style="text-indent:2em;">很多朋友对于写什么内容好和图片写字回家怎么弄好看不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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家里想挂一幅书法作品，写什么内容好
我觉得，家中客厅应写一幅毛主席诗词《沁园春.长沙》这样的书法欣赏，最合适欣赏，而且是有艺术价值和收藏价值。
毛主席这首《沁园春.长沙》
诗词，写得大气磅礴，文化内涵深，书风有强烈的个人独特，颇有金石之篆籀而书卷气浓郁。我认为此作品创作得较为成功。
此作品
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纸本
已故亲人的照片是留在家里好还是祭拜焚烧好
己故亲人的照片还是留在家里好！在古代文化人少，有钱人请画像师画个纸像或布像作留念，近古代烧画瓷像作留念，现代科技发达摄像过塑作留念。人生代代相传，要知根寻祖，最好是像片加注出生年月日时与已故的时间名字一起，用科技手断存入电脑或微信保存收藏起来最好。因有些女人或小儿看见己故仙人会有些害怕，成人懂事了要寻根问祖时间从电脑或微信里调出来就方便。国家和民族及家族从古代至今都用文字入库存档。如果己故人是英雄或善人伟人寿星后代要继续发扬光大！如果己故人是恶人或短寿也要认真思考！教育后人要做好人，所以已故人的像片一定要放在家里存档，不能烧掉。反正己故人就是你自己的先人，受后代人尊重！
我家孩子刚上一年级，字写得不好看，应该报书法班还是硬笔字班
从题主提问题的边界看有概念上的不明确，但是建议小孩还是练习硬笔字为好。原因有以下的几大点:
一、实用性:硬笔书法实用性强，天天与学生打交道，一手整洁漂亮的字容易得到人们认可，写得越好就认为水平越高，在作文上有书写优势容易加分（毛笔书法无法在作业及试卷上体现这方面优势）。
二、握笔姿势:硬笔及毛笔握笔不一样，硬笔与平时学习密切相关，不规范的握笔不但写不好字，还会对手指关节有一定的影响。在学校，老师很少狠抓学生的握笔姿势，所以百分之九十以上的学生握笔都是不规范的。
三、标准坐姿:不标准的坐姿对学生的视力及背腰都会产生不良的影响，到书法专业培训机构学习，对纠错有一定的帮助。在学校老师很少顾及到这一方面的。
四、紧密课本的学习内容:很多专业书法培训机构在硬笔书法教学教材的编制上都会紧密联系到学生的课本内容。无论从笔画，笔法、笔顺、偏旁、结构等内容，还是相关字的设计均以学生学习的生字为基础，让学生在练字的过程中就认识了很多生字，提高其学习能力。
五、学习效果比较:因硬笔与毛笔的功能不一样，硬笔字如果掌握了顿笔及出锋的要领，基本上就掌握了笔法及书写技巧；而毛笔书法，很多学生练一个周期笔还是握不好或者说使不了力，提升周期比较久才能看到效果。
六、学习耐性比较:很多一年级学生自己字虽然写不好，但是好的字他们是会识别的，具有一定的鉴赏能力。比如硬笔字中的顿笔及出锋，如果针对性训练，短期内就能掌握，对他们提高写好字的信心帮助极大，就克服了耐性不足的问题。反之，毛笔书法学习周期长，出效果慢等特点都会让学生失去耐性，半途而废。
综合以上的几大因素，让小孩先学习硬笔书法，在练好，有兴趣的基础上再升级学习毛笔书法。做好中国人，写好中国字，弘扬传统文化水到渠成。
一年级小学生自己在家写的，大家看看需要报个写字班吗
不必要报写字班，只要小孩肯练，要他注意字的结构，分配均匀对称，随着时间推移，会写得越来越好的。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
