师松居直说:绘本不是大人让孩子自己看的书,而是大人读给孩子听的书。

这其中也在告诉我们大人另外一个事情:不要过早追求让孩子自主阅读!

【三】绘本阅读其实很简单:

选择一个光线舒适、环境安静的地方;

你抱着孩子或者就坐在孩子旁边,按照每一页上面的文字,不要添加任何其他的词语,把绘本上面的文字读出来,读给孩子听;

而孩子,只需要去看绘本上的图画,就可以了。

我是小漠老师,希望回答对你有所帮助。

好了,关于女儿十岁了,有点叛逆,有什么好的教育方法和儿童性教育专家建议的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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