style="text-indent:2em;">其实对现在新农村建设有什么建议的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解乡村政治专家建议，因此呢，今天小编就来为大家分享对现在新农村建设有什么建议的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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对现在新农村建设有什么建议
现在的新农村建设，以合村并屯为主要形式。本人认为这是典型的形式主义，是以让农住上楼房来掩盖农业衰落的举措。以举除劳民伤财外，对农业的振兴没有丝毫关联。农村的问题很复杂，但最根本的一条是种地赔钱，严重挫伤了农民种粮的积极性，因此很多地都荒废了，农民纷纷外出打工逃荒。这是一个大问题，也是一个国家兴衰的根本问题。合村并屯只能掩饰农业衰落的表面现象，象往丑娘们脸上抹粉一样。本人认为分田单干的农村政策己经阻碍了农业现代化的发展，只有推广南街村集体化的样板，才是真正的社会主义大农业，才是稳定农村，破解农业败局的有效良方。以入股的方式组织农民重回集体，以粮为纲，林牧副渔工商全面发展。农民就是大集体工人，按劳分配。一幅社会主义现代化大农业的蓝图，将随着不忘初心牢记使命的春风撒满中华大地。
高考文理不分科后，是否应该选考政治
十分感谢您的邀请，教师老李会用心回答您的问题，有劳关注。
新高考改革的地区实行3+3或者3+1+2制度，不再分文理科，这种情况下学生可以相对自由地选择自己喜欢的组合了，这体现了教育对学生的选择权利的尊重。
有的考生现在选择权利大了以后反而带来苦恼，有的同学找我问可不可以选考政治或者放弃？
是否该选考政治这个问题其实可以从以下几个方面去考虑。
一、政治学的好吗？很多同学尤其是文科同学，原来是由于没有办法，只能选择政史地组合，但是又不太喜欢政治学科，这种情况下，李老师认为你要谨慎对待。
如果你平时政治学科考试成绩比较好，比如说经常能稳定在80分左右，那就不错。政治学科平时很难考很高的分数，不像物理学科有不少同学经常会考满分，甚至至少保证在95分以上。
由于政治学科主观性特别强，所提供的标准答案不具有唯一性，阅卷的时候也都是酌情给分，只要言之有理即可得分。
这种主观性也给了很多阅卷老师的随意性，同样的一份试卷，这个老师改可能给你的8分，换一个老师改可能给你得6分。
这也是不少同学不喜欢学政治的一个理由，明明写的要点在理就是不得分。
实际上，高中阶段学生的政治学科能稳定在80分以上就是好学生，在等级赋分制度下，这是处于靠前排的行列，所以虽然绝对分值不如物理高，但是绝对排名可能要比物理强。
因此，李老师建议只要你政治学科学的还可以，哪怕不喜欢这门学科也应该积极选考。
二、选政治学科的好处有哪些？高一的同学如果选择了政治学科会有如下几个好处，李老师帮你一一点评。
1、会减少一门学科的压力
如果不选择政治学科，比如说物化生，物化地等组合，那么一直到高二上学期结束还是要学习政治学科的。
因为在高一的时候，物理，化学，生物，地理，历史等其他学科合格考都会结束，但唯独政治学科还要到高二才能结束。
也就是说选择其他组合的同学还要背着一门政治学科，这样就等于四门学科，增加负担。
而直接在高一选择政治学科的同学，就可以学三门学科减少一个压力。
2、政治学科的特点。
有人说物理、化学与政治学科没有任何关系，所以不想选，这是错误的。
李老师学政治学科出身的，我知道物理学科其实在大道理上，本质上和政治学科是相通的。
一花一世界，一叶一如来。政治学科的哲学模块对学好其他学科是非常有帮助的。
李老师大学的哲学教授是一个从学物理学专业老师转过来的，他给我们上课的时候旁征博引，知识渊博，自然科学的知识讲的富有哲理性。
其实自然科学造诣要想深入的话，必须要最终上升到哲学的高度。牛顿先生的《自然哲学的数学原理》，其实就是研究这方面知识。
3、考公务员考研需要
甭管哪个组合，将来考上大学之后都要继续学习政治课的内容。
政治课是大学的公共课，必须学。而且将来很多同学打算考研究生政治课是必须要过关的。
另外也有一些大学生将来打算考公务员或者选调生政治课是必须要考的。
所以从这个角度来说，政治课的学习是必要的，也是人生的必修课。
综上来说，一个同学选不选政治课。既要考虑自己的实际情况，个人爱好还要考虑政治学科的特点，以及将来就业的需要。
农村治理十大痛点治理措施
农村治理十大痛点：
1.顶层统筹难度大；2.基层思维转变难；3.产业结构不平衡；4.科技创新薄弱；5.文化参与性亟待加强；6.品牌意识尚浅；7.乡村治理情况复杂；8.保护与开发难把握；9.商业运营模式缺乏；10.农村利益机制不健全。
有关对策和建议：
(一)加强基层党组织建设，把组织优势转化为治理优势。以提升组织力为重点，突出政治引领功能，建立健全强化村党组织政治领导的制度机制，引领基层党员干部群众增强党的意识、纪律意识、责任意识。持续用力整顿软弱涣散农村基层党组织，加强农村党员队伍先进性建设，规范党内教育和组织生活，切实增强党组织的仪式感和神圣感。把分散、孤立的群众和社会自治组织联系整合起来，共同致力于把基层重建为"团结的基层"，共同致力于政党理念回归"人民政治"，把组织优势转为农村治理优势。
(二)加强基层"领头雁"培养，把人才优势转化为治理优势。开展新型职业农民培训及村民素质提升培训行动。大力实施"传帮带"工程，组织农村人才与青年技术人员及新型职业农民"结对子"，加快后备人才培养，带动农民群众实用技能提升。组织优秀农村人才服务基层，推行"农村人才+基地+农户"等服务模式，扩大"影响一片、带动一群、造福一乡"的集群发展效应。选优配强基层党组织带头人，持续开展村(社区)干部能力素质和学历水平提升行动，进一步提高抓党建促脱贫攻坚、促乡村振兴质量。建立村(社区)干部"基本报酬+绩效补贴+村集体经济创收奖励"结构性岗位补贴长效机制，逐步提高村(社区)岗位报酬，激发村(社区)干部干事积极性。
(三)加强部门联动配合，把协同优势转化为治理优势。减少来自不同业务部门的单项考核干扰。此外，还应简化考察调研程序，尽可能减少工作汇报会、座谈会，尽量采取现场走访、口头汇报等简便形式。同时要建立科学的问责机制，形成问责、容错纠错和澄清有效协同的机制，鼓励多元化的容错纠错机制。查实确需问责的，要分清责任的层次，是主体责任、管理责任还是其他责任，对因政策不明晰等导致的责任，应该划定容错空间，给予纠错的机会。
(四)加强干部作风建设，把干部优势转化为治理优势。
基层干部庸政懒政背后有不同原因，应针对不同"致庸致懒"原因和干部的不同特点对症下药，真正树立基层干部干事创业的良好风气。针对年轻干部"不愿为""不会为""不敢为"的，要加强传帮带力度和教育培训力度，建立领导和普通职工交心谈心机制，真正激发年轻干部工作的热情和活力;针对遭遇"天花板"的干部，要在其思想上加强教育、行为上细化监督，更要完善干部约束激励机制，落实职务职级并行制度，让干部们物质上不为难，精神上有尊严。保持其工作热情;针对部分得过且过，"等养老"的干部，要健全干部考评制度，合理设置正面考评指标和负面考评指标，把"作为"情况和考评结果联系起来，把考评结果和职级升降联系起来引导"无为。
乡村教师如何才能更快评上高级职称
我给大家分享一个农村教师到年限就评高级职称的真实的案例，或许能从中受到启发，帮助更多的农村教师，尽快评上高级职称。
机会总是留给有准备的人，我是去年评的高级职称，我的这位朋友比我小三岁，老家属于同村同组，已评高级职称三年了，的确令人羡慕。到底农村学校评高级职称有什么诀窍呢？我认为应从以下几方面入手，能够更快的评上高级职称。
一、教育教学业绩要优秀年度考核综合评分，是老师评职称最重要的条件之一，即使其他所有条件都达标，但由于年度考核综合排名靠后，也是没有希望的。如何能够提高自己的教育教学业绩呢？
首先，对学生的管理要严格，促使学生更好的学习，按时按量完成老师布置的作业，让学生养成一种主动学习的习惯，形成一种良好的学习风气。
其次，老师在授课时，要精心准备，可以利用现代信息技术上课，比如班班通、投影仪等现代教育教学辅助手段，激发学生学习兴趣。这样才能让学生在考试中取得优异的成绩。
二、公开课等级证公开课等级证书，是评高级职称必备的条件之一，老师要尽量参加各级各类的公开课比赛，没有条件也要创造条件去争取。公开课等级是指县级以上公开课荣获二等奖以上的等次。
三、课题和论文说到课题，是老师很头痛的一件事，很多老师不会参与课题研究，不知道如何选题？确定好题目后又不知道如何去研究？最近几年，我已经结题的课题有三个，分别获得市级普教科题一、二、三等奖。老师可以组成课题研究团队，针对在教育教学中出现的问题，进行研究，具体研究题目可以问教研室，或者本校的教导处。
关于论文的撰写，就是把我们所教学科当中的经验和总结，提炼成教育教学理论，向各级教育类刊物投稿、发表。很多老师都发表过论文，不详述。
四、普通话等级证目前针对农村学校的普通话等级，也有明确要求，各个地方要求不一样，应根据当地的评职称条件，达到相应的普通话等级要求。
五、计算机等级证（计算机能力培训）农村学校老师需要信息技术培训合格证，对计算机等级一般不做要求，达到初级水平即可。但在城里学校，对计算机等级要求较高，应按照文件上的要求，达到相应等级。
六、高级职称名额很多老师关心的是高级职称名额，都希望自己能够到年限就评上高级职称，往往对自己是否满足这些条件并不清楚。一旦自己在高级职称名额范围内，由于个别条件不达标，导致错失良机，是一件非常遗憾的事。
也看到一部分网友说，要和校长搞好关系，要给校长送礼等，这种说法是没有任何根据的，评定高级职称的条件都摆在那儿的，校长不可能为某位老师评职称弄虚作假。而且高级职称的名额不是掌握在学校校长手里，而是人事局统一核编，确定各个学校的高级职称名额，校长没有权利对名额进行再分配。
以上是我对农村老师尽快评上高级职称的分享，希望能帮助到一部分老师，欢迎在评论区留言交流。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的对现在新农村建设有什么建议和乡村政治专家建议问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
