读书氛围怎么弄好看(大学生如何养成爱阅读的好习惯)(读书氛围怎么写)

本文目录

1. 想培养孩子的阅读爱好，有什么经验可以借鉴
2. 大学生如何养成爱阅读的好习惯
3. 在一个学习氛围不好的环境中该怎么学习
4. 班级学习氛围差怎么办，怎么才能提高学习效率

想培养孩子的阅读爱好，有什么经验可以借鉴

想让孩子喜欢学习，第一步就是让他爱上看书。

陈美玲在儿子小的时候读了很多绘本，等到会说话的时候大多数绘本都能背下来。

到3岁的时候，她的儿子可以自己读书本（因为陈美玲已经教了认日文字）。

从五岁左右起，陈美玲几乎已经给她的孩子读遍了所有的儿童文学书，也经常带他们去图书馆。大儿子很喜欢非虚构作品，尤其爱看伟人传记、自然科学方面的书籍，像《法布尔昆虫记》、《西顿动物记》等，他全都读过。

二儿子喜欢幻想文学和虚构作品，《白鲸记》、《汤姆历险记》等，读过不少名著。三儿子什么都喜欢，哥哥们的书也会找来看。

逢星期日，我们一家人会去书店买些喜欢的书，到茶馆里边喝茶边读书。读完后,互相谈谈各自读的书的内容，或者交换着看。这个习惯从孩子小时候一直延续至今。

在读给孩子听的时候，不仅仅是一读一听，还可以加入一些互动问答，读完一本绘本，也可以让孩子再来讲一遍，还可以让孩子总结概括下，比如我们经常玩的读书游戏“Ivan老师，现在轮到你来讲课了，可以给爸爸/妈妈讲一下这本书是什么内容吗？”好为人师不仅大人喜欢，小孩子更喜欢，特别是已经上学的孩子，也会把学校老师的言行学习的很像的——顺带侧面了解孩子在学校的情况。因为如果要解释给别人听，必须透彻理解内容并做简短说明，算是给大脑做了一次体操。

喜欢阅读文字的孩子，读教科书也不会犯愁。我小时候就很喜欢阅读，家里能看的不能看的书、报纸、杂志基本上都看了，后来没书看了，发现家里有我爸爸的《高等数学》，那时候我在读初中，以为是高中数学，于是把高等数学也看了一些，虽然不能透彻理解，当然现在我们都知道这是大学数学。但是这个习惯却让我自学了整个高中数学，那时候老师讲的太慢了，从高一开始上数学课基本都是自学，等到高二我已经自学完了高三的数学。

因为我和Ivan爸爸都喜欢阅读，我们很少看电视。如果问Ivan要看电视还是看书，相信大多数情况下Ivan会说“看书”。有时候我邀请他看他喜欢的动画片，他也不愿意看的。

大学生如何养成爱阅读的好习惯

首先要培养阅读习惯，最好从自己感兴趣的书籍开始，然后每天在自己最悠闲的时段去阅读，比如睡前，那样能让你更加集中注意力，把自己融入到书本的内容当中去，然后最好拿一个本子随时把自己从书中得到的一些感悟记录下来，慢慢从阅读中发现更好的自己，就会愿意坚持，形成习惯了！

在一个学习氛围不好的环境中该怎么学习

在一个学习氛围不好的环境中该怎样学习，的确是困扰很多家长和学生的难题。很多想用心学习的孩子经常被打扰，无法专注；有梦想可能会被嘲笑，想找人谈论学习被认为不正常，诸如此类的问题会消耗孩子学习的积极性，甚至干脆放弃。

建议：

1、心态调整，放弃环境不好的念头，告诉自己越是不好的环境对自己越是磨砺的好机会，让自己由自责、抱怨转为平静和振作。

2、锻炼独立能力，想象自己是一个百毒不侵的超人，可以不受环境影响，我行我素。

3、在烦躁的时候放缓呼吸，静心冥想。

4、内心中不断重复自己的奋斗目标，让自己变得更加坚定。

做一朵怒放的荷花吧，出淤泥而不染。只要你每天坚持，就一定可以做到，因为生命是神奇的。我带过很多这样的学生，他们能够做到你也一定能够做到。

班级学习氛围差怎么办，怎么才能提高学习效率

一个班的学习氛围好与差是由学生的心态、习惯和毅力决定的。

其中心态是最关键的因素。一个学生学习状态好，积极性高，信心十足，主要是他有一个健康的心态。所以要想一个班集体有良好的学习氛围，那就要以班主任为核心，善于与所有任课老师合作，加强对学生的心里健康教育，培养学生积极阳光的心里素质，引导学生多用积极正面的思维看问题，对待任何事物要坚持从正面的，积极的，上进的，阳光的方面去认识，去评价。不要用消极的，阴暗的，极端的，懒散的心里去应付。

一个人的心里状态正常了，心里素质健康了，他对任何事物的认识必然会很客观，很实际，同时他就会有一个正确的态度去应对，这样就会潜移默化的养成一个愿意把该做的事做好的好习惯。俗话说:态度决定过程，习惯决定结果。如果大家的学习习惯都优化了，学习态度也端正了，不愁班上没有一个好氛围。

当然，即使有了好氛围，不一定能够坚持下去，持之以恒。要想让学生能够保持良好的学习状态，还是需要全体学生有一个坚强的毅力。有了信心，有了毅力，学生才能有战胜困难的勇气和斗志，才会有客服困难的精神，才能有实现目标的强大动力！所以，要让班上学生有一个良好的学习氛围，笔者认为要重视学生的心态，习惯和毅力的培养。

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