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孩子的家庭作业,该不该家长检查,辅导做不完家长有责任吗
我在这里谈谈自己的看法吧!你认为:说得对,记在心中,说不对,在空中!孩子的家庭作业,孩子来完成!孩子做完了,抽点空,签个名字是应该的!家长有时间有精力有能力帮助解答孩子作业中遇到的疑难问题的,当然是最好不过的,如果没条件的,帮助不了孩子的,也没关系,教会孩子不会做的、不懂的,多问老师就可以了!作业做不完是多方面的原因,那就要看是什么原因了!老师布置的作业适量,还是过量?过量了,是老师的责任,是适量的,那家长要和孩子一起找一下原因,找出解决完不成作业的办法了!
父母该不该陪孩子做家庭作业
小孩在家做家庭作业,有的父母在旁边监督、指导、纠错,似乎孩子作业每次都完成得好,让老师、学生、家长都很高兴。可是孩子往往会出现这样的问题:只要没有人陪时,他作业就马虎,因为他认为做不好也不是他一个人的事,谁让你当父母的这次没给他检查、纠正呢。更有甚者,他上课不认真听讲,他想着听不懂没关系,反正回家不会做作业有父母会再讲解......,这样子,孩子心理完全依赖父母,缺乏自主学习的能力,不仅仅孩子的成绩会越来越糟,还会因父母每次陪伴时的唠叨、指责,破坏亲子关系,让孩子觉得学习是件苦差事,找不到乐趣。更恐怖的是孩子丧失了独立思考、独立完成事情的机会,思维得不到扩充、训练,遇事不会动脑子想办法解决,孩子的将来也会受到影响。
父母们,家庭作业是每个孩子必须完成的学务,让他自己独立完成吧!错了受罚,没关系,那是他在上课不认真听、课后不预习、不懂不问等学务问题没搞好应承担的代价。孩子都是在试错中成长的。
(图片来自网络)
你们怎么看待老师让家长辅导作业
你好,承蒙邀请,就说说我的看法,首先,我作为一个一线教师,一直不认可让家长辅导孩子作业的,更不认可让学生批改作业。作业,我一直认为是老师与学生之间的事,第三者的参与是出于关心,出于自愿的,不应该是老师布置的,勉强的。原因是:
第一、我觉得,学生家长大多不是从事教学工作的,既不了解教学要求,又不了解教学内容,你让家长辅导作业,岂不是赶鸭子上架,强人所难?就算家长是教师,难道正好就教这个年级,这个科目吗?如果各科老师都布置家长辅导作业,那是不是家长就需要是个全面手,能胜任各科内容的教学?
这显然不可能,也不现实。如果家长按自己的想法来自作主张的辅导,辅导偏了甚至辅导错了,岂不是更加糟糕?所以,我从来不布置家长辅导作业。
如果家长特别关心自己孩子的学习情况,那一定得从孩子上学起就陪孩子一起学习,对孩子的各门功课都非常熟悉,出于自愿,想要辅导,我一定欢迎。
第二、我也不赞成学生批改作业,因为学生,毕竟是学生,他自己还是初学者,对作业的准确度,正确率都还拎不清,他怎么能胜任批改作业呢?况且,我认为,教师给学生布置作业,不是兴之所致,盲目勾划的,是有选择,有目的的,是针对当天所学内容,检验学生掌握情况的,通过亲自批改作业,才能发现问题,找出双方的不足,既找学生没弄明白的不足,也找自己讲解不透的不足,做到心中有底,才可以促使自己寻找到新的方法,多换角度,多打比喻,尽量使复杂问题简单化,抽象问题形象化。使学生没弄明白的知识点,重新接受起来觉得浅显易懂,直到过关。所以,我一直是亲力亲为。
如果,这项重要的工作,让学生做了,你自己的讲课就和学生的听讲,变成两张皮了。你既不知道学生学得如何,学生也不知道自己掌握的如何,错也错的不明不白,对也对的不清不楚,日久天长,遗害无穷。
第三、让家长辅导作业,有时会破坏家长在孩子心目中的形象,也会影响家长与老师之间的关系。或许,有人认为:让家长插手辅导孩子的作业,会促进家长关心孩子的学习情况,会增进孩子与家长之间的感情。我不这样认为,一个家庭,如果家长有能力辅导孩子的话,即使我不布置家长辅导作业,那些家长也一样会辅导孩子完成作业。相反,如果家长没有能力辅导孩子的作业,他们会极其反感老师布置这种作业。他们会感到吃力,感到为难,感到害羞,不仅增进不了家长与孩子之间的感情,还会使孩子瞧不起他们,使他们下不了台。
所以,他们特反感老师布置家长辅导作业,有的在作业本上直接写到:我们是文盲!辅导不了。
这样,无形中家长失去了对老师的理解和信任,日久天长,家长对老师的学识人品,教学能力,都会持怀疑的态度,甚至怀疑你到底会不会教书,怀疑你把工作推卸出去,教学态度也有问题。
所以,我觉得,作为教师,首先还是的认清自己的工作性质,任劳任怨,亲力亲为,才能取得好成绩。
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孩子做作业一定需要家长辅导吗,为什么
直接亮观点:需要适当辅导,帮助孩子平稳过渡。
总体来说,现在家长对一年级的孩子的知识辅导参与过多了,很多孩子的依赖性也因此变得严重。
我的孩子也上一年级,每天老师都会布置作业让家长辅导。但是我一般都让孩子先自己完成,然后自己看一下,大致明白孩子的掌握情况。
我的孩子上学前,没学过写字,没学过拼音。所以一开学还是遇到了挑战,也会有bd.pq不分的问题,甚至还出现过整体认读音节写成ish的情况。
这些问题,我没刻意纠正她,而是让她自己对照课本,现在问题似乎自动消失了。今天语文默写整体认读音节,孩子回来跟我说:爸爸,今天我没有得100分。我明明全检查过了,都对的了。而且我后来翻书看了一遍,都没有错的,怎么会没得100分?
我夸奖她已经学会检查,这是了不起的进步。检查,一个好的学习习惯。而且今天你知道去检查平时会写错的地方,非常了不起。
我觉得,比起辅导孩子作业,我更愿意孩子有面对学习的正确态度:独立,乐观,上进,有宽容心,乐于助人。
所以,我很少管孩子的作业。但我对她学习之外的教育很多,我只是不教老师上课讲的知识。
总之,辅导孩子,应该是为了让孩子获得学习的能力,而不是仅仅获得高分。
适当地辅导,对绝大多数孩子,都是有必要的。
孩子做作业一定需要家长辅导吗,为什么和不建议家长教作业的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!