style="text-indent:2em;">老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于学校压堂什么意思和如何建议老师不压堂的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享学校压堂什么意思以及如何建议老师不压堂的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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压堂子什么意思
压堂,指老师不能准点结束课程,延迟下课的情况,又称拖课、拖堂、延堂、拉堂、留堂。
解释:拖延上课时间
同义词:拖课、拖堂、延堂、拉堂、留堂
压堂的负面影响:
违背现代理念、思想品德课上提倡的新型师生关系,影响学生的生理和心理健康,影响师生间的和谐关系,影响教师间的和谐关系。
教师课堂上如何控制自己的情绪
为人师者,当有容人之心。尤其是当下的教师们,面对着大多数的学生,都是独生子女。骄生惯养,专横跋扈,自以为是,目中无人,承受能力差等等毛病的学生,已不在少数。
面对这样的学生,教师要想把控好自己的情绪,还真有点难度。一旦情绪稍有失控,轻者伤人,重者伤己。如何把控?一要端正心态。教书育人,本来就是一个细工慢活的工作,切不可操之过急。人非草木,孰能无过?为师者先要学会慢下来,一可让自己先冷静一下,二可以慢慢找到对策。
二要懂得正确的处理方法。泄一时之愤,图一时之快,效果往往事得其反。甚至埋下祸端。主动回避一下,各思其过未尝不可。真到了避无可避之时,也可以先夸后贬。思其优点,情绪就能缓和下来。
再就是千万不要把教学以外的情绪带入课堂。课前情绪调节很重要,听听音乐,散散步,至少可以放空思绪,做几个深呼吸。当然,也可以用自己喜欢的方式,让自己的情绪得以平复。
能够做到这三点,把控情绪应该不难。
上课连堂好还是不连堂好
谢谢邀请!我来回答题主的问题。
当过十几年学生,如今又当了35年的老师,我可以用我的切身经验准确地告诉题主——
上课连堂不好,而且不是一般的不好,是非常的不好;不连堂才好,才受学生欢迎!
人的精力是有限的,对于学生来讲,上了一堂课了,大脑疲劳,身体困乏,再听课也听不进去了,需要下课休息,活动筋骨。有的同学还需要上厕所,因此也必须下课。同样,老师也不是钢铁之躯,站着讲了一堂课了,比学生更累,腰酸腿困,舌干口燥,更需要休息一会儿,顺便回办公室喝点水,歇一歇嗓子,以便下一节再去另一个班上课。
连堂上课的学校很少,各地、各学校都在执行教育部规定的初、高中每节课45分钟、小学每节课40分钟,课间休息10分钟。老师们基本上都是下课铃一响,就下课了,让学生、也让老师自己课间休息够10分钟,恢复精力;并且做好上下一节课的准备工作。这方面整体上是做得比较好的,没什么问题。
但个别青年教师却喜欢“压堂”,严重的时候,他们能“压堂”到下一节上课铃声响了,另一位上课的老师已经进来了,才合上教案,缓缓地走出教室。对于老师来讲,他们没有连堂上课,但对于学生来讲,却是实实在在的连堂上课了。
——这种变相的“连堂上课”非常不好,最起码有四大危害:
一、危害学生的身心健康青少年学生还在长身体阶段,长时间让学生坐在那里,处于一个姿势,不利于身体正常发育,甚至还会导致学生的身体畸形。同时,学生超长时间的听课,大脑得不到按时休息,容易疲劳,导致脑神经衰弱。
二、事倍功半,适得其反喜欢“压堂”的老师总认为他多讲一会儿,学生就能多学点儿知识。其实恰恰相反,下课铃声一响,学生的心早就飞出教室了,你再讲什么,他们也听不进去了。而且,随着老师“压堂”的时间越长,学生的心情越厌烦,把本堂课已经学到的知识也排斥掉了。
三、影响其它功课有的老师“压堂”把课间10分钟都占了,客观上是让学生“连堂上课”。学生们的精力已经没有了,很难学好下一节课的内容。另外,不少学生由于没有做好“上厕所”之类的必须的准备工作,下一节课就很难安稳地坐在那里——“尿急”的滋味谁都知道是什么样的。
四、破坏师生的感情学生最怕老师“压堂”,不仅厌恶老师压堂,而且还憎恨老师压堂。下课铃声响了,如果老师还不下课,还要讲下去,学生虽然不敢骂出声来,但心里已经在骂这位老师了,所以“压堂讲课”,是费力不讨好的事情。
简单地讲一个真实的故事,上世纪80年代初,我在乌兰察布盟师范专科学校(今集宁师范学院)上学。那时候学校条件很差,有食堂没餐厅,吃饭需要从食堂里打回宿舍再吃。去的早一点,能买点热饭;去的迟了,往往饭已经凉了;到了冬天,就更是冰凉了。我们上午第四节课多数是“某位”老师的课,而“某位”老师却偏偏喜欢压堂,一压就是30多分钟。望着窗外其它班级的学生,端着饭盒穿梭于宿舍到餐厅的路上,人人心里恨这位老师,骂这位老师,谁还有心思再听他讲课呢——尽管这位老师的课讲得很好。后来,凡是上午最后一节是这位老师的课,好多学生干脆不上了,为的就是提前去食堂打一顿热饭。
有的老师却相反,他们了解学校的情况,熟悉学生的心理,总要提前2~3分钟下课。我们去餐厅买饭,恰好排队排在了最前面,既能买到热饭,又能买到比较可口的饭菜。我们私下里非常喜欢这样的老师——这样的老师反而赢得了学生的普遍爱戴!
总结由此可以看出,变相式的“连堂上课”——“压堂”,令学生多么讨厌,直至恨起“压堂”的老师来。
“压堂”的时间越长,学生越恨老师。表面上老师讲得辛辛苦苦,其实学生拒不领情,个个叛逆。所以青年老师讲课千万不要“压堂”,只要下课铃声一响,纵使没有讲完,也要立即下课。当然,最好是备好课,准确、合理地安排时间,等到下课了,该讲的、该做的,都已经进行完毕了,从而圆满地结束这节课。
学校压堂什么意思
学校压堂就是拖堂不按时下课的意思。老师压堂是经常有的事,因为一堂课时间40分钟,老师讲课的内容按正常情况下可以讲完,但是如果课堂上出現点问题或学生对老师讲课内容有疑问时,老师会占用课堂时间答疑,这样就很容易压堂,个人觉得经常压堂的老师是很负责任的老师。
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