style="text-indent:2em;">其实儿童抽象画怎么弄好看的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解什么是抽象绘画应该如何鉴赏抽象绘画作品，因此呢，今天小编就来为大家分享儿童抽象画怎么弄好看的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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抽象怎么画出来
抽象，顾名思义就是把具象的结构、色彩、空间打成碎片而取其精髓，用主观意识去重新组织画面，用作者熟悉的表现手法去构图.夸张.渲染，突出作者的创作理念和个性主题。抽象又有"冷抽象(图一，四)"和"热抽象(图二，三)"之分，也有界限不太明确的"混合抽"。优秀的抽象艺术作品会把更多的想像空间留给观众，传播美感的同时也留下启发。
儿童绘画技巧有哪些
1、基本线段、几何图形的训练
为了使小朋友在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、螺旋线等集中起来，一节课教给小朋友，然后再教小朋友由线段组合图形。
如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形，两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形，如此类推。这样不但学得快、记得牢，而且还锻炼了绘图能力。
几何图形是抽象的思维结果，当小朋友运用这些几何图形及线段进行作画时，又使形象思维与抽象思维有机结合起来，并促其不断发展。
2、构图能力的训练
1）训练将主要内容画在画面当中
教师出示一组范图，范画上只画一个苹果分别在不同位置上，让小朋友比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中，而没经过训练的小朋友画在什么位置上都有。
2）训练小朋友绘画的稳定性
教师出示一组范画，画的内容是3个苹果，经过训练，小朋友的构图基本稳定。
3、训练小朋友的观察力
要想提高小朋友观察能力，必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分析，如画小鸡，引导儿童观察头、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，儿童有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。
4、提高小朋友的绘画记忆水平
先画出一幅画，让小朋友仔细观察，然后再擦掉部分内容，让小朋友说出擦掉的部分内容；再擦掉整幅画，再让小朋友凭记忆说出全部内容，然后画出来。
如此反复练习、强化，随着幼儿画面的完整性、准确性的提高，儿童绘画记忆力就得到了相应的锻炼。
5、丰富小朋友的感受力
带领小朋友走向社会，参观商店、市场、邮局、公园、车站，观察景物四季变化（同家长配合进行）认真观看运动会及各种形式的演出，让小朋友身临其境，对周围的事物有切身的感受体验。
家长可以经常为小朋友购买内容新颖、图片生动、色彩鲜明丰富的儿童读物及画报，扩大小朋友的感受力。
6、要充分发挥小朋友的想象力
首先给小朋友一个图形，要求小朋友以该图形为原型画出具体的图形，如给出长方形，要求小朋友根据长方形可以画汽车、房子、电视、冰箱、洗衣机等等，越多越好。
再给小朋友多个图形，要求幼儿进行组合。圆形和三角形、椭圆形组成小鸡，长方形组成小鸡的房子。在学会图形组合的基础上要求幼儿讲出情节内容。
如听故事绘画，讲一个简单的故事，让小朋友根据故事绘画，稍加指点，小朋友就可创造出丰富多彩的画面。
儿童绘画融智力因素与非智力因素于一体，在绘画的引导教育中，从兴趣出发，以基本能力培养为主，分层次提高绘画的技能，尊重儿童的特点，才能得到家长理想的学习目的
中班画画抽象什么原因
从中班幼儿画画抽象中可以知道，中班幼儿是以“自我为中心”的。但这并不是通常说的自私自利，而是一种幼儿期的典型心理状态——中心化。
“中心化”的思维模式让幼儿仅仅关注情景的少部分特征，而忽略其他特征，而且过度地“以己度人”，认为其他人所感、所知、所想都于自己一样。
比如，母亲节的时候，中班幼儿会想把自己最喜欢的小汽车送给妈妈当礼物，他觉得妈妈也会喜欢。
什么是抽象绘画应该如何鉴赏抽象绘画作品
抽象画是西方十九世纪脱离客观世界的具体形象和生活内容凭主观想的绘画。（见美术大词典。但不是原话，我理解的。）怎样去欣赏，我也欣赏不了。说不出123来。素描教科书中讲了一个例子，在巴黎画展中，一幅一一舟一一的画倒挂一个月竞没人发现。说明西方人对抽象画也不一定全理解。
好了，关于儿童抽象画怎么弄好看和什么是抽象绘画应该如何鉴赏抽象绘画作品的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
